简介：

简介：摘要：现如今，我国社会不断的发展和进步，在这样的背景下，幼儿教育受到越来越多人们的关注，在幼儿成长过程中，家庭教育和幼儿园教育是其最主要的两大教育路径，家庭是幼儿活动的主要场所，家长是幼儿的第一任老师，而幼儿园则为幼儿提供更加专业、科学的启蒙教育，两者都对幼儿的智力、能力、品德习惯发展有着至关重要的影响。家庭教育和幼儿园教育具有很强的互补效用，需要建立起家园共育教育模式，借助教育合力来推动幼儿教育的科学发展和幼儿身心健康的成长。本文深入剖析家庭教育与幼儿园教育的特点与优势，从家园共育教育模式下家庭教育与幼儿园教育的互补策略角度展开论述。

简介：教育评估具有导向、激励、评比筛选、改进等作用.开展教育评估工作,全面考察被评学校的办学思想、办学条件及在人才培养、科学研究、社会服务方面的成绩与不足,提出改进的意见和建议,能全面提高中等职业教育的教育教学质量和办学效益,促进中等职业学校建设和布局结构调整,加快骨干中等职业学校的建设步伐,大力推动中等职业教育事业的改革和全面发展.

简介：大学生生命教育评价体系是生命教育过程的监督、评价、反思,完整的生命教育评价体系可以为生命教育的实施进行目标指导、强化激励、反馈调节,能够为生命教育提供明确的目标指导,为生命教育提供持续的发展推力,为生命教育提供精准的效用反馈,达到提高生命教育的效果,实现育人的目的。

简介：摘要：高中阶段是人生发展的关键时期，也是多种心理问题的高发期。下文探讨了高中生心理健康教育的重要性，以及高中生心理健康教育现状，针对高中生的心理问题提出相应对策，帮助学生提高心理素质，为高中学生心理健康教育工作提出了有效建议和指导。

简介：【摘要】目的：探讨老年重症肺炎患者的全程健康教育护理干预效用。方法：选取2018年1月至2020年12月本院收治的老年重症肺炎患者150例，随机均分为两组，观察组给予全程健康教育护理，对照组给予常规护理方式，比较护理后各组患者的恢复情况以及护理满意度。结果：护理后，观察组住院时长（28.36±3.12）d（t=12.996）、并发症发生率2.7%以及护理满意度96%均显著优于对照组，以上差异均有统计学意义（P

简介：本文以"系统论"思想考察和研究多目标决策问题.认为多指标评价是由"评价准则"多元要素构成的一个概念系统,系统具有串联结构特性,因而建立了以效用为统一尺度的综合评判数学模型.文中给出了模型和应用示例,并对若干问题做了简要说明.

简介：几个世纪以来，人们一直坚信檀香具有积极的药物学性质，能使人的身心得以松弛和镇定。最近的一项调查也证实了这一点。请看SPC的报道。

简介：红曲是蒸熟的米饭粒经过红曲霉发酵形成的制品，它是中国古人一项重要发明，在饮食和医疗上都有很高的实用价值。中国古人发明红曲的具体年月已难以考证，不过，从唐代徐坚等人所辑《初学记》引述汉末王粲《七释》：“……瓜州红曲，参糅相半，软滑膏润，入口流散”一语看，表明在距今两千年前，中国人已经制造和应用红曲了。

简介：编者按仅一个资料就价值2000万元,这是的效用,也是地方志使用价值的典例.志书是一个巨大的地情信息宝库,它可以直接或间接产生可观的经济效益和无法用金钱来衡量的社会效益.修志的目的在于用,希望全社会都积极读志用志,开发利用志书蕴涵的信息资源,充分发挥志书在两个文明建设的作用.也希望各方作者多提供读志用志的稿件,通过这个窗口,让更多的人认识、了解地方志,阅读、使用地方志,让地方志充分发挥效用.

