简介：【摘要】目的:通过探讨CIPP模型建立护理实践评价体系，在提高耳鼻喉护理实践技能操作中的应用。方法:选择我单位2019年4月至2021年4月的48名医护人员为本次研究对象，其中：在2019年4月至2020年4月阶段实施该体系前24名医护人员为对照组，在2020年4月至2021年4月阶段实施该体系后24名医护人员为参考组。对比两组人员学习理论知识、掌握技能水平、培训满意程度以及评判性的思维得分等。结果:参考组医护人员的理论知识以及实际的操作能力的得分有效好于对照组医护人员，在开展培训的满意率方面得分显著大于对照组，对比评判性思维方面得分好于对照组。结论:对于提高医护人员耳鼻喉方面护理的技能操作能力得到改善提高，对培训的满意率明显上升、评判性思维方面作用明显，

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简介：中文摘要：本文通过对历年来的学习能力构成因素和组成成分相关研究的文献进行整理，总结出了组成学习能力的四大系统，分别是动力系统，行为系统，调节系统，环境支持系统。研究通过指标体系的构建设计分发层次分析法专家问卷来确定各个指标的权数。问卷的数据处理后均通过一致性检验，成功构建大学生学习能力综合评价体系，为大学生智能学习规划平台的搭建提供了模型依据。

简介：摘要：随着矿井开采深度的增加，冲击地压现象越来越频繁，严重影响着深部煤炭资源的安全、高效开采。现场实践表明，地质构造是诱发冲击地压的重要因素，其中煤层厚度的变化引起的冲击显现日益增多。冲击地压作为矿井的重要灾害之一，对井下破坏力极大，如何保证井下安全、减少冲击地压的发生频率是急需解决的问题。本文针对煤矿过断层期间的自然发火与冲击地压双重重大风险，通过采取不同的针对性管控措施，有效地管控了工作面过断层期间自然发火与冲击地压并存的重大风险，提高了矿井自然发火与冲击地压治理水平，保证了矿井安全。

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简介：【摘要】以培养物联网安装调试员为目标，以就业岗位为导向，以技术创新为核心，全面提升物联网安装调试员就业创业能力，以实际操作考核为重点，统一规划，分工实施，进行物联网安装调试员题库开发。

简介：摘要：中职电子电工技能教学应该以专业理论知识为基础，学生的动手操作能力培养为目的；应该以学生为中心，技能训练过程与结果为导向。OBE模式下的中职电子电工技能教学如何定位教学评价要素，提高教学质量，综合评价技能教学值得我们探索与研究。

简介：摘要：一个国家高等教育的质量体现在其高等教育体系的健康和可持续性上。本文将建立一个质量评估模型来衡量各国高等教育体系的水平。通过对现状进行分析并比较多个指标，如高等教育普及率或每个国家的国际学生人数，得到整体情况预览，而后建立模糊综合评价模型评价各国高等教育健康水平。整体而言，美国的高等教育水平处于世界前列，其他国家略有落后。

简介：摘要：电能表是电力系统中用于测量电能的仪表，电能表在运行期间会受到窃电、故障等因素影响，导致电能表出现运行误差或者超差，对供电公司或者用户造成较大损失[1。因此，为了有效避免上述因素造成的损失，本文从电能计量装置运行误差情况出发，阐述了电能计量装置运行误差出现的主要原因以及电能计量装置运行状态的评价方法，并对运行状态不同情况进行详细的分析，为减少人工现场检验的情况，提出电能计量装置状态评价分析来完善装置的运行状态的观点。

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简介：摘要：基于肝缺血再灌注损伤相关研究，综述了成功制作大鼠肝缺血再灌注损伤模型后大鼠肝脏微循环、病理形态学等方面的变化。探讨大鼠肝缺血再灌注损伤模型制作成功与否的评价方法，简要归纳分析了血清学评价、病理形态学观察等模型评价方法，提出了评价大鼠肝缺血再灌注损伤模型的适宜方法，为肝缺血再灌注损伤相关研究提供参考。

简介：摘要：中职计算机专业是中职院校教育体系中重要的组成部分。中职计算机教学中，操作技能是学生应该掌握的必备技能之一。这就要求中职教师在计算机教学过程中，应该在关注学生掌握计算机知识的基础上，更应该关注学生熟练操作和应用计算机的能力。同时，对于学生的计算机操作技能应该建立科学合理的评价机制，从关注学生的计算机考试成绩转换到关注学生计算机操作技能的过程性评价上来，以切实提高学生的操作能力，实现计算机教学的教学目标。基于此，本文深入探究了中职计算机教学中操作技能的评价的有效策略，以供参考。

