简介：法律、全国人大及其常委会所作授权决定、特别行政区立法以及党内法规、党内规范性文件是否属于宪法监督的对象有待进一步厘定。法律和宪法的民意基础不同、全国人大及其常委会的立法权限范围不同、法律不得与宪法相抵触是维护法制统一的必然要求,应当将法律纳入宪法监督的范围。全国人大及其常委会应当依据宪法行使国家权力,全国人大及其常委会所作授权决定的宪法依据不甚清楚,应当将它们纳入宪法监督的对象范围。宪法和特别行政区基本法是特别行政区共同的宪制基础,特别行政区立法不仅应当符合基本法,也应当符合宪法,它们属于宪法监督的对象范围。党内法规、党内规范性文件属于宪法监督的对象范围,但应当由中共中央行使宪法监督权。

简介：随着数字化时代的发展,音乐产业也发生着巨大的变化,其产业结构逐步发展成熟,并形成核心层、关联层、拓展层三个层次。其中,拓展层的音乐产业在我国通常分为广播电视音乐、卡拉OK及影视动漫游戏音乐,这些行业基于现代信息技术,随着科技的发展而不断延伸出相关的产业群,由此产生一定规模的经济效应,给音乐产业的经济发展也带来了新的增长点。本文将通过对音乐产业中拓展层的发展来进行分析,揭示其存在的问题,探求音乐产业中拓展层行业发展的新途径。旨在让从事音乐拓展层行业的音乐工作人员能够重视这方面的发展,提高音乐产业的整体效益,完善我国音乐产业发展体系的建构,为我国音乐产业探索一条可持续发展的道路,并不断优化音乐产业的结构。

简介：体育课程的教学,主要是为了对学生进行基础体育知识的普及,使学生能够掌握不同体育活动的内容、特色、规则以及运动技巧等,对学生的运动潜能进行进一步的发掘,同时在体育训练中,锻炼和提升学生的身体素质。大学阶段的体育课程教学,需要在课程实践中,为学生实施拓展性训练,丰富学生的课程内容,使学生能够更加积极、主动的参与到体育运动中来,以实施拓展训练的方法,提高学生的综合体育素质和运动水平,本篇文章在此基础上,主要对大学体育教学中拓展训练的运用方法等进行研究与分析。

简介：摘要防雷工作的重要性是显而易见的，雷电灾害的频繁发生大大引起了社会各方面的关注。为了防止雷电灾害的发生，将伤害降至最低，必须全方面调查研究气象防雷工作，提高防雷工作的高科技水平，提高全社会人士的防雷意识。

简介：随着社会科学技术的高速发展，现今几何量计量领域中为顺应我国时代潮流，均是主张将传统计量光学仪器替代为其他现今检测设备来进行运转，例如工具显微镜中的测量功能要替换为三坐标测量机，光学计替换为高精度测微仪等，都能体现出传统计量光学仪器正在逐渐被淘汰。但是现今几何量计算领域中，仍有相关技术人员表明传统计量光学仪器中的作用价值仍可保留，通过利用现下科技背景来进行拓展，也能将其应用价值发挥到最大化。本文笔者现为传统计量光学仪器的拓展应用进行分析，以突出此类设备仪器的应用价值，并大致阐述现代光学仪器的转变和未来发展趋势，具体如下所示。

简介：摘要随着新课改教学政策不断落实，在初中地理教学中创新出了一种新的教学模式—地图内容教学方式，该教学模式可以有效的提高学生的积极性和老师的教学效率，本文主要介绍一下地图教学的分类和在初中地理教学中的实际应用。

简介：摘要伴随着社会经济的全面发展，我国人民群众的生活水平正在逐渐的上升，同时，人民群众的生活观念也在渐渐的改变，越来越重视孩子的教育情况。所有的父母加大了对孩子教育的投入成本，想让他们进入最好的学校，接受最好的教育，学习到最有用的知识，让他们懂得更多，为以后的发展做铺垫。在这种形势下，我国的学校愈加的重视起学生的教育，逐渐的加大了对其的培养力度，其中，小学是最为重要的，因为大多数孩子都是在小学的时候正是开始学习的，只有让他们在这个时期打好基础，才能让他们在未来的学习中越来越顺利，因此小学老师要重视起来。

简介：摘要目前在全面素质教育的带动下小学越来越重视体育教育在小学生身心健康发展中的作用，为此在体育课程中应用的教学模式也越来越多。拓展课程作为一种从心理及体能两方面共同进行训练的方法，可以改善原有的体育教育中只注重体能训练而忽视心理素质培养的情况。而在小学体育教学中主要面对的问题是如何将拓展课程与体育课程进行有效融合，如何将拓展训练的优点带到体育教学中，为此以下从多个角度进行了分析。

