简介：浦阳郑君仲辨，其容阗然，其色渥然，其气充然，未尝有疾也。他日，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，

简介：选文浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋、甚，又以示人，笑者如初；又三日，

简介：通过“宏观延宕“的建构来隐喻性地指涉主题是戏剧《哈姆莱特》一大创作特色。本文就《哈姆莱特》中“宏观延宕”效果的具体建构进行了微观的探究，指出戏剧象征和戏剧双重冲突的渲染与戏剧象征和戏剧人物的衬托共同张扬了全剧的“延宕”性，深刻而又全面地强化了主题。

简介：玛雅·安吉罗是20世纪美国最具传奇色彩的黑人女作家,她记叙其青春成长经历的自传体小说《我知道笼中鸟为何歌唱》在美国黑人妇女文学创作中具有里程碑式的意义。该小说深刻反映了美国黑人所面临的窘迫与不公,宣扬通过自强自立,奋起反抗来获得黑人女性和黑人民族命运转折。文章试从小亨利·路易斯·盖茨的喻指理论出发,从其语言喻指、意象喻指和文本喻指三方面来解读作品,展现作品的写作特色和文化内涵。

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简介：王力先生说“修辞是语言美的艺术”。这句话极为精辟地概括了修辞的本质、美的语言都必须根据说话的意旨、感情、心境,选择恰当的语言手段,这些手段主要是指选词、炼句、适当地运用一定的修辞格式。

简介：真正了解你．是在那个阳光明媚的早晨。当第一缕金色的光芒洒向大地，山间的涓涓细流便光彩夺目；林间的潺潺流水晶莹清澈；草木间的淙淙清泉明丽透亮……我忽见你化为了一丝七色彩带．飞舞在我的眼前。

简介：“她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。”这是孙犁那篇洋溢着诗情画意的描写白洋淀地区人民抗日斗争生活的小说《荷花淀》中的一段描写。这里作者不是把飞快的“小船”比作“脱缰的野马”，或“离弦的箭”，或“出膛的子弹”……而是将它比作风光秀丽的“荷花淀”水光荷色中，处处时时可见的“离开了水皮的一条打跳的梭鱼”。“喻体”就在小说所描述的特定情境中，“喻”与“境”浑然天成，相映生辉，意趣盎然，给人以语言艺术美的享受!这里“喻体”的选取蕴涵了作者独到的艺术匠心。

简介：一、阅读如“蜜蜂采蜜”“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”鲁迅先生妙用“蜜蜂采蜜”比喻读书求知识，说明阅读面广一点，才能得到多方面的优点。

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简介：喻珊2000年毕业于西南大学美术学院，获学士学位；2003年毕业于西南大学美术学院．获硕士学位：2008年进修于香港珠宝学院，2009年进修于中央美术学院。2003年至今．任教于华南师范大学美术学院美术教育系。

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简介：1、被春天沦陷三月，青草和野花将我的城池沦陷我的内心如此脆弱残缺的城墙，八面来风以往的季节，我四门紧闭一直坚守在书桌旁紧握一支笔或摊开一本书像古代迷信黄金屋的秀才书卷上那些死去多年的大人物

简介：1平原苍黄。豫东永城的东北向，是古芒砀，始皇巡游天下前感慨此地有王气，苏鲁豫皖几省交界，自古即刁民丛生，比如陈胜吴广，再比如汉刘邦，当然刁民著名了动静大了也就是英雄。我们也不是要说此地这一悠久的传统民风。归根到底，还是因为这里当时，穷。

简介：龙眼。题目是文章的眼睛,文章的题目要像龙眼那样,传神示意,使读者能从题目中领略全文主旨。凤头。文章的开头要像凤头那样,精彩、鲜明,俊美。要先声夺人,有引人入胜的魅力。猪肚。主体内容要像猪肚那样,充实丰满。力求人物形象饱满,事件内涵丰富,感情深沉浑厚。豹尾。文章结尾要像豹尾那样,简短有力,促人振奋,令人回味。

简介：喻血轮（1892-1967），字命三，号允锡，湖北黄梅人，著名鸳鸯蝴蝶派文学家、报人。出身于鄂东著名文学仕宦世家，为乾嘉年间著名性灵派诗人、“光黄-大家”喻文鏊（石农先生）五世孙，也是“中国铁娘子”吴仪的舅舅。光绪末年，人读黄梅八角亭高等小学堂，与吴醒亚等同学。宣统年间，人读黄州府中，开始接触报纸，思想益发激进。武昌起义爆发时，投身学生军。辛亥革命后，

简介：动喻是汉语中曾经非常盛行的一种修辞现象，从语义角度它应该分成两类。在现代汉语中，动喻的使用是比较少的。

简介：喻银灯，男，1984年2月出生，湖北大悟人，初中文化程度，现为武汉武船重型装备工程有限责任公司电焊工。先后参与三峡浮式检修门、青岛深潜号、淮安门、078工程、南水北调工程埋件和门体的制造安装、重庆银盘工程支垫块和枕垫块的调整安装项目、三峡升船机机构安装和机械设备安装、雄楚大街立交桥改造工程、富春江船闸、西昌3#塔改造等诸多国家重点项目的焊接建造任务。2014年被评为“第二届武汉杰出农民工”。

简介：博喻是比喻连用的形式之一，它是用两个或两个以上喻体来比喻同一个本体的比喻形式，其基本格式是“甲像（是）乙，像（是）丙，像（是）丁”。又称为复喻。

简介：所谓意象，指主观情意和外在物象相融合的心象，即意中之象，就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物，是诗人运思而成的寓意深刻的形象。简言之，就是表意之象。它既是构成诗歌的基本元素，又是诗人情感的载体。物象进入诗人的构思，要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗和筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗人诗人的人格和情趣，