简介：对于抽象空间中带有双方扰动的紧算子方程，借助文献[2]所建立的正则化模式，通过先验选取正则参数，给出一种优化的正则解。

简介：摘要：为了解决大地测量中的不适定问题，人们提出了正则化解法，并期望通过对正则解法的不断研究从而彻底解决大地测量中的不适定问题。论文对大地测量中不适定问题的正则化解法研究进行详细论述，给相关人士提供参考。

简介：提到正则表达式．许多人很有点不屑一顾：这东西．不登大雅之堂．再说也不是总要用到．何必专门花时间学习7没铝．正则表达式并不“总要用到”．但到了需要的场合用不上．往往产生”一分钱难倒英雄汉”的尴尬。经常需要处理文本的程序员自然会知道正则表达式的价值．其他的程序员如果不会正则表达式．

简介：唐朝有位著名书法家柳公权,从小就在书法方面显示出过人天赋,他写的字远近闻名。有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”

简介：本文给出了一个奇特的正则化方法的理论分析并用来解决（非线性）反问题,从而将正则化方法推广到稀疏域上.考察特定的Tikhonov正则化方法的稳定性和收敛性.将这种正则化方法用于传统的连续的lp空间,由于这是稀疏域上的正则化方法,所以我们将p限定于0到1之间.当p〈1时三角不等式不再成立并且会得到一个带有非凸限制条件的伪Banach空间.我们将要证明在传统的环境下最小值的存在性,稳定性和连续性.除此之外,还将给出在各自的传统假设下拓扑Hilbert空间下的收敛速度.

简介：从一定意义上来看，从政环境就是一种官风。官风决定民风，民风反映官风。民风是官风的“晴雨表”和“显示屏”，官风怎么样，会通过民风反映出来。一个地方、一个部门、一个单位的从政环境如何，对社会有很强的示范性和导向作用。从政环境好，就能影响和带动党员干部树立和形成良好的党风，并以此促进政风的改善和社会风气的好转。相反，从政环境不好，就可能影响社会风气，使党和政府的形象受到损害。

简介：江苏省丹阳市正则小学由中国著名美术教育家吕凤子先生于1912年创办。百年沧桑中校名虽多次更迭，但吕先生亲手题写的校训“正则”二字却延用至今，其“品行端正，思想纯正，为人诚正，处事公正”的内核已经融入学校管理的方方面面，成为学校教育发展的核心价值观。

简介：讨论了两个图的广义联图的End-正则性,给出了当图X、y的广义联图G(y1,…ym)End-正则时,图X也End-正则应满足的条件.

简介：中国的刺绣从形式上分为二大类,即平针绣与乱针绣。线条不交叉的为平针绣,线条交叉的为乱针绣。刺绣从西周的"辫绣"至魏晋南北朝的"平绣","结子绣",到明代的"顾绣",清代沈寿的"仿真绣,经过了几千年的历程,发展

简介：摘要本文简述了正则表达式的定义，使用，语法规则，为网页系统的开发及应用奠定一定的基础。

简介：

简介：将所有维数的Beltrami方程组D^4f·Df=J^2/2G化为一个“Beltrami方程”并利用它研究了Bel-trami方程组的解的正则性，得到一个比文献[8]更大的正则性区间。

简介：本文用则模的术语给出了半单Artin环的刻划。得到如下三个条件的等价性:(1)R是一个半单Artin环;(2)每一个R-模都是正则模;(3)每一个单纯R-模都是正则模。

简介：本文主要结果是给出了半距离度正则有向图的半距离度之间的关系.并指出了在一定条件下,这些图的特征.

简介：“蒙以养正”是我校的校训。学生在启蒙阶段得到“正”的教育，养成“正”的行为。《中小学书法教育指导纲要》指出“识字写字是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础”。

简介：如果一个图的自同构群作用在它的弧集上是正则的,那么称这个图为弧正则图。本文研究了刻画阶为n的5度1-正则图,其中n是平方自由的。

简介：减弱了Drazin关于完全П-正则半群的刻划中的条件，简比了Bogdanovic关于完全П-正则半群的等价刻划的证明，并给出了完全П-正则右逆半群的一个等价定义。

简介：讨论了格蕴涵代数与正则Fuzzy蕴涵代数之间的关系,并证明了正则Fuzzy蕴涵代数如果满足一定的条件,则构成格蕴涵代数.

简介：图的距离标号问题是近30年来研究比较活跃的一个标号分支,最初源于对无线网络中频率分配问题的一种抽象描述,同时它也是图论中经典图着色理论的自然推广,具有重要的理论意义与应用价值.文章主要研究k-正则图的L（h1,h2）标号数,通过利用Lovsz局部引理,给出了k-正则图的距离标号数的上界.

简介：摘要班风正则班级兴，而班风建设无处不体现班主任的严爱艺术，更与班干部队伍建设息息相关，同时离不开课任教师与家长的配合，当然更要有班主任自身的人格魅力。