简介：教师在识字教学中要大胆展开想象,努力挖掘生字中内含的＂趣＂,引导学生在趣中识字,在趣中掌握灵活多样的识字方法,学会独立识字。根据小学一年级部编教材,我总结了以下几种富有趣味又行之有效的识字方法。一、看——见语文（一）看图识量词教师可以通过给量词找＂朋友＂的识字游戏,包括图示与量词一一对应、画和字的结合、小图画与大内容的游戏等让学生走进文本,帮助学生理解量词的区别,正确的使用量词。

简介：摘要目前的高中教育体系中，高中语文中听说读写是高中生必须要掌握的四项基本能力，而阅读在教材中占据着重要地位。在日常的学习生活中，提升学生的知识阅读量，对于阅读的内容要进行精选，提高阅读的质量。有利于学生综合能力的培养和提高，更有利于高中生的语文综合素养，对于学生的全面发展具有促进作用。所以，对于高中语文的阅读教学工作要加以重视，并在学生阅读教材内容的基础上，可以开展阅读活动，有利于高中生在阅读教材之外对于课外知识的阅读，陶冶阅读情感。

简介：摘要目前，高职院校的一些体育课教学上存在一部分的教师过分注重对学生的身体素质培养以及体能方面拔高训练，但是，针对高职学生的素质拓展训练却比较忽视。其实，拓展训练对于提升学生身体素质以及激发学生体育兴趣都有重要的作用，与此同时，可以增强学生信心以及帮助学生形成团队精神等。本文主要是关于拓展训练在高职体育教学中的作用分析。

简介：当下新型现代化教育重点关注学生们自身整体能力以及综合素质的加强，体育这门学科在实际进行学习的过程中能够在很大程度上起到加强学生自身整体能力以及综合素质的作用，正因如此其在高等职业教育学校之中的重要程度是不容忽视的，在当下的时代背景之下，依然运用过去一段时间的教学方法是不可以的，一定要做到与时俱进，不断提升教育方法的科学性。拓展训练是一种十分科学的新型教学方法，在达到高等职业教育之中的教学要求的基础之上还能够在很大程度上起到加强学生们集体意识的重要作用，运用合理的引导方式进一步加强高职学生们日常锻炼身体的优秀习惯，持续增强自身的身体素质。

简介：

简介：摘要市场营销的本质是不断深化和顾客之间的联系，如果驾校不能广泛地被学员接触到、不能提供报名的便利性、不能建立一种良好的互动关系，就会出现招生难和学员流失的情况，驾校全体从高层到基层人员都必须重视并着力拓宽招生渠道。

简介：摘要拓展训练作为一项活动形式，近年在我国的发展尤为迅猛，是很多企业的团建项目的主要内容。而其作为一项全新的体育教学形式，对于小学体育是新颖的新鲜的训练内容、多层次的训练强度和难度、丰富的训练形式、不同的训练导向等，这些给学生全新的体育学习体验。本文笔者综合分析了拓展训练在小学体育教学中的融入形式和具体展开方式，期望有助于更好推动小学体育课程教学的高质量、高素质发展。

简介：摘要随着我国科学技术的不断发展以及社会的逐渐进步，人们能够参与运动的机会变的越来越少，尤其是城市中生活的人们，很少有机会参与到体育运动中。而缺乏体育运动导致人们的身体健康受到了严重的影响，长时期的处于身体亚健康的状态下。体育课堂的开展正是为了培养学生形成良好的运动意识和运动习惯，进而对体育运动产生浓厚的兴趣，且能够逐渐成长为拥有健康身体的综合性人才。在初中体育课堂教学中融入拓展运用，不仅能够加强体育教育的实效性，同时也能够使学生的综合素质得到培养，具有十分重要的意义。

简介：摘要阅读教学是小学语文教学中不可缺少的一部分。语文的学习离不开阅读的成分，提高小学生的阅读能力，对于提高语文的学习水平具有重要的意义。课堂阅读的时间有限，想要提高小学生的阅读能力，需要拓展阅读的模式，增加课外阅读的比例。本文浅析拓展阅读模式对于小学语文教学的意义，并提出了拓展阅读教学的策略，以期提高小学语文教学质量。

简介：摘要教师应根据学生的年龄特点和教学内容，创设有利条件，激发学生的识字兴趣,实现由“学会”到“会学”的转变，让学生掌握学习的主动权，提高识字效率。

简介：摘要阅读能深刻地影响人的生命质量，制约着人的成长与幸福。提升阅读能力是提升学生素养的一个重要内容。从小学低段开始，引导学生进行真正的阅读，才能逐步提高阅读的能力。在课堂上，教师应以学生为主体，关注学生阅读的起点，夯实阅读的基础，细化学生阅读的过程，教授阅读的方法，拓展学生思考的空间，训练阅读的思维，这样才让阅读在课堂上真实发生，提高学生阅读的能力。

简介：在课堂教学中，教师应在充分利用教材的基础上，为学生开掘、拓展适切的课外阅读资源。当下，人教版小学语文教材以单元为主题来编排课文，因此，教师需要从单元主题的视角出发，为学生补充与单元主题相关的文本，让学生在相同主题的语境之下，获取审美熏陶，形成审美体验。