简介：摘要：《绿皮书》无论是从影片讲述两位男性主人公之间的开始的偏见还是之后的友谊，都能从更深层次感受到表象之下的女性主义，也发现出女性主义已经不再单纯的讨论女性问题，而是展现出背后真正存在的种族、性别问题。挖掘符号背后所隐藏的内涵，引领观众更为积极的思考和理解导演在《绿皮书》当中所注入的审美价值。

简介：【摘要】：叶澜教授精辟地指出：“课堂教学应被看作师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命中有意义的构成部分。对于学生而言，课堂教学是其学校生命的最基本的构成部分，它的质量，直接影响学生各方面的发展和成长。”我们应该以发展的眼光看待学生，课堂教学活动中充分突现学生的主体作用，展现学生的生命活动，让学生的生命在数学课堂的这方小小的天地中起舞，真正意义上实现“以人为本”、“以学生的发展为本”的教学理念。

简介：摘要：

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简介：摘要：庄子的文化修养极高，生平博学，对中国文化的影响渊远流长，他的哲学观较为复杂，在对自然世界的深刻领悟中，重新寻找到了人与世界建立新的稳定关系的基础。他主张道在自然之中，从自然的一山一水中把握了最高的智慧。庄子的美学思想非常独特，超越了儒家从功利和伦理出发的以道德比附自然的局限性，深刻体现出了哲理与诗意的交融，足可见庄子的文学素养及行文智慧，笔下意象繁华，大鹏展翅，俯仰天地，超然脱俗，从不同的角度表达相对集中的观点，信笔挥洒，肆意快哉。

简介：摘要：本文深入探讨了数学思想方法在高中数学教育中的核心地位，旨在揭示其在理论与实践中的深层价值。通过详尽的理论解析和实例展示，我们阐述了几何思想、代数思想、函数思想和数形结合思想等关键数学思想，并具体说明了如何将这些思想应用于实际解题中，以提升学生的数学思维能力和问题解决技巧。我们相信，理解和掌握这些数学思想，将为学生的学术成长和未来生活提供强大的思维工具。

简介：摘要：在现代教育体系中，对中等职业学校学生的德育工作给予了前所未有的关注。尽管中职思想政治教育教材在设计上与高中阶段的课程理念相似，旨在形塑学生的存在观念、价值取向和世界观，同时强调全面发展，包括道德、智慧、身体、艺术和劳动诸方面，以提升学生的全面能力。然而，令人关注的是，一些研究揭示了中职学生对这门课程的漠视。针对这一现象，深入探究其背后的原因至关重要。

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简介：摘要：儒家思想是中国思想体系的主轴，也是道德教化和构建和谐社会的动力源泉，为欧洲启蒙思想家批判封建社会，追求自由平等提供了思想灵感。本文深入分析相关文献，结合历史背景，详细探讨了儒家思想对启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠等人的具体影响，揭示其对西方现代文明进程和全球文化的潜在贡献，以期为儒家思想对欧洲启蒙思想家的影响研究及理解欧洲启蒙运动提供思路和视角。

简介：摘要：在当今全球化趋势加速、市场经济蓬勃发展的时代背景下，国有企业作为中国经济的坚强后盾，其运营效率的提升与治理结构的完善，对于国家经济的持续健康发展具有举足轻重的地位。国有企业不仅肩负着推动经济增长的重任，还在维护社会稳定、树立良好社会风尚方面扮演着至关重要的角色。然而，面对国内外复杂多变的环境和挑战，国有企业如何探索出一条高效治理与可持续发展的道路，已成为一个亟待破解的课题。在此背景下，将国有企业思想政治工作与法治理念深度融合，显得尤为重要且迫切。

简介：【摘要】 从儒学思想发展脉络上来看，孟子承继了儒家精神，他的哲学思想在理论上上承于孔子的同时，又适应了历史发展，对儒家思想进行了正面的理论建树，从不同方面丰富和深化了儒学。孟子的孝道观亦是在承继孔子的基础上发展而来，形成了富有儒家特色的孝道思想。承袭于孔子，孟子论孝，以“仁”为核心，以“性善论”为理论基础，从人之自然流露而产生的道德意识为起点，主张“事亲而孝”、“保身事亲”、“终身慕父母”、“怨慕”等孝道观点。

