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  • 简介:摘要为适应铁路干线提速的需要,新建铁路干线已全面采用桥梁横向预应力联结技术。桥梁横向预应力联结可以增强梁体的刚度和稳定性,满足铁路向高速度发展的需要。本文对铁路工程T型梁横向预应力联结的施工技术进行探讨。

  • 标签: 铁路工程 T型梁横向预应力联结 施工技术
  • 简介:摘 要:随着船舶工业技术水平的发展,采用新颖结构形式的船舶日益增加,船体结构布置或尺度超出规范要求则应当进行结构强度直接计算,确保船体结构的安全。本文以某型140.8m甲板货船为研究对象,根据中国船级社《国内海船建造规范》(2023)相关要求,开展了基于有限元法的舱段横向强度的直接计算研究,结果满足规范对相关结构的要求,为其他船舶相关研究提供了参考。

  • 标签: 舱段 有限元法 横向强度
  • 简介:摘要:海上航行补给经过了多次改进,从纵向到横向,实现了更加良好的补给传递效果。其中,需要应用到高强度张力软管,满足横向补给需求。因此,本文将对处于海上航行中所应用到的横向补给软管进行研究分析,对其张力进行计算,分析其结构形式。结合当前横向补给需求,满足横向补给高强度应用,设计了全新的张力软管,从而适应无高架索下的航行横向补给需求。

  • 标签: 横向补给 高强度 张力设计
  • 简介:摘要在我国经济的不断发展下,重载铁路已经成为未来铁路运输的主要发展方向,对铁路承载力的要求也日益提高,对已有桥梁进行加固,在保证运营路线经济效益和行车安全方面有重要意义。基于此,本文对铁路T型梁横向预应力联结的施工技术进行探讨。

  • 标签: 铁路工程 T型梁 横向预应力 联结施工技术
  • 简介:液体的压强作用一直是船体外板、液舱舱壁等位置板厚设计的主要考虑因素之一,且可归结为局部板格在侧向载荷作用下不屈服的安全衡准问题。结合理论分析及非线性有限元数值计算,对于受侧向载荷作用的局部板格极限强度的影响,探讨了包括边界条件、大挠度问题及相应的薄膜效应等各种影响因素,论证了一种优化的受侧向载荷作用的船体板厚约束设计公式,该公式经济适用且安全。整个探讨过程为船体结构规范的进一步完善提出了建议。

  • 标签: 侧向承载板的极限强度 长宽比系数 刚塑性理论 弹塑性理论 船体结构规范
  • 简介:随着耙吸式挖泥船的日益大型化,提高排泥的效率是船东或运营方关心的问题。采用大尺寸的泥门虽然能够加快排泥的速度,但会使泥舱肋板或强框架的间距超出规范的要求,需要对泥舱区域横向强度进行分析。将《油船结构强度直接计算分析指南》与《箱型驳船横向强度校核方法》相结合,以一条17000m3耙吸式挖泥船为例进行了有限元分析。该方法可有效评估泥舱横向强度

  • 标签: 耙吸式挖泥船 横向强度 校核方法 结构强度 有限元分析 大型化
  • 简介:摘要:岩体是指通过变化、发生或过破裂的地质体。在外来荷载条件下由岩体内部缺陷所产生的渐进性破裂,而这种过程又和材料自身所产生的内部缺陷之间具有着很大的关联。运用数值模拟方法,对带有双预制裂纹的脆性岩体的损伤规律开展了最初的深入研究,并系统分析了裂缝的出现及其对岩体损伤形式的影响机理。研究成果表明,在对含有双预制裂纹的岩体试块实施加载测试过程中,预先准备裂缝的出现成了影响岩体破坏方式的主要原因。而与此对比,由于材料非均质性而引起的影响便成了次要原因,而对具有双预制裂纹的岩体试块裂缝的间距则是影响岩体损伤形式的主要原因。

  • 标签: 脆性岩石 横向裂纹 纵向裂纹 抗压强度值 差异
  • 简介:摘要语文教师是语文课堂的引导者,但笔者认为语文教师首先应该是一个联结者。教师应该在充分把握教材的基础上,建立文本与文本的联结;在充分了解学生学情的基础上,建立文本与学生的联结;在充分了解学生思维特点的基础上,建立学生与学生的联结,才是一个成功的引导者,才能切实提高语文教学的有效性。

  • 标签: 联结 语文教学 有效性
  • 简介:多年,我常混的一个论坛流行着一个白创名词“跳槽犯”,意思是指经常跳槽的人。背负这项“罪名”者不仅没有灰头土脸,还格外趾高气扬引以为荣。炒老板的鱿鱼,想想都雄赳赳气昂昂。能经常炒老板,说出去自然很有面子。

  • 标签: 跳槽 老板
  • 简介:英国剑桥大学教授爱德华·德博诺是横向思维的积极倡导者:他认为,生活中有时碰到的问题.当用常规办法无法解决时,人们应该尝试换个角度,使用迂回或反向的思考方式来寻求问题的解决之道,为了说明他的观点,爱德华·德博诺讲了一个故事。

  • 标签: 汪新华 《横向思维》 中国 当代文学作品 杂著
  • 简介:在绘本学习中,学习者可以充分利用图片、情节、人物、感受等阅读元素,借助图画与文字、已知与新知、文本与生活等方法寻找到合适的联结点,并且将所得联结带回文本中,开展有意义的学习,从而提升思考力和理解力,推动思维的深度发展。

  • 标签: 绘本 联结 阅读
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  • 简介:任意3个泡泡相接时,相交形成的3个角一般都是120°,我们把这种现象称为三重联结。那幺神奇的大自然还创造了哪些三重联结呢?让我们一起来看看吧!

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《寻找三重联结》
  • 简介:如果说《三棵银杏树》一课,是根据银杏树的特点而采取了纵向思路的话,那么《我爱故乡的杨梅》的作者,则是根据杨梅果的特点,采取了主要是横向的思路,即从形状、颜

  • 标签: 杨梅果 思路 银杏树 横向 特点 自然段
  • 简介:洛阳城南40里外的陶岭村村民大都姓陶,据说是陶渊明的后人。由于受先人的影响,村里人特别推崇舞文弄墨,不少人都会吟诗作对。村里有一个叫陶学宾的老汉,不但夫妻俩爱好诗赋,而且16岁的女儿陶灵、12岁的儿子陶泉也都能出口成章。劳作之余,一家人常围在一起吟诗作赋。这年春天,洛阳牡丹花会,陶老汉拗不过两个孩子的央求,带他们进城

  • 标签: 上联 联结 洛阳牡丹 秀才 苏东坡 对联
  • 简介:企业是一系列契约交易的联结体,其交易形态不仅有内部契约性交易,而且有广泛的社会性契约交易,后者还是前者的制度基础.企业有效运行的条件除要求有高效的内部交易制度外,还必须同时具有规范有效的外部交易制度,这些社会性契约交易制度包括产权制度、市场制度、政策制度、法律制度和伦理制度.五种制度构成的制度体系形成了企业运行的制度基础.

  • 标签: 企业 产权 制度