简介：行为经济学兴起于20世纪90年代，它采用心理与行为分析的方法，研究市场上人们行为的有限性和复杂性。本文正是从行为经济学的角度出发，分析习惯在人类经济行为中的重要作用，进而阐述了习惯、偏好与效用的关系。接下来，本文深入分析了习惯的两种改变模式，以及在两种模式丁习惯的改变对人的偏好和效用的影响。

简介：奖惩在教学教育中运用非常普遍且发挥着重要的作用，然而，怎样合理正确地实施奖惩却没有得到很好的解答。实施奖惩首先要明确奖惩是教育的手段并非目的，奖惩目的在于促进每个学生的发展。教师自身的职业素养即教师对学生抱有的期望是奖惩效用发挥作用的第二大因素，第三因素就是奖惩运用的方法原则，主要包括奖惩要对症下药、注意反馈信息、方法要有多样性三个方面。

简介：边际效用论无疑是一种划时代的经济理论。这种理论的最直接的意义,乃在于科学地破解了困惑经济学家两千余年的＂价值反论＂。因为边际效用论发现,单位商品使用价值是商品的边际效用,是商品的最后单位增量的效用;商品的边际效用随着该商品的增多而递减,因而单位商品使用价值便随着该商品的增多而递减。这样一来,钻石交换价值大,决不是因其效用和使用价值小;恰恰相反,钻石交换价值大,只是因其数量小,因而边际效用大,从而使用价值大。水交换价值小,决不是因其效用大,而是因其数量多,因而边际效用小,从而使用价值小。因此,交换价值与使用价值成正比：价值反论不能成立。

简介：内容摘要开展晋江区域乡土教育资源开发与课程实验研究，总摄与统领晋江本土本专题研究成效，整合研制出对晋江教育适切性好、操作性强的乡土教育课程具有重要现实意义。“乡土资源主要指学校所处之地的自然生态和文化生态方面的资源，包括乡土地理、民风民俗、传统文化、生产和生活经验等。”晋江区域蕴藏着极其丰富的乡土文化资源，而乡土文化资源是更贴近学生生活，是和课程标准契合度最好的资源。

简介：信息技术教育十分重要,并与物理教学的关系相当密切.在实际工作中,信息技术教育与物理教学的整合,对培养学生的信息素养具有重要的推动作用.

简介：毕业生工作搜寻的目标，在于预期收益的最大化。但是，在非完全竞争的市场经济环境下，由于制度约束、个人偏好、劳动力市场分割等因素的存在，岗位对教育水平的要求并不是预期收益的唯一决定因素，在高等教育劳动力市场就业并非一定是毕业生的最佳选择。因此，过度教育的程度，不仅决定于劳动力市场毕业生总供给与总需求的对比，也与劳动力市场岗位效用分布的特征密切相关。

简介：摘要：目的：探究健康教育护理在骨折保守治疗患者中的应用效用。方法：选取我院2022年1月到2022年12月接诊40例骨折保守治疗患者作为研究对象，随机数字表法将其分为观察组和对照组。对照组给予常规护理，观察组则在对照组基础上实施健康教育护理，比较两组患者的生活质量。结果：两组患者护理前生活质量评分比较无统计学意义，P＞0.05；护理后，观察组生活质量评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：在骨折保守治疗患者中开展健康教育护理干预可以有效提高患者的生活质量。

简介：　本文立足于经济转型期的特殊情境，从产业中间型组织的产生入手，分析了这类组织存在的合理性，进而论证了产业中间型组织在产业规制过程中发挥缓冲效用和枢纽效用的内在机理。通过对现有产业中间型组织差异的分析，揭示了这一组织演化发展的路径，指出产业中间型组织随着产业成熟度的提升会呈现出不同的职能并最终蜕变为行业服务型组织。本文结合浙江省探矿权市场规制中的矿产资源储备中心的作用，对这一问题进行了现实的探讨。

简介：通过对陕北秧歌审美内涵的剖析探讨,指出它作为一种源远流长的民间舞种,具有鲜明的地域文化特质和美学特色,在中小学艺术教育中,借助这一珍品让它进入第二课堂,必有成效,也对校园文明建设具有积极的推动作用。

简介：随着高等教育的社会职能日益被强化，实践教育成了不可或缺的重要组成部分。本文以英语专业实习学生参加第104届中国进出口商品交易会的四篇实习日记为蓝本，深入分析，再现学生实习的全貌。结果发现实践教育已经成为跨越现实与理想的桥梁，实践教育对构建以素质教育为中心的人才培养模式具有深远的借鉴意义