简介:摘要物理学是源于自然和社会实践的一门科学,一切知识和规律都直接或间接来源于现实生活、现实世界。要让课堂还原到生活世界中去,从生活中寻找物理知识和规律,形成学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习状态,引导学生从生活走向物理是非常必要的,也是有法可寻的。
简介:在几十年的思考和写作生涯中,查尔斯·汉迪所探讨的主题不断深化,从回答工作、生活和管理中的"是什么"这个问题转而思索"我们如何才能做得更好",更深一步又在探讨"我们为何要这样做",如今的问题更具哲学意味:我们的社会是什么样的,什么样的社会更好?在对查尔斯·汉迪的独家专访中,我们希望能够听到他的答案。