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  • 简介:本刊现为中国科技论文统计源期刊。2013年1月,本刊经美国化学文(ChemicalAbstracts,CA)数据库审理委员会审核通过,并从2013年第1期开始,正式被美国化学文数据库收录。特此公告!CA只收录本刊论著,其它文章不收录。查询本刊请使用拼音:ZhongguoGuYuGuanjieZazhi或本刊标准国际刊号(ISSN):2095-252X,查询网址:http://cassi.cas.org/search.jsp。

  • 标签: 化学文摘 数据库 美国 公告 统计源期刊 科技论文
  • 简介:本刊现为中国科技论文统计源期刊。2013年1月,本刊经美国化学文(ChemicalAbstracts,CA)数据库审理委员会审核通过,并从2013年第1期开始,正式被美国化学文数据库收录。特此公告!CA只收录本刊论著,其它文章不收录。查询本刊请使用拼音:ZhongguoGuYuGuanjieZazhi或本刊标准国际刊号(ISSN):2095-252X,查询网址:http://cassi.cas.org/search.jsp。

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  • 简介:

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  • 简介:美国《化学文》(ChemicalAbstracts,CA)是世界最大的化学文库,也是目前世界上应用最广泛,最为重要的化学、化工及相关学科的检索工具。《CA》创刊于1907年,由美国化学协会化学文社(CAS)编辑出版,为国际六大著名检索期刊之一。

  • 标签: 化学文摘 美国化学协会 检索期刊 国际期刊 文摘库 相关学科
  • 简介:数学是一种文化”是人们的普遍共识。《普通高中数学课程标准(实验)》指出:数学化是“贯穿于整个高中数学课程的重要内容之一”,并要求将其渗透在每个模块或专题中,进而给出一些蕴含数学化价值的选题。

  • 标签: 数学文化 数学课程标准 试题 普通高中 文化价值
  • 简介:一、纳皮尔的发明——对数的出现16、17世纪之交,各学科知识高速发展,哥白尼的“太阳中心说”刚刚开始流行,这导致天文学成为当时的热门学科.可是由于当时常量数学的局限性,天文学家们不得不花费大量的精力去计算那些繁杂的“天文数字”,因此浪费了若干年甚至毕生的宝贵时间.

  • 标签: 数学文化 对数 聚焦 天文学家 学科知识 17世纪
  • 简介:摘要数学化指的是数学在起源、发展、应用以及不断完善的进程中,数学本身对人类思维、观念以及思想等方面所产生的影响。在数学化背景的指导下,数学作为科学的语言、自然的语言,它不仅是工具,而且可以融入人自身,成为人的重要素质,成为人的一种修养。因此,作为中职教师要注重在课堂教学过程中渗透数学化,进而提高学生数学素养。

  • 标签: 中职数学渗透文化数学素养
  • 简介:利用数学化开展初中课堂教学,有利于提高学生文化修养和创新意识,帮助学生掌握数学思想和方法,优化教学成果.因此,在教学中,教师应根植数学化理念,从激发学生学习兴趣,提升学生理性认识,重塑学科价值认同,汲取探索精神等层面组织教学,激发学生学习数学的原动力,促进学生文化修养和创新意识的形成.

  • 标签: 数学文化 初中数学 课堂教学
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  • 简介:摘要文章围绕数学化与数学学习心得,从数学数学化理解、数学学习心得两个方面展开分析,并且总结了端正学习态度、充分利用课堂学习时间、形成创新数学思维这三点心得,从而了解到数学化对于数学学习的重要意义,希望能够为今后的学习提供有效参考。

  • 标签: 数学文化 数学学习 心得
  • 简介:求是杂志社主管主办大型理论文摘杂志《红旗文摘》创刊于2011年。国际标准大16开,双色印刷,10个印张,每月25日出版。《红旗文摘》按照求是杂志社编委会提出的“党刊为本,思想为王”的工作方针,凸显“汇集各方精粹揭示决策背景透视问题核心比较国

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  • 简介:2016年9月,教育部考试中心下发《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》,公布了2017年各学科高考大纲的主要修订内容,其中最大的变化就是第一次明确地提出在高考数学中考查数学化.因此,在新一轮高考命题改革的大背景下,充分认识和挖掘数学化的教育功能应引起足够的重视.下面撷取几道近年高考中的“数学化”试题,意在抛砖引玉,给复习备考的同学们提供参考.

  • 标签: 中的新动向 数学文化 新动向数学
  • 简介:摘要在阐述在中学数学教学中渗透数学化的意义以及实施理论的基础上,分析当前中学数学教学中渗透数学化的现状与问题原因,由此提出了中学数学教学渗透数学化的五条途径。

  • 标签: 中学数学教学教学案例
  • 简介:《普通高中数学课程标准(试验)》(以下简称《标准》)指出:“通过在高中阶段数学化的学习,学生将初步了解数学科学与人类社会发展之间的相互作用,体会数学的科学价值、应用价值、人文价值,开阔视野,寻求数学进步的历史轨迹,激发对于数学创新原动力的认识,受到优秀文化的熏陶,领会数学的美学价值,从而提高自身的文化素养和创新意识.”数学化部分在《标准》中现已被作为单独板块列出,从而体现了它的特殊地位.新课改以来,在高中数学教学中重视数学化的渗透已经形成了广泛共识,其意义不容置疑.

  • 标签: 高中数学教学 文化渗透 数学课程标准 人类社会发展 数学文化 《标准》
  • 简介:《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)将体现“数学化价值”作为高中课程标准的理念之一,强调“数学化是贯穿整个高中数学课程的重要内容”,要求将数学化渗透在每个模块或专题中,教育部考试中心公布的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》对能力立意的考查有所加强,同时还增加了数学化知识的考查。

  • 标签: 数学文化 考试试题 理性思维 渗透 数学课程标准 教育部考试中心
  • 简介:一种纤维洗涤剂专利申请号:CN201610691131.8公开号:CN106350283A申请日:2016.08.20公开(公告)日:2017.01.25申请人:余姚市德派日用品有限公司本发明涉及洗涤剂领域,特别是涉及一种内衣裤洗涤用洗衣凝珠及其制备方法。一种内衣裤洗涤用洗衣凝珠,由水溶膜及其内的清洗液构成,清洗液按由以下的组分制备得到:丙二醇、山梨醇、甘油、十二烷基苯磺酸、乙醇胺、非离子表面活性剂、

  • 标签: 申请日 专利文摘 专利申请 十二烷基苯磺酸 聚氧乙烯醚 乙醇胺
  • 简介:本发明公开了一种涤棉混纺织物洗涤剂,该洗涤剂由下列重量份的组份组成:合烷基苯的芳香族化合物15~18份、红花提取物1-3份、磺胺胍1~3份、甲苯二异氰酸酯5~6份、椰油脂肪酸5~6份、环糊精1-2份、苍术提取物1-2份、茶籽粉1-3份、四氢呋喃2~5份、荧光增白剂2-3份、芡实提取物2~3份、蛋黄卵磷脂3~6份、生物酶1~3(53和去离子水18-20份。

  • 标签: 专利文摘 甲苯二异氰酸酯 织物洗涤剂 芳香族化合物 椰油脂肪酸 荧光增白剂