简介：“妈妈，我们班有同学得了水痘，从今天开始我们班被隔离，晚上学校没饭。”下午上班时接到女儿从学校打来的电话。三言两语，还没等我反应过来，小丫头已经把电话挂断了。水痘、被隔离、没晚饭吃，过了好一会儿我才把三个关键词找出来，抬腕一看表，已经快五点了。赶紧收拾物品，下班时间一到便冲出办公楼。

简介：数学——最容易拉开分数差距、最令师生牵肠挂肚的学科，如何能短平快地得分，已然成为考生的“刚需”．本文顺应时势，从高考数学试题的作答角度，以举例的形式，

简介：摘要伴随着我国城镇化建设的不断深入，城镇化水平的不断提高，乡村人口大量涌入城市，使城镇中小学大班额现象普遍存在。这种现象对于学校管理，尤其是班主任的班级管理都提出了更高的要求和更大的挑战。作为新时代的大班额班主任老师，我们应该积极去探索基于大班额下的班级管理。本文笔者旨在通过大班额下的小班化管理，力求每个学生都有收获，都能得到锻炼和成长，使学生在参与班级管理中提升自己的学业水平和综合素质。

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简介：摘要自古以来，读与写便是一体的，写能“促”读，读能“提”写，对于初中语文教学而言也是如此。也就是说，初中语文教学中的阅读与写作应做到相辅相成、相得益彰、相互促进，实现“读写相长”。本文探索了如何促进读写融合、实现二者相得益彰这一问题，并从三方面提出了有效策略，以飨读者。

简介：近些年风靡国内的留学热潮让很多人趋之若鹜,然而在做出留学的决定之前,还是应该做些思考,权衡留学利弊,从而做出对自己更好的选择。下文作者从初三便决定本科出国留学,高中考进了国际学校,如今已在国外读了两年本科,在此期间,他对留学的看法也在不断地改变。下文中,作者与大家分享了自己对留学尤其是留学中关于学习方面的反思,希望对大家有所启发。

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简介：在中学生语文学习“一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文”的戏言中,将文言文列为首“怕”,可见绝大部分中学生对文言文学习真实的倾向与态度.语言凝练,言简意丰,文质兼美,可读性强的文言文怎么会成为中学生的第一怕？主要原因不外乎三点.一是文章古奥难懂,让人心生畏惧.文言文语言与实际使用的现代语言差别大。

简介：内容摘要除了书面语言和口头语言之外，肢体语言也是表情达意的必要手段。本文从肢体语言的特点、作用和运用等三个方面阐述了肢体语言的重要性、必要性。

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简介：摘要本文以克拉申的习得-学得理论为出发点，着重论述了语言“习得”（acquisition）和“学得”（learning）之间的差别和共通之处；并通过在澳洲培训时观摩到的一些课堂教学活动，探究了这一理论如何运用于实际教学过程当中。

简介：【文题】自然界中有许多美景,让我们流连忘返;生活中有许多经历,让我们刻骨铭心。有时,自然界中的美景给我们生活以启迪;有时,生活中的一些经历,会让我们更深一层认识自然界中的美景。提起你的笔,选取你最为熟悉的自然美景,并借此表达你对生活的认识吧。要求:1.围绕话题选材;2.自选角度、自定立

简介：电影片名的翻译,涉及的不仅仅是纯粹的语言学问题,还关联到两种截然不同的文化浸润和话语交流。译者对于翻译策略的抉择,既要考虑电影片名的功能特点、受制因素,也要突破归化或者异化二元对立的窠臼。因地制宜、因时制宜、互补共生才是片名翻译的真正归属和精髓所在。

简介：2016年1月28日,越南共产党第十二次全国代表大会在河内闭幕,这是越南政治生活中的重大事件。时光荏苒,越南共产党从＂六大＂开始进行革新开放至今已有30年。毗邻越南的中国的改革开放已有38年。两个社会主义国家都是共产党执政,在社会主义运动史上都曾经按照苏联模式建立了社会主义制度,接着又先后进行改革开放和革新开放。

简介：将成功的感觉融入教学，是让学生经过努力，取得了学习上的成功，提高学习的自信心。“成功感”教学模式适合初中生的心理特征，心理学告诉我们，初中生天生喜欢称赞、折等。进行“成功感”教学，能使学生具有良好的心境，反之，学。故进行“成功感”教学的重要性不言而喻。喜欢成功，自尊心极强，表现出强烈的要脸面、敏感、经不起挫不良的心境，使学生感到课堂枯燥无味，无精打采，

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简介：摘要本文结合当前课程改革的形势中学物理教学的特点，指出了对双语教学的理解，详细地论述了如何开展，如何进行物理双语教学。最终使学习者能同时使用母语和英语进行思维，能在这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行自由的切换。

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简介：摘要学生在上课的开始阶段，注意力不是能立即集中到课堂上的，因为下课活动的影响，让他们的思维可能还处于散乱状态。如果老师能很好地创设教学情境，学生就能将注意力立即集中到学习上。从另一方面讲，当前的探究式学习也需要情境，没有情境很难引导学生发现问题。因此，创设教学情境在实际教学中具有十分重要的作用。