简介:摘要:安全教育不仅是群众关注的热点,也是学校教育和社会教育的连接点,有利于推进终身学习、建设学习型社会。当前,教育领域发展的不平衡不充分问题与人民对美好生活、满意教育的期待还存在不适应。学校教育体系还不能满足十数亿国民综合素质提升的需要,特别是成人教育与终身学习的机会有限,渠道狭窄,机制欠灵活。没时间、没兴趣、没能力、没途径,离开学校教育后的个体,有些人缺乏继续学习的积极性、主动性,低技能、无技能,频繁换工作,持续低收入,容易诱发其他社会问题。若能以群众密切关注的这些安全问题、公共交通问题、社会问题等为契机,以学治理、依学治理,夯实学校教育与家庭教育、社会教育衔接的桥梁,以终身学习、大教育观创新社会治理体制机制,则美好生活就在前方。
简介:摘要:习近平总书记指出:“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。中小学始终处于意识形态领域的前沿,在意识形态上,不能有任何妥协退让的余地,必须取得全胜。党管办学方向,首先要体现在党管意识形态上,要做大做强主流思想舆论,唱响主旋律、壮大正能量,确保意识形态的正确方向,巩固马克思主义在意识形态的指导地位,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,学校要成为学习、研究、宣传的重要阵地,坚持不懈用马克思主义中国化最新理论成果武装师生头脑,强化组织领导,明确主体责任,强化宣传教育,筑牢思想基础,牢牢掌握党对学校意识形态工作的领导权,保证党的教育方针和党中央决策部署得以落实。
简介:【摘要】抓牢住建事业的安全生产与质量控制工作是提高住建事业发展水平,促进住建事业持续全面健康发展的重要方面。本篇文章主要从存在的问题以及可以采取的具体举措两个方面对文本课题展开了分析,又于结语当中对住建事业安全质量工作检测未来展开了美好的憧憬。
简介:摘 要 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,学校重视通过升(降)国旗活动渗透爱国主义教育、革命传统教育、国情教育,以增强学生的民族自尊心和自豪感,提高学生思想品德之目的。本文将从升(降)国旗活动的要求、重大意义和常态开展等三方面,研究学校常态开展升旗活动的有效开展。