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简介：摘要：朱德是一位卓越的军事家，也是一位重视教育的思想者。心怀“向群众学习，服务于群众”，重视“言传身教，榜样示范”，实施“实事求是，学习科学、全面发展”，推行“理论实践结合，个人集体结合，重视家庭教育”，为当代的教育发展提供了很好的启示。

简介：　　摘要：随着我国经济体系的快速发展，企业思想政治需要不断融入新的元素，将时代精神带入到企业发展中。思想政治工作的开展直接影响到企业的稳定性。企业员工作为企业发展中重要的组成部分，管理人员应通过正确的管理理念与管理方式提升员工的思想政治水平，针对员工的素质，应通过思想政治理论，激励员工进行学习，并在学习过程中加深交流，贯彻正确合理的政治思想，使员工意识到思想政治工作的关键性。通过制定发展目标，督促员工发挥出自身的能力，实现自身的综合发展。最后强化员工综合素质，使员工在工作能力、日常经验、思想意识、政治理论上都可以有所提升。员工也要不断完善自己，学习新的政治知识，提高自身的知识理念，在日常工作中，保持着与企业目标一致，在追求自身价值的同时提升公司利益。因此，企业思想政治在发展过程中需要遵循时代的变化。本文主要对企业思想政治优势创新企业思想政治工作进行分析研究。

简介：摘要：《军人思想道德与法治》课程，是军队院校政治理论课的重要组成部分，法治部分的教学是培育青年学员提升法治素养的重要环节。将习近平法治思想这一党的最新理论创新成果“三进入”，能在很大程度上促进该课程理论性与实践性的统一。法治部分教学应明确教学目标，从单纯的知识传授向素质培育转变；充实教学内容，架起法律知识与法治观念之间的桥梁，科学完成教材体系向教学体系的转化；丰富教学方法，使学员在掌握理论知识的同时能够联系实际，做中国特色社会主义法治的践行者。

简介：摘要：企业在开展工作时是以政治思想作为基础的，企业思想政治工作对促进企业发展具有重要意义。企业的文化建设是企业思想政治的优势，为创新企业思想政治工作奠定了良好的基础。企业管理人员也应不断探究思想政治工作的方式方法，实现企业思想政治工作的创新。

简介：摘要：能够将勇敢创新与实践结合的教育家中，保罗·弗莱雷是最特别的一个，他不仅为成人扫盲活动做出一定贡献，更是利用解放教育中的压迫现象和提出对话教育等观点成功唤醒了大部分人的民主意识。因此，本文就保罗·弗莱雷的教育主张对高校思想政治教育作用进行分析，旨在帮助高校思想政治教育更加人性化发展，激发学生的创新精神。

简介：摘要：高中思想政治学科作为一门重要的基础课程，不仅承担着传授知识的任务，更肩负着引导学生树立正确的价值观、培养社会责任感等思想引领的重要使命。重视思想引领的思想政治学科教学，有助于促进学生的全面发展，提高学生的思想政治素质，提升学生的思维能力、创新能力和实践能力，促进学生的知识、能力、情感态度和价值观的协调发展。因此，本文从“明确思想引领目标”“结合教材丰富教学手段”“强化实践体验教学”三个方面出发，对于高中思想政治学科如何开展思想引领进行了充分的分析。

简介：摘要：陶行知先生所倡导的“生活即教育”“社会即学校”以及“教学做合一”等教育观点，时至今日依然具有重要的现实指导价值。其对于幼儿家庭教育的开展具有重要的指导意义，在幼儿家庭教育中，家长可以通过日常生活中的点滴事物和活动，引导孩子学会观察、思考、表达，从而实现生活与教育的融合。

简介：摘要：五育融合思想可以在幼儿美术游戏中贯穿，基于陶行知思想的教育理念。陶行知提出了“教育要面向生活、面向未来和面向全体学生”等教育理念。在幼儿美术游戏中贯穿五育融合思想，可以借鉴陶行知的教育理念，促进幼儿美育的全面发展。