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  • 简介:当前,对PPP(公私合营)有这样一种认以,认为其最大的风险来自于政府缺乏契约精神、"新官不理旧账"的风险。PPP整体进展缓慢与社会资本的疑虑高度相关.

  • 标签: PPP 大核 社会资本 风险
  • 简介:2013~2015年高考全国课标卷的文学类文本阅读题,并没有出现专门的“情节梳理”类的题目,命题者总是将对情节的考查与人物形象、主题、结构等相关内容揉在一起,考查情节的作用。下面我们以2015年全国课标卷Ⅰ的阅读文本——《马兰花》(文本见本期P14页《小说人物形象的答题方法》)为例进行逐一分析:

  • 标签: 情节 小说人物形象 阅读文本 《马兰花》 答题方法 阅读题
  • 简介:《磁场》是同学们学习电磁学的基础,是高考考查的重点,涉及的核心考点有磁场对通电导线的作用力、磁场对运动电荷的作用力、带电粒子在匀强磁场中的运动等。

  • 标签: 《磁场》 考点 解读 运动电荷 通电导线 匀强磁场
  • 简介:社会主义核心价值体系是以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观的思想基础和理论生发点,核心价值观是核心价值体系的内核,反映核心价值体系的丰富内涵和要求。两者在本质上是一致的,是统一的有机整体,但又相互区别、各有侧重。现阶段,社会主义核心价值观还不成熟,需要在社会主义核心价值体系的建设过程中进一步凝练与深化,这将是一项长期性的战略任务。

  • 标签: 社会主义 核心价值观 核心价值体系 辩证关系
  • 简介:最近10多年,随着各国公共服务改革进程的加快,作为培养和提升公共部门领导和员工素质有效手段的MPA(公共管理硕士)教育,在全球迅速发展,并呈现明显的国际化趋势。不同国家和地区的大学纷纷开发了各类核心培训课程和项目,这些课程犹如模具,塑造着受训者的价值观念和行为方式,并通过他们影响着政府的服务和决策水平。不同国家著名大学的MPA核心课程之间在课程的数量和内容方面都存在较大的差异,这表明不同国家和地区对未来公共部门员工应具备的价值观、知识和技能存在不同的预期,深入思考这些现象的潜在影响,可以为中国MPA教育的更好发展提供借鉴。

  • 标签: MPA 核心课程 国际比较
  • 简介:《2014.年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明(理科)》中关于物理学科的考核目标指出:物理高考要有利于考生的继续学习和终身发展,教育部制定的《普通高中物理课程标准(实验)》对于课程性质的描述中也明确指出:高中物理课程应为学生终身发展、形成科学世界观和科学价值观打下基础.

  • 标签: 评价 普通高等学校 物理学科 高中物理 科学价值观 科学世界观
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  • 简介:核心价值亦称核心价值观,它相对于经济价值等价值而言,指的是企业利润之上的价值追求,包括使命、愿景以及为实现使命和达成愿景所必须秉持的基本理念等,它是企业存在和发展的终极理由。

  • 标签: 核心价值观 企业利润 立身之本 经济价值 企业存在
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  • 简介:核心竞争力是企业获得持续竞争优势的根本之源,在我国企业发展的长时间里,企业核心竞争力在我国并未受到应有的重视,因此关于企业的核心竞争力问题,一直没有一个深度的了解和分析。企业的发展离不开核心竞争力,但是我国的企业核心竞争力方面依旧相对缺乏,我国的经济地位想要得到提升,发展企业的核心竞争力是不可或缺的。在罗哈德和哈默的概念中,企业核心竞争力是指企业赖以生存和发展的关键要素,比如某些技术、技能和管理机制。

  • 标签: 企业竞争 哈德 企业文化 生产经营能力 企业资本 职务设计
  • 简介:黎语的"女人"一词是个双音节联合型近义复合词,前音节主要是阴性前加成分pai-或m-,后音节主要是-khau,三个音节在黎语方言中都有语音变体。pai-与m-分别与汉语的"妇"与"母"存在对应关系,-khau则可能来自南岛语表达"女人"这一概念的词。黎语的"男人"一词是个双音节联合型近义复合词,在各方言中存在两个普遍性的音节:pha-和-ma:n,pha-与汉语的"父"对应,-ma:n也是源自南岛语"男人"的侗台语底层词。黎语的"人"分为通什型(代表性音节"?a:u")和加茂型(代表性音节"lai"),通什型为南岛语借词,加茂型为黎族自称即汉语"黎民"一词的"黎"。

  • 标签: 黎语 核心词 “女人” “男人” “人”
  • 简介:在学科教学中发展学生的核心素养,是深化课程改革、落实树人目标的重要举措。初中化学教学,应着重发展学生的科学态度、化学基本观念和“三重表征”思维。在情境体验中培养科学态度。创设真实、有趣的教学情境,引出学科问题,引发认知冲突,引领学生经历知识产生、发展、应用的过程,激发、强化、调整学生的认知活动,从而培养学生学习、研究化学的兴趣、志向。

  • 标签: 素养 初中化学教学 学科教学 科学态度 学生观 课程改革
  • 简介:山西地域文化是一个综合性概念,它是山西人民创造的一切文明成果在时空概念上的一个总称。它所表现出来的拓荒精神,兼容并蓄的博大胸襟,廉洁奉献的法治思维,改革创新的壮志豪情,与时俱进的优良品质,淳朴诚信的人格魅力,与国家和民族同呼吸共命运、与时代脉搏共振动同进步的家园情怀,是山西人民和文化精神融为一体的载体,在实现伟大中国梦的历史进程中,它与社会主义核心价值观相一致,大力弘扬山西地域文化,具有提振信心、鼓舞斗志、推动发展的现实意义。

  • 标签: 山西地域文化 核心价值 导向