简介:摘 要: 舞蹈教育工作者对舞蹈艺术表演具有至关重要的作用,所以,舞蹈教育工作者明确自身工作的重要性,创造出更多能够反映时代特征的更有表现力的舞蹈作品,培养更多高素养的舞蹈表演人才,将舞蹈艺术的魅力展示给更多的人。 关键词:舞蹈教育 舞蹈艺术 舞蹈表演 舞蹈教育的目的是培养优秀的舞蹈人才,而一名优秀的舞蹈表演人员不仅需要具备扎实的舞蹈功底与知识,还需要拥有较高的 艺术 素养。在当前学校教育中,由于受到传统教育理念根深蒂固的影响,很多学校对舞蹈教育 中舞蹈艺术表演 并没有重视起来,对于舞蹈课程的设置并不合理,不仅课时不够,缺乏舞蹈 艺术表演 的基础设施,而且有些老师对于舞蹈课抱着敷衍了事的态度。这样的教学现状不仅不能很好地激发学生学习舞蹈 艺术 的兴趣,而且更与素质教育的初衷背道而驰。
简介:摘要:何谓审美?顾名思义便是关于“美”的评价,这就要求艺术需要具备“美”的特性。音乐艺术与服饰艺术因为演唱的表演形式而存在审美上的共性,一场优秀的音乐艺术表演离不开服饰艺术的助力,音乐表演按照演唱内容、演唱风格选择相应的服饰来进行表演,服饰的审美设计能够提升整场音乐表演的水平,这就是音乐艺术与服饰艺术之间的审美共性表现。结合艺术美学理论,深入分析服装表演的价值意蕴、形式美、心理认知以及美学理念等,并系统梳理当前主要的服装艺术风格,为音乐艺术与表演艺术的融合提供了良好的理论支撑。相关创作者自然需要在现代服装艺术表演中,积极地融合应用音乐艺术,利用音乐艺术,对不同类型的服装内涵进行表达,加强观众对服装设计理念的了解,完美展示服装特色。