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  • 简介:课堂上,教授对某学生一连串的提问有些不耐烦,无可奈何地说:“一个傻瓜提出的问题比十个聪明人能回答的问题还要多。”学生马上接着说:“难怪考试的时候我们那么多人不及格。”

  • 标签: 推论 聪明人 学生 课堂 考试
  • 简介:课堂上,教授对某学生一连串的提问不胜烦恼,无可奈何地说:“一个傻瓜提出的问题比十个聪明人能回答的问题还要多.”学生马上接着说:“难怪考试的时候我们那么多人不及格.”

  • 标签: 推论 聪明人 学生 课堂 考试
  • 简介:在高中物理知识的学习过程中,同学们如果细心留意的话会有这样的体会,常有些重要的推论,虽然没有象基本知识和基本规律一样,用得频繁,但记住并善于运用它们进行解题,往往能起到意想不到的解题效果,它们是解题手段的一种补充,是知识掌握的进一步细化与深

  • 标签: 高中教育 物理教学 推论解题 电路问题 电动势 变阻器
  • 简介:<正>一、引言1931年,山东青州苏埠屯村民在村东发现两组殷周之际的青铜礼器:其一组出土于村东洼地;另一组出土于村东土岭断崖上。出土于断崖的有鼎、爵、觚、觯和斗共五件容器。在觯的圈足内有一“亚”形,并画一“(?)”形徽识的图文(以下简称“亚醜”)。1965年至1966年,山东省博物馆在这一带,又发现四座殷代的墓葬和一座车马坑。在

  • 标签: 青铜礼器 山东省 推论 山东青州 图形 商周
  • 简介:也就是既不能证明被告人有罪又不能证明被告人无罪的两难状态,目前由该原则派生与刑事证据有关的原则主要是,该原则强调证明有罪的责任必须由控诉机关来承担

  • 标签: 推论原则 无罪推论
  • 简介:对汉字起源年代的研究一直没有取得进展,本文提出了根据汉字的增长率来推算汉字起源年代的方法,并将比较系统成熟的汉字起源年代推前到公元前3300年左右。

  • 标签: 汉字 起源年代 甲骨文 彩陶文
  • 简介:地球运动部分内容对学生的理解和空间想像能力要求较高,学生学习起来感觉比较困难。笔者在教学实践中,总结出以下一些重要的关系式,实践证明对学生理解和解题能力的提高有很大帮助。

  • 标签: 推论 地球运动 空间想像能力 高中 地理 例题解析
  • 简介:夏代有没有文字?从历史记载看,在传世文献中,屡有夏代文献的记载;夏代的文化已经很发达,是不可能没有记录语言、促进思维的文字的,《吕氏春秋》甚至认为夏代不仅有文字而且已有图书典籍。从考古材料看,在甲骨文以前,我国境内已有很多尚未成熟的文字符号出现,在登封王城岗的夏代遗址中发现了一些珍贵的关于夏代文字的资料。它们或可说明早在四千多年前的夏代初期,我国就已经有了文字。

  • 标签: 夏代文字 文献证明 考古证明
  • 简介:在数学中,有一些问题往往解决起来比较困难.但如果我们能够将现有的定理、公式等进行适当的变形,得到其推论,往往对于我们解决一些题目会有很大的帮助.

  • 标签: 中等教育 数学 小推论 大问题
  • 简介:平抛运动的处理方法一般是利用运动的合成与分解,若将平抛运动规律进行总结,作为推论来分析平抛运动及类平抛运动,则显得简单明了,本文对此作一介绍.

  • 标签: 平抛运动 推论 一般 规律 处理方法 应用
  • 简介:"论证和探讨问题"是历史学科高考四项能力要求中层级最高的,也是文科综合能力测试的重点。它要求考生依据现有史料,运用推理、判断、分析、综合、比较等一系列的思维手段,推导出历史结论。为保证科学性,推导过程必须有着清晰的内在推演理路,尤其要谨记前辈学者告诫的"有一份证据说一分话,有七分证据不说八分话"的历史学治学原则。2017年全国卷Ⅲ第27题是贯彻这一原则、考查学生逻辑推理能力的典型。

  • 标签: 史料 逻辑推理能力 推论 历史学科 能力要求 能力测试
  • 简介:<正>韦伯故意,也称韦伯的概括故意(weberscherdolusgeneralis),指的是行为人在实施犯罪的过程中,误以为其实施的第一个行为已经完成了犯罪,为了防止他人发觉或出于其他目的,而实施第二个行为,实际上是第二个行为才导致行为人所预期的结果。例如,甲为杀乙而勒其脖子致其休克,误认乙死,为消灭罪证而将乙抛入河中,实际上

  • 标签: 概括故意 故意杀人罪 因果关系 行为犯 实行行为 事实认识错误
  • 简介:将一通电导体放在磁场中(方向与磁场不平行时)会受到安培力的作用,安培力可使导体发生平动或转动.该磁场可以是磁体产生的,也可以是通电导体产生的,在磁场对电流的作用中,有两个重要的推论:一是两电流相互平行时无转动趋势,方向相同相互吸引,方向相反相

  • 标签: 推论 通电导体 安培力 电磁学 高中 物理
  • 简介:本文给出了与李云普任国朝编师专教材《几何基础》所列合同公理等价的另一组公理,讨论了线段迁移唯一性与角迁移唯一性之间的关系;在线段(角)的大小比较部分给出了4个引理,使有关定理的证明更加严谨、简洁和连贯.

  • 标签: 公理 合同 唯一性 线段(角)的大小比较
  • 简介:1.什么是名词?表示人,动物,物品,地点以及抽象概念的词,叫做名词。例如:

  • 标签: 小学 英语教学 词语 名词
  • 简介:从所周知,在英语中名词修饰名词时一般用单数形式,但有时复数形式也可以修饰笔词。随着语言的不断发展,这种现象越来越多。现举例如下:1.appliances用具Overthepast15years,theHangzhouGoldFishElectricalAppliancesGroupCo.hasconstantlyexpandeditsproductmix,whichnowincludesdou-ble-tubwashingmachines,fullyautomaticwashingmachines,mixers,juicers,clothesdriers.andelectricirons.在过去的15年里,杭州金鱼电器用具集团

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