简介：摘要假设作为耳科手术的训练工具，3D打印颞骨与尸头颞骨标本等效。背景尸头颞骨解剖是耳科手术训练中不可或缺的部分。但是，尸头颞骨标本的获得正变得越来越受到限制，而且存在对化学性和生物性风险的担忧。在这项研究中，我们检验了3D打印的颞骨模型作为耳科手术替代训练工具的有效性。方法17名耳鼻咽喉科学员参加研究。他们按要 求使用3D打印的颞骨模型完成一系列耳科手术。使用半结构型问卷评估他们在3D打印颞骨上的解剖体验。结果参与者发现，3D打印颞骨在解剖学的真实性与尸头颞骨标本相当，既可以作为通用的外科训练工具，也适用于特定的耳科手术训练。总体而言，参与者对将3D打印的颞骨模型纳入颞骨解剖训练课程充满兴趣，并会将其推荐给其他学员。结论3D打印颞骨模型是一种可以代替尸头颞骨标本的耳外科教学工具。

简介：摘要目的构建面部白癜风人工智能诊断模型，实现面部白癜风的人工智能辅助诊断。方法利用白癜风皮损单反相机图像和YOLO（You Only Look Once）v3算法建立皮损目标检测模型Vit3，比较Vit3模型的检测结果与皮肤科医生的标注结果，评价Vit3模型的性能。在Vit3模型的基础上，利用面部皮肤人工智能图像采集器拍摄的白癜风及非白癜风皮损的普通光学和紫外光图像，采用图像处理技术测量紫外光图像上皮损区域的灰度值，通过白癜风/非白癜风皮损灰度值阈值鉴别白癜风和非白癜风，建立面部白癜风诊断模型Vit4，通过Cochran′s Q检验比较Vit4模型与皮肤科医生的诊断结果，评价Vit4模型的诊断性能。结果对于100张白癜风皮损（167处）和100张正常皮肤的单反相机图像，Vit3模型的诊断敏感性为92.81%（155/167）。对于97组（包括50组白癜风、30组白色糠疹、7组无色素痣、10组正常皮肤）面部皮肤图像，Vit4模型的诊断准确率为88.66%（86/97），敏感性为88.00%（44/50），特异性为89.36%（42/47），与皮肤科医生的诊断准确率92.78%（90/97）差异无统计学意义（χ2=2.323，P > 0.05）。结论建立了面部白癜风人工智能诊断模型Vit4，该模型显示出较好的诊断性能，提供了一种较为客观、便捷的面部白癜风辅助诊断方法。

简介：摘要:基于目前技工学校英语教学效果不理想的背景，本文尝试构建基于创新理念的技工学校英语教学质量评价标准体系，旨在为技工学校的英语课程健康发展提供有价值的建议和帮助。

简介：摘要：混合式教学的推行对教师的教学能力提出了更高要求，教师如何科学有效的运用课堂评价成为了目前教学面临的难题。混合教学背景下，教师具备正确的教学思想与专业的教育素养，在课堂教学中达到优质的教学效果，运用明确评价主体、设立评价指标与应用评价结果等策略构建混合式教学背景下的课堂评价模型，有助于帮助教师有效运用课堂评价。

简介：摘要：区块链与人工智能、云计算等信息技术被认为是互联网时代新的基础设施。习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习中提出，要利用区块链技术探索数字经济模式创新，为打造便捷高效、公平竞争、稳定透明的营商环境提供动力。国家药品监督管理局要求，要探索应用区块链等技术加强监管对象的信用治理。东明县市场监督管理局自组建以来，致力于加快推进辖区药品智慧监管，研究制定相应建设规划并启动实施。如何利用好区块链这个“技术增量”，推进药品监管治理体系和治理能力现代化，服务产业发展，值得深入学习思考实践。

简介：摘要：职业技能等级认定源于职业，服务于企业。它的作用是客观公正地评价技术工人的技能水平，是企事业单位用以确定技术工人收入和工作岗位的重要依据。传统的职业技能等级认定已不能适应社会的发展，出现了较多的不公平、不公正的认定现象。一些企业对认定的职业技能等级不认可，且认定后没有落实相应的待遇。如果认定得不到企业的认可，就违背了它的初衷，也失去了它的意义。笔者认为实行第三方评价不失为改变现状的好方法。

简介：摘要：林业是我国重要的国民经济组成部分，对改善生态环境、促进国民经济可持续发展有着重要作用。基于此，本文对基于DEA模型的中国林业投入产出效率评价进行了论述。