简介:摘要:函数的定义域是构成函数的两大要素之一,是后续学好函数的基础,同时也是技能高考的热点之一.学生如果对函数的定义域理解不深入,解题时很容易出现问题.因此,教师要详细讲解定义域相关知识,具体分析函数定义域相关题型的求解方法,提高学生的数学学习水平.
简介:摘要:函数思想,就是学会用变量和函数来思考,就是从函数各部分内容的内在联系和整体角度考虑问题、研究问题和解决问题,就是使用函数的方法研究和解决函数的问题以及构建函数关系式来研究和解决非函数问题。函数思想的本质是根据数学问题的相应特征建立相应的数学模型,从而帮助学生提高分析能力,解决相应数学的问题。对许多问题,学生若能用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题,可以缩短解决问题的时间,提高解题效率。
简介:摘要:函数的定义域是构成函数的两大要素之一,是后续学好函数的基础,同时也是技能高考的热点之一.学生如果对函数的定义域理解不深入,解题时很容易出现问题.因此,教师要详细讲解定义域相关知识,具体分析函数定义域相关题型的求解方法,提高学生的数学学习水平.
简介:摘要:初中函数一直是初中数学教学的重难点之一,在具体的教学过程中,老师必须采用科学方法,注重教学策略,提高学生对函数问题的理解能力、分析能力及应用能力。
简介:摘要:函数是贯穿中职数学课程的主线,它的概念高度抽象,类型多种多样,因此一直以来都是中职学生学习数学的难点。本文将函数相关内容(集合、函数、指数函数与对数函数、三角函数)一起进行分析,实现了函数学习的系统化,有利于学习知识的迁移和能力拓展。