简介:摘要:为了更好认识科学本质,提高科学素养,笔者针对初中科学实验教学中存在的问题,结合自己的教学实践,对部分探究实验进行改进和创新,在此基础上,提出用科学性、简便性、趣味性等原则来指导科学教学实验的改进,期望以此提升课堂教学效果。
简介:摘要:在小学语文教学场所,素养教学是教学的主要主题和主要内容。知道一定数量汉字的学生可以有效地发展智力,提高学习能力。尽管有许多用于扫盲的教学方法,但是大多数教师目前都使用机械讲故事的方法,即当老师教学时,学生必须进行大量重复的写作练习和机械记忆。这种教学方法不仅降低了生字的教学质量,而且限制了学生的读写能力。因此,教师有必要针对小学的汉语识字教学策略进行有针对性的分析,以激发学生对汉语识字的兴趣,提高识字教学的质量。
简介:摘 要:随着社会经济的飞速发展和教育技术的不断进步,小学英语教学得到了迅猛的发展。从应试教育角度来看,英语作为基础教育和高等教育的必修课程,从素质教育角度来看,学生可以获得英语相关的语言应用能力。
简介:摘 要: 教师也要适应时代的需要,提升自己的专业水平,学习新型教育技术手段,探索合适的教育教学方式。作为小学数学教师,要根据学生年龄的特点,在完成教学任务的基础上,全面提升学生的数学素养和综合素质能力。
简介:摘 要: 教师也要适应时代的需要,提升自己的专业水平,学习新型教育技术手段,探索合适的教育教学方式。作为小学数学教师,要根据学生年龄的特点,在完成教学任务的基础上,全面提升学生的数学素养和综合素质能力。