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  • 简介:摘要:在高职会计专业的实践教学中,会计实和审计实是两个十分重要、相互关联的部分,在会计专业学生的学习和实践培养中发挥着不可替代的作用。但目前我国部分高职院校却将这两门实课程分离开来,没有将二者当成一个有机的整体,这会对学生的知识能力和专业能力产生影响。因此,广大高职院校和教师应该努力促进会计实和审计实的结合,做好二者的衔接工作,促进会计专业学生全面发展。本文主要对高职会计实与审计实教学的衔接进行了深入思考,希望能为广大高职院校和教师提供一定的借鉴和参考。

  • 标签: 高职院校 会计实训 审计实训 衔接工作
  • 简介:摘要:计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目。若理论知识掌握好,但没有及时进行操作,那么理论就没有很大的价值。为培养学生现代信息技术素养,提高学生综合素质,本文从改革实教学内容、改革实教学方法、创新实教学形式,优化评价体系等方面阐述如何提高计算机实效果,综述如下:

  • 标签: 计算机 实训教学 提高 实训效果
  • 简介:摘要:电工电子技能是工程类本科生主要的教学内容,为切实增强学生的电工电子技能,在开展具体的教学活动中,重视电工电子技能实,并且重点关注电工电子实方式与实内容的相关工作具有重要的现实意义。借助全面的工程实课程学习,学生可以掌握实际操作方面的理论知识、实操技能和经验,还能深入了解设备生产运用到的各种线路和构造。

  • 标签: 电工电子实训 工程实训 教学策略
  • 简介:摘要:在当前的本科会计实与审计实教学中,学生在进行会计和审计学习的过程中需要通过深入的实践才能够对这两个专业的相关内容进行充分的掌握,提升学生的个人能力。但在开展实践教学的过程中,高校需要从多个角度来帮助学生掌握更多的专业知识,本文作者根据自身的研究经验,对会计审计实现状进行了分析,同时提出了相应的改善措施,希望能够为本科会计和审计专业学生提供更多的实和发展思路。

  • 标签: 本科 会计实训 审计实训
  • 简介:摘要:作物生产技术具有实践性强的特点,在教学该课程时,落实好实教学,可以将理论与实践有机结合在一起,可以帮助学生掌握更多实践知识,其对于学生的发展有着重要的帮助。本文主要对作物生产技术实教学实施的原因进行了分析,并探究了在此基础之上做好实教学的路径。

  • 标签: 实训教学 作物生产技术 路径
  • 简介:摘要:目的:在临床医学院专业外科学实教学中增加综合性实项目,提高外科学实教学效果。方法:对照组按照传统的外科学实内容开展教学,实验组在传统的外科学实教学内容基础上增加综合性实项目,两组实教学总学时相同。完成教学后通过考核和问卷调查,比较两种教学方法的教学效果。结果:试验组学生的考核成绩明显高于对照组,并且试验组学生在学习兴趣和自学能力等方面也明显优于对照组。结论:在外科学实教学中增加综合性实项目,有利于提高学生的自学能力和学习积极性,显著提高实教学效果。

  • 标签: 外科学实训 综合实训项目 探索
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的改革与发展,有关技工阶段教学工作的要求也在逐渐提高。特别是对于技工汽修专业这种实操性课程来说,则更需要注重日常的实教学,通过不断提升学生的专业知识和专业技术,从而满足现阶段人才发展的基本需求。

  • 标签: 技工院校 汽修专业 实训教学 设备维护究
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  • 简介:摘要:以通过大学生创新训练项目的多种形式,提高中国大学生在技术创新基础上的创新意识,培育适合我国经济建设需求的应用型人才和创新型人才。通过此项目的开展,推动中国高校进一步改革教学思想观念,改革学生培养方式,加强创新创业技能培训,提高大学生的综合素养,从而提高中国大学生的创新创业能力,培育符合社会主义创新型国家建设要求的高层次人才。通过大学生创新训练项目的开展,不仅体现了专业知识的培养,还同时融合了方法能力和社会能力训练,以便于最后形成学员的职业能力。

  • 标签: 创业培训 智能手机 汽车维修与检测
  • 简介:摘要:本文首先从胜任力模型、积分制管理理论、知识创造理论SECI模型、PDCA循环模型等方面阐述企业内师培养相关模型及理论,然后从内师专业技能水平不足、内师授课水平不足、内师教学积极性差、内师等级评定不科学等方面分析企业内师培养存在的问题,并提出针对性企业内师培养策略。

  • 标签: 胜任力模型 知识创造理论SECI模型 PDCA循环模型 培养策略
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  • 简介:摘要:两业融合是党中央 国务院的重大决策部署。文章从分析了什么是两业融合和构建两业融合实基地的必要性,提出从4个方面构建和完善两业融合实基地的实教学体系。

  • 标签: 两业融合,实训教学体系,智慧物流,智能制造
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  • 简介:摘要:针对临床技能中心实教学的现状和不足,对临床实教学体系进行研究,建立开放实体系的管理平台,探索并建立了一种基于“教++践”一体化的《诊断学》临床实在线平台,让学生通过“互联网+”环境下进行慕课、微课等多种媒体网络课程的临床实践技能的理论学习,经过考核合格后,预约进入临床技能实训室内进行医学模拟自主训练,全面培养医学生的临床思辨能力和综合素质、提高医学生的岗位胜任力,为中医药卫生事业和经济建设输送高素质应用型医学人才。

  • 标签: 教+训+践 诊断学 临床实训在线平台
  • 简介:摘要:校本跟岗实是很多院校文秘专业综合实践教学的一种形式,本文从课程安排、实内容、实指导、考核评价四方面进行课程思政的探索。

  • 标签: 文秘  跟岗实训   课程思政 
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  • 简介:摘要:文言阅读教学作为小学语文教学中的有机组成部分,教师在小学语文教学过程中通过高效进行文言阅读教学可以帮助学生丰富社会知识,形成多种学习能力,加之文言其本身篇幅短小、语言精炼、内容大多活泼生动的特点在更有利于教师在课堂教学中帮助学生培养和发展语文素养,提高语文课堂阅读教学的质量。故本课题将围绕“感之美,悟之意——小学语文文言阅读教学探究”进行展开。

  • 标签: 小学语文 文言文阅读 教学探究
  • 简介:摘要:本文分析了公司目前公司在工业机器人开发机使用过程的现状及存在问题,简述了机器人实平台的组成及作用,提出了建设机器人实平台并应用到实际的工作过程中,通过机器人实平台的应用,可以更快使运维人员掌握机器人开发及应用的相关技术,为后续的机器人项目提供技术支撑,在一定程度上促进先进设备与智能化融合,助力企业智能制造水平稳步发展。

  • 标签: 机器人 平台 应用
  • 简介:摘要:在我国传统的教育模式下,许多院校在进行法律专业教学时,存在重理论知识,轻实践操作的现象,使许多学生在步入工作岗位时,面对许多法律问题不知所措,在法学的实中更是摸不着头脑,所以在法学的教学过程中要进行教学模式的变革,对于互动教学模式进行充分的利用,提升教学质量,让学生的实际操作能力以及创新创造能力有明显的提升,建立师生间的互动式教学,促进学生的未来发展。结合法学实的发展规律和特点,对互动式教学在法学实课题中的作用进行探析。

  • 标签: 法学实训课题 互动教学模式 重要意义