简介：

简介：初二的学习进入尾声，还有几个月就升初三了，学习变得紧张起来。我是个很要强很认真的人，对学习和考试看得很重，只要有一天甚至任何一点时间没有学习，我就会觉很浪费时间，感觉自己会输给别人。如果哪天的学习状态不好，思想突然放空一会儿，我就会特别焦虑，心情莫名其妙地烦躁起来．

简介：高二第一学期的下半段，我们所有的语文课都被用来学习《〈论语〉选读》。记得印着孔夫子像的课本发下去时，教室里一片愁苦之声，因为这年代的孩子真没几个好古文的，嫌读起来累，而凭经验他们又认定这书里要背诵的句子不会少，背自然又是多数人深恶痛绝的。

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简介：设计1文科综合题材料一　到1979年,集体农业活动的组织方面正在发生一场深刻的变化,在中国最贫困的省份,特别是在安徽,中国领导层开始了叫生产责任制的某些尝试。———到1981年或1982年,90%以上的家庭是以户而不是以生产队为单位负责耕种以前的集体土地———到1983年底,甚至集体农业的痕迹也大量在中国农村消失了,因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础。摘自《剑桥中华人民共和国史》材料二　农村政策放宽后,一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好———有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的,我们总的方向是发展集体经济———只要生产发展了,低水平的集体化就会发展到高水平的集体化,集体经济不巩固的也会巩固起来,关键是生产力要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。摘自《邓小平文选》阅读后回答下列问题:①结合所学地理知识回答,安徽省重要的矿产有哪些?②结合所学历史知识回答,新中国成立初农村社会主义改造是以什么方式进行的?十一届三中全会以后农村经济体制改革又是以什么方式进行的?③十一届三中全会以后的农村改革是否意味着从所有制上否...

简介：设计1问答题1.英国历史学家蒙哥马利·马丁(1803—1868年)写道:“同鸦片贸易比较,奴隶贸易是仁慈的……。”根据所学历史知识,分别叙述西欧殖民者进行奴隶贸易和鸦片贸易的情况,并评述蒙哥马利·马丁论断的正确与否。

简介：选择题设计精选１．战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风纯朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世（自秦孝公起的四位国君）有胜，非幸也，数也。”荀子的观感可以说明Ａ．秦国的四位国君很有作为，秦国强盛是必然的Ｂ．荀子把秦国...

简介：上期我们有幸观看了“羊村运动会”，大家对那个高个子羊在棒球赛中的表现叹为观止，可是那家伙竟然不要奖品，想要一只小羊。包包大人正要给他，突然那边来了一只羊。

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简介：课堂提问是小学数学课堂中常用的一种教学手段，是教师向学生输出信息的主要途径之一，也是沟通教师、教材、学生之间联系的主渠道和“铺路石”。在实际教学中，教师往往不太注意课堂提问的艺术和技巧，影响了学生的积极思维和学习效果，使课堂提问产生一些误区，本文从教学实践中总结出五个方面谈谈课堂教学的巧妙提问。

简介：上课是一门艺术，其实质就是要让学生学得更好。怎样才能让学生学得更好呢？笔者认为：：

简介：摘要笔者多年从事《解剖学》课程教学多年，随着学校信息化建设的不断推进和完善，兹就多媒体教学与传统的课堂讲授教学之差异浅谈其得失，与同行商榷。

简介：摘要：举办数学活动是激发学生创造力、提升学生积极性、培养学生实践操作能力的方法之一，也是韦相金获取知识，培养数学思维的途径。在数学教学中，教师要积极为学生创造参与数学活动的机会，激发学生学习数学兴趣，帮助学生建立起通过合作互动解决实际问题的能力，建立起良好的数学逻辑思维。本文将从数学活动的开展入手，对数学活动和小学数学教学的融合展开研究。

简介：国务院发展研究中心外经部副部长赵晋平在招商引资实务研修班上演讲，他就当前外商投资存产业结构上的变化以及外商投资企业关注的问题进行了分析，并提出新形势下招商策略要跟上投资变化趋势。

简介：捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。”可见当一个人对所学的东西有了兴趣，才会全身心投入到学习中去，才会开动脑筋，想方设法去学。

简介：我是高一学生，由于身材矮小，在别人面前总是没有自信，总觉得矮别人半截。更由于我在尖子班，自己的成绩总比不上别人。总觉得课程很深，学习觉得很累。我努力过，但还是不行。我该怎么办呢？帮帮我!

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简介：摘要在职高农学专业课课堂教学中表现出来的失误，不同程度地冲淡了教学效果。总结这些失误，才能更好的组织教学，提高效果。