简介：学习篇一、注意力训练要想让孩子拥有好的记忆力，首先要让孩子具备一个良好的注意品质。这是因为，注意是记忆的基础，孩子要学习掌握知识技能，首先要学会把他的精力集中和分配在他要做的事上。

简介：自愈技术是大电网实现安全运行最有力的支撑。建造坚强电网的基础就是智能电网的自愈功能。本文介绍了配电网自愈控制的概念、重要意义，总结了实现自愈控制的几种关键技术，并对未来进行展望。

简介：

简介：校长的道德领导力是校长引领学校全校师生培育和践行核心价值观及实现积极变革的过程、行为和能力。校长的道德领导力呈现为愿景领导力、变革领导力和课程领导力，具有5个方面的表现特征。在校长道德领导力建设过程中，需要处理好个人认识与全校共识、愿景提出与实践落实、目标实现与内部协调、常态领导与危机领导、思想感召与制度规范之间的关系。

简介：苏州新区实验小学紧紧围绕＂提升儿童学习力＂的目标,为儿童的＂自然和谐的发展＂努力构建绿色的生态课堂,通过＂以点带面＂的样板教学工程、改革课堂评价模式、强化科研意识等促使师生自然、健康成长,充分展现师生主体精神,提升儿童学习力。

简介：<正>作为学校的道德领导,校长应真正将"德育为首"的理念落在实处,要认真研究和思考自己和学校的教师、职工和学生如何形成共同的发展愿景?形成什么样的愿景?自己的学生将来应该成为什么样的人?应该有什么样的生活理想和追求?应该有什么样的道德理想?应该有什么样的职业理想?应该在学校

简介：在地方畜牧养殖相关政策法规带动下，榆林养牛业呈规模化、产业化发展。而要想增加牛群数量，提高质量和获得更多的畜产品就得保证母牛有正常的繁殖功能，提高母牛的繁殖力。由此，本文就满足母牛营养需求、加强母牛饲养管理、合理组织配种、加强母牛护理措施四个方面就提升母牛繁殖力进行论述，以供参考和借鉴。

简介：摘要在社会主义精神文明建设的要求下，全社会都要遵循社会主义核心价值体系的指导，大力发展、建设属于自身的企业文化。医院作为国家事业单位的重要组成部分，尤其需要重视医院文化建设。医院文化属于一种软实力，在医院的发展中也起到重要的促进作用。建构优秀、有特色的医院文化，能在提高柔性管理水平、加强服务创新、提高内部精神凝聚力、提高员工思想素质、塑造良好形象等方面产生深远影响。本文着重于探讨目前医院文化建设的现状，并提出一些能够提高医院文化凝聚力的对策，使医院能够健康、持续发展。

简介：本文着重介绍新领导力的新特点，指出新领导力是与传统领导力不同的领导模式，其与每个人的事业息息相关。为了事业成功，务必培养与提升新领导力。

简介：上栗县为烟花爆竹发源地,目前名列四大主产地第二规模,但在实际的市场竞争力中,比浏阳的竞争力至少相差15年以上,规模略小于上栗的万载县则以政策、烟花、国际贸易和产品类别优胜于上栗,醴陵虽处于停滞发展阶段,但低廉的价格往往成为几个主产地的竞争对手,市场传说＂浏阳的花,上栗的鞭,醴陵的价格,万载的烟,宜章也在路上奔＂,形象概括了几个地方的独特优势和特色,全国主产地其实都在暗中角力,逐鹿国内外市场、销售市场格局也在不断变化之中。上栗作为四个主产地围绕之中的主产地,也有一定的发展机遇和优势。

简介：通信介业的新闻报道和传播对象相对单一，范围局限性较大，这些都是天然的劣势所在。特别是当下，随着移动互联网和微媒体的快速发展，哪怕很小的一件事都可能迅速发酵，瞬间传遍全国，

简介：本文主要分析阳光花城品牌的现状,并通过存在的问题找出对策。

简介：在概念辨析的基础上,基于“自下而上”视角,分析地方政府在政策执行中的四种行动策略.提升政策执行力需要根据政策内容的明晰程度选择不同的行动路径.当政策明晰时,提升执行力有赖于强化监督和问责机制;当政策不明晰时,提升执行力的根本在于提供激励机制,支持地方政府开展政策试验,在实践中形成可推广的政策工具.

简介：执行力是制度、人员、文化等要素的综合体现，学校执行力是通过一套有效的体系、组织、制度、文化或技术操作方法等把学校办学理念、发展规划、学校计划、学校决策转化成为学校发展、教师成长、学生成才的能力。

简介：文化是一种力量,学校文化通过这种力量,对学校群体所有成员产生的导向力、认知力、凝聚力、推动力、整合力、约束力,对社会公众产生的识别力、辐射力、感染力甚至征服力等,推动了学校的发展和学生的健康成长,促进了社会文明的进步和发展。凝练和总结学校的办学实践历程中形成的文化,在寻找学校和个人可持续发展的原动力和支持力中,必将发挥积极的作用。

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简介：随着高等教育的大众化，大学生就业难问题凸显，贫困生由于自身和社会客观现实等方面的原因，更难就业。提升贫困生的就业竞争力，学校要注重培养其健全人格和良好心态，提升贫困生综合素质和整体能力，增强实践能力，加强个性化的就业指导服务。

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简介：行动学习法是对以往经验的总结与反思,并在反思中获得经验,求得发展的方法。它既是构建学习型组织的可行方法,也是提升干部执行力的有效途径。干部执行力是一种综合能力,能够通过培养来提升。行动学习法通过群策群力的团队合作模式对实际问题进行深入探析,并经过讨论、反思、质疑后,制定解决问题的方案,然后付诸实施,在整个过程中可以不断提升干部执行力。正确运用行动学习法,不仅可以改善干部知识结构,也可以提升团队合作能力以及干部对政策理论的理解力。

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