简介：

简介：提起分享经济大家首先想到的是以Uber、滴滴打车为代表的交通出行和以Airbnb、蚂蚁短租为代表的房屋租赁,其实,围绕着“吃饭”做文章的餐饮分享平台也悄悄地来到了我们身边.

简介：在前不久召开的中国农机化展望大会上，白人朴教授指出，农机化发展的大趋势就是全面化和全程化，不断提升农机化质量与效益。在当前阶段，农机化发展的主要矛盾还是有效供给不足的问题，新技术、新产品的供给不足，体制机制改革、科学管理有效供给不足，低水平的供给过剩，无法满足全面、全程机械化对产品多样化的需求。

简介：针对装甲装备论证的现实需要,提出了静态和动态评估相结合、对抗仿真验证的需求满足度评估方法,构建了装甲装备论证需求满足度评估方法体系,并通过实例验证了评估方法的可行性。

简介：摘要目的研究中国高龄老年人长期护理需求满足度的变化。方法利用2012年和2015年中国老年健康长寿纵向调查数据。结果2012-2015年，高龄老年人自评护理需求满足度为完全满足的比例从39.5%上升为45.3%，护理需求得到完全满足的可能性上升了33%。结论中国高龄老年人的长期护理需求满足度在两次调查间发生了显著的变化。

简介：1问题提出常常听同仁抱怨：学生的迁移能力太弱，刚讲过的题目稍作变化就不会做了。问题出在哪儿呢？笔者经过调研和反思后认为：教师只关注教学生怎样做而忽视教学生怎样想是重要推手之一。毋庸讳言，不少教师的解题分析往往只是对解题过程的解读，学生的懂也就仅停留在对解题步骤的理解上，至于怎么想到这样做，教师不讲学生不问，教学效果当然只能“听-题会-题”而难以“迁移”了（甚至对原题听得也是一知半解）。下面笔者试图通过一个案例的对比分析，以说明习题教学如何从“教怎样做”转向“教怎样相”。

简介：随着经济的繁荣、科技的发展,人们更容易重视金钱或物质的追求,忽视了社会交往的重要作用,导致了自身孤独感的增强[1]。近些年,随着桌面游戏的风靡,越来越多的人会选择在咖啡厅、茶餐厅亦或是专业的桌游场所进行游戏,找回那种面对面交流娱乐的欢乐。本文着重探讨桌面游戏在社交方面的一些特殊设计及其对社交需求满足所产生的积极影响。

简介：新的《高中数学课程标准》与数学、公民的数学素养之间有密切的关系.全面实施＂新课标＂对广大数学教师是个严峻的挑战,提高数学教师的数学素养是当务之急.提高教师数学素养需要更多的数学家能够关心和参与到中数教育中,教师本身应该学习现代数学知识,掌握数学教学手段,做既能胜任新课程的教学,又能从事数学与数学教育科研的现代教师.

简介：铁塔公司的建立对通信网络的建设发展带来了深刻影响，“共建共享”成为主流趋势，基站及其配套机房、电源等在铁塔公司的实际运营中成为技术要点。其中，电源系统作为基站安全、可靠运行的动力基础，在通信网络中发挥着不可替代的作用，是基站建设中的重要环节。同时，从当前最为重要的4G产业布局上来看，对铁塔基站数量的需求很大，要推进4G网络，铁塔基站的规模就要持续扩大，由此针对电源系统的需求将持续增长。

简介：转眼又到毕业季了，你会用英语说“再见”吗？不会还是老三样，只会说goodbye，bye—bye和seeyou吧？

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简介：严寒的冬天来了，植物怎样过冬呢？有些一年生植物，在秋天前它们就已枯死了，留下种子次年播种繁衍。有的植物用芽过冬，冬芽在冬天不死，次年春天绽出芽生长。有的植物则在冬天休眠，它们在茎里或地下部分储存了充分的养料，地面裸露的部分已经枯死，可地下部分能耐住严寒，依靠储存的养料维持生命，次年春天萌芽生长。还有植物是常绿植物，如松、柏等，它们从不怕严寒。

简介：不久前，我学习了“婴儿动作分析”，一连几天扮作刚出生的宝宝在地上以不同的方式爬来滚去。这个课程，一方面让我体会到了生命的成长永远离不开努力；另一方面启发我，“成长型思维”其实是人的天性。

简介：书有两种：一种是吃的书；一种是用书。吃的书当中，有的好比是白米饭，有的好比是点心，有的好比是零食，有的好比是药，有的好比是鸦片。中国是吃的书多，用的书少。吃的书中是鸦片的书多，白米饭的书少。

简介：Q我家孩子1岁了她只吃胡萝卜、土豆这种块茎类的蔬菜，不吃绿叶蔬菜，这箕挑食吗？什么是挑食？A如果孩子吃的胡萝卜比较多，也不会影响他的营养素的摄入。一般来说，橙黄色和深绿色的蔬菜营养丰富。胡萝卜属于橙黄色的蔬菜，它的维生素的含量比较高，基本可以满足孩子的营养摄入。同样道理，如果某种食物的营养素可以用别的食物替换，那么，即使孩子不吃这种食物，孩子的营养素摄入完全不受影响。比如，孩子不吃茴香或者香菜，可是如果孩子吃别的绿叶菜也是完全可以的。

简介：摘要护理是临床治疗的辅助和补充随着人们的自我保护意识和法律意识的不断增强，护患纠纷呈不断上升的趋势。现针对容易引发纠纷的几个关键点进行分析，供参考。

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简介：为取悦于天主，为了我们的祈祷能够获得天主的俯允，向天主献祭就可以了吗？天主所喜爱的是祭献吗？“因为我喜欢仁爱胜过祭献，喜欢人认识天主胜过全燔祭。”

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