简介：摘要：有机物化学检验法是分析化学的一个重要分支，主要用于鉴定有机化合物的种类和结构。本文综述了有机物化学检验法的最新进展，包括传统的化学检验法和现代的分析技术，如色谱法、光谱法和电化学法等。同时，本文还探讨了这些方法在实际应用中的优势和局限性，并展望了有机物化学检验法未来的发展趋势。

简介：

简介：摘要：在中职化学课堂教学中，有机物检验与鉴别是其教学中最为重要的组成部分，也是教学重难点，涵盖了大部分化学知识点，是考试的重点所在。因此，在中职化学课堂教学中，加强有机物检验与鉴别教学是摆在一线教师面前最为重要的任务。本论文立足于中职化学有机物检验与鉴别教学，对具体的方法进行了详细的研究和分析。

简介：摘要：在新课程改革背景下，人们越来越重视高中化学的教学。化学是一门研究物质性质的学科，是人们以各种方式理解和改变世界的重要方法和手段之一。对于高中学生来说高中化学的学习要比初中时期更为复杂，这就需要高中化学老师运用合理的教学方式，提高学生对学习化学的热情和兴趣，从而提高化学课程的教学质量。本文以有机化学研究为起点，分析学习有机化学的重要性，并提出了高中有机化学学习策略，以提高高中生化学学习的效率。

简介：有机物燃烧命题题型丰富、变化多样,历来是高考的热点,教学的难点.如果掌握了解这类题的基本方法,则能化难为易,从容应对.以下结合实例介绍之.

简介：摘要：对于高中教学来说，除了英语、数学、语文科目，高中化学同样也十分重要，尤其对于理科生来说学好化学十分重要。如何提高学生的化学成绩，是高中化学教师目前教学的难点，本文根据目前高中化学教学问题来分析，提出改进高中化学教学方式找方法，以此来提升学生到学习质量。

简介：临床生物化学及检验是医学检验专业的主干课程之一,也是一门发展非常迅速的重要应用性学科。通过改革实验教学模式和方法,优化重组实验教学内容,增加了综合性、创新设计性实验的比例,改革实验教学考核方式,导入案例教学法。探索以问题和课题为核心的教学模式改革,调动了学生学习的积极性和创造性,使学生得到了创新性科学研究的锻炼,培养了学生独立思维能力和初步从事科研的能力。

简介：药物化学是药学、制药工程和药剂等药学类专业学生的专业主干课,其主要内容涉及新药设计、新药研究与开发、阐明药物的化学本质和探索药物发挥药效的机制等方面,是一门应用性很强的课程.从有机化学官能团反应性质、结构简化和共性剖析、共性结构官能团的反应机理等三个方面,结合构效关系和新药发展过程,详细阐述基于有机化学思维、以药物结构为核心的药物化学教学新模式的体会.

简介：摘要：目前临床生物化学和生物化学检验已作为医学检验专业的一门主干课程，具体细分为生物化学、分析化学、临床医学等学科融会贯通交织形成的一门整体学科。由于此学科涉及多种学科如生物化学与分子生物学、分析化学和病理生理学等，所以教学内容延展性较强，内容丰富及抽象、知识点繁杂不容易理解消化。为此，我们在近年的教学实践中，需结合实际检验专业的特殊性，从教学方式、教学重点和教学内容以及参评考核等方面开展检验教学改革。

简介：

简介：与无机物的鉴别相比,中学化学中的有机物鉴别较简单,常用试剂、方法有如下几种.

简介：[摘要]以“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”为医学检验本科专业培养目标，对于检验专业的课程而言，传统的实验方法在学生独立思考能力、创新精神的培养等环节运用的效果不佳。以临床生物化学检验实验的改革为切入点，在实验 课程中引入设计性、综合性实验，来探索利于培养学生创新精神、提升学生实践能力、顺应社会需求的实验新模式。

简介：摘要：生物化学作为医学领域的重要分支，其与有机化学的交叉融合为医用有机化学教学提供了独特的视角。在这一教学过程中，我们不仅需要传授基础的有机化学知识，更要强调其在生物化学中的实际应用。例如，通过分析细胞膜的磷脂双层结构，学生可以理解脂肪酸和甘油的化学性质及其在生物膜功能中的作用。因此，医用有机化学的教学策略必须围绕生物化学的视角，将抽象的化学概念与生命现象紧密联系起来，以培养学生的综合分析能力和实际应用能力。

简介：一、复习目标1.了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等).2.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用.

简介：1．能从组成上区分无机物和有机物，并列举事例加以说明．2．了解有机高分子化合物的组成特点．通过具体事例认识有机物结构的多样性和复杂性.3．能用实验方法从组成上辨别有机物．

简介：〔摘要〕目的：探讨检验科生物化学检验质量控制措施。 方法：选取我院2018年1月到2019年1月检验科的质量控制前情况和1000例标本为对照组，2019年2月到2020年2月的质量控制后情况和1000例标本为观察组。对照组采用常规的质量控制观察组加强质量控制，最后对比实施前后标本合格率和差错率。结果：观察在实施质量控制之后，其合格率明显高于对照组差错率也明显低于对照组两组差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：通过加强检验科生物化学检验质量控制，能够有效的提升整个合格率，也能够有效地保障各项工作的顺利开展，因此，检验科人员应当高度重视该项工作，不断的提高质量控制措施实施力度，为其它各项工作打好基础。

简介：摘要随着科技的进步，生物学领域的发展，使生物化学技术受到了广泛关注，在临床工作中，生化检验已经成为一项常规疾病诊断、治疗手段，并逐渐迈向自动化。本从临床生物化学检验的概念、现行临床生化检验技术的发展状况、现行临床生物化学检验的常用技术分析等方面进行了阐述。

简介：摘要本文以高职医学检验教育为前提，主要讨论生物化学检验师资队伍的培养、集体备课、教学方法上理论教学的改革，进而优化教学效果，提高医学检验专业学生的理论水平和实践操作技能。

简介：摘要目的把学生培养成“应用型”的实用人才。方法采用三个阶段的教学法，即按基础训练阶段、综合性实验训练阶段、强化实验训练阶段等进行教学。结果和结论经过这三个阶段的实验教学，有利于提高生化检验学的实验教学质量，而且还有利于培养学生的综合实验技能的能力和探索创新能力。

简介：