简介:摘要目的探讨应急护理干预措施对呼吸内科护理中重症患者的应用效果。方法选取我院2016年11月~2017年11月重症患者120例,分为对照组和观察组,每组各60例。其中对照组患给予常规护理,观察组患者则给予应急护理干预措施,即在常规护理的基础上行应急护理干预,然后比较两组患者的治疗效果及护理满意度。结果护理后观察组患者的总治疗有效性为98.33%,明显高于对照组的80.00%,且相应的护理满意度为100%,也明显高于对照组的83.33%,显著差异且具有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸内科护理中对重症患者给予应急护理干预措施,不仅提高了患者的治疗总有效性,还提高了患者的护理满意度,值得在临床上推广应用。
简介:摘要电力系统在社会发展中具有重要的作用,和人们有着紧密的联系,在电力系统中,电力营销也是其重要的组成部分,但是从现实情况来看,电力营销中线损异常情况经常出现,其成因也是多种多样,为了有效解决线损的异常问题,就需要进行精益化管理。本文首先分析了造成电力线损的具体原因,然后分析了线损率精益化管理的有效策略。
简介:摘要目的探讨呼吸内科护理的安全隐患,并分析和提出相应的防范对策。方法选取我院2017年1月~2018年1月呼吸系统疾病患者150例,随机划分为对照组和观察组(各75例)。对照组患者给予常规基础护理,观察组患者给予优化护理,即在基础护理的基础上进行不安全时间的分析及防范等。然后比较两者患者的筛不安全事件发生率、并发症发生率。结果护理后观察组患者的不安全事件发生率为8.00%,明显低于对照组的28.00%,且相应的并发症发生率仅为6.67%,明显低于对照组的25.33%,显著差异且具有统计学意义(P<0.05)。结论在基础的呼吸内科护理基础上对呼吸系统疾病患者进行安全隐患分析,并采取对应的防范对策,能够同时降低患者的不安全事件发生率及并发症发生率,值得在临床上推广应用。
简介:〔摘要〕在小学数学教学活动中,教师要起到创新的主导作用,使学生的主体作用充分地发挥出来,真正成为学习的主人,在民主、平等的氛围中学习,这样才能调动学生的积极性和主动性,培养学生的创新思维。
简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,当代社会人们对创新能力的重视程度越来越高。在现代教育理念下,培养创新型人才成为广大教育工作者的共识。教育是培养创新型人才的基础,课堂教学是培养创新能力的直接途径。因此,实施创新教学策略、培养学生创新意识应摆在突出地位。
简介:摘要目的对我院药剂科中药饮片处方的临床用药情况进行分析和探讨。方法在我院2016年1月-2017年2月期间的中药饮片处方中随机抽取1000张,对每张中药饮片处方用药情况、处方总剂量、单张处方出现的药味数以及处方用于疾病类型等信息进行统计和分析,以此总结我院药剂科中药饮片处方的临床用药情况。结果使用频率前10名的中药饮片中,枸杞使用频率最高为51.20%,其次分别为黄芪、怀牛膝、柴胡、枳壳等。在就中药饮片处方的具体应用情况方面,主要以胃病、咳嗽、月经不调为主,分别占比16.20%、15.30%、15.00%,其次分别为外感风寒、眩晕、鼻炎、痔疮、糖尿病、关节炎。结论对药剂科中药饮片处方的临床用药情况进行分析是重要且必要的,是帮助临床正确用药,确保患者用药安全性和有效性的前提与关键。