简介：摘要：新时期习近平强军思想和现代思政为军校新训学员队列训练质量的提升提供了极为可靠的支持力量，不仅能够缩短新训学员的适应时间，淬炼新训学员的精神和思想，让其认识到训练的核心所在，并促进学员提升其训练积极性，让其以更为优质的状态参与其中，创造出更多的良性成果。基于此，本文将对抓好新训学员心理特点，提高队列训练质量展开研究。

简介：摘 要：电子技能实训课是一门任职基础课，是服务岗位、聚焦打仗的一门技能实践课，与理论课教学有较大差异。为培养学员学习兴趣，提高教学效果和质量，立足士官人才培养方案要求，对电子技能实训课程教学以及考核评价进行了初步研究与探索。

简介：摘要：武警职权是武警权的规范化和具体化，是武警部队依法享有的实施国家国防军事活动和社会管理活动的资格和权能。因此，武警职权实质上是武警部队所享有的国防权、行政权、司法权的具体内容。

简介：

简介：摘要目的探讨初训学员发生内镜逆行胰胆管造影（ERCP）相关不良事件的影响因素及预测模型构建。方法采用前瞻性研究方法。选取2016年7月至2019年7月兰州大学第一医院12名ERCP初训学员的临床资料。ERCP初训学员均在内镜专家带教下施行标准ERCP。观察指标：（1）初训学员发生ERCP相关不良事件情况。（2）初训学员发生ERCP相关不良事件影响因素分析。（3）初训学员发生ERCP相关不良事件预测模型构建。正态分布的计量资料以x±s表示，组间比较采用t检验。偏态分布的计量资料以M（范围）表示，组间比较采用Mann-Whitney U检验。计数资料以绝对数或百分比表示，组间比较采用χ2检验。单因素和多因素分析采用Logistic回归模型。采用回归系数构建预测模型。绘制受试者工作特征曲线，以曲线下面积进行效能评价。结果（1）初训学员发生ERCP相关不良事件情况。12名初训学员施行300例ERCP，发生ERCP相关不良事件52例，无不良事件248例。初训学员发生ERCP相关不良事件的ERCP难度分级（1~2级、3~4级），进镜时间，插管时间，完成插管（是、否），网篮取石（是、否），狭窄扩张（是、否），造影解读，实施合理治疗，达到预期目的分别为22、30例，8（5~10）分，20（9~20）分，24、28例，11、41例，0、52例，（39±17）分，（39±19）分，（44±23）分；无不良事件初训学员上述指标分别为146、102例，6（4~9）分，12（8~20）分，163、85例，94、154例，20、228例，（52±22）分，（80±20）分，（52±23）分；两者上述指标比较，差异均有统计学意义（χ²=4.79，Z=-2.46、-2.72，χ²=7.01、5.30、4.49，t=-4.00、-2.97、-2.29，P<0.05）。（2）初训学员发生ERCP相关不良事件影响因素分析。单因素分析结果显示：ERCP难度分级、进镜时间、插管时间、完成插管、网篮取石、造影解读、实施合理治疗、达到预期目的是影响初训学员发生ERCP相关不良事件的相关因素（优势比=1.95，1.11，1.08，0.45，0.44，0.97，0.98，0.98，95%可信区间为1.07~3.58，1.02~1.22，1.02~1.14，0.24~0.82，0.22~0.90，0.96~0.99，0.96~0.99，0.97~1.00，P<0.05）。多因素分析结果显示：ERCP难度分级、造影解读是初训学员发生ERCP相关不良事件的独立影响因素（优势比=2.08，0.95，95%可信区间为1.10~3.96，0.92~0.99，P<0.05）。（3）初训学员发生ERCP相关不良事件预测模型构建。根据临床培训重要结局指标及多因素分析结果，纳入ERCP难度分级、进镜时间、插管时间、造影解读4项建立初训学员发生ERCP相关不良事件预测模型，结果显示：预测评分>0.4分是发生ERCP相关不良事件的高危人群。该预测模型受试者工作特征曲线下面积为0.72（95%可信区间为0.65~0.79，P<0.05），最佳截断值为0.40，灵敏度为76.9%，特异度为63.3%。结论ERCP难度分级、造影解读是初训学员发生ERCP相关不良事件的独立影响因素；预测模型预测评分>0.4分的初训学员是发生ERCP相关不良事件的高危人群。

简介：【摘要】飞行员是保证飞机从起飞到落地，确保其安全的最主要的一个保障，飞行员对飞机的操作和飞机的正常飞行有着直接的关系。我国培养一个飞行员需要消耗大量的费用和时间，只有飞行学员的飞行时间和飞行里程都满足了规定的标准要求，才可以真正的担任飞机驾驶员。俗话说：“好的开端是成功的一半”，针对飞行学员而言，初级阶段教学是飞行学员整体教学过程中最重要、并且也是最基础的一个环节。基于此，本文详细地思考了飞行学员初始教学训练，概述飞行学员在初学阶段容易出现的问题，并且提出了相对应的对策，以供参考。

简介：摘要：“弱国无外交”的现实在历史上一遍遍重演。新中国的发展历史无不告诉我们落后就要挨打，获得和平的唯一手段就是具有强大的军事能力，在尊重他人的同时，保护好自己。在现代军事建设中，军校教育始终是重要的组成部分，其本质在于面向强军强国的发展目标不断输出大量的军事人才，始终践行在保家卫国的道路上。但同时，面对着当前国际复杂多变的发展局势，军校教育工作的落实同样要做到与时俱进，要保证目标的清晰和内容的完善，要针对军事学员做好整治思想教育、军事体能训练以及诸多实践技能的培养。军校教育要始终体现出多元化、综合性和先进性的优越价值。基于此，还需要积极探索当前军校学员的管理新思路。因此，本文立足问题，提出几点建议，以备后续参考。

简介：摘要：作为军队人员重要组成部分的军队文职人员的婚姻状态不仅关系到个人的职业发展，更关系到部队战斗力的生成。他们的婚恋问题正在进一步凸显，需要引起各级重视并加以解决。

简介：

简介：摘 要：近几年，我国的航空工业发展迅速，经营里程、规模、质量、效益都跃上了一个新的高度。而保障飞行安全是航空工业发展的基础。飞行安全是每个飞行员一生中最重要的任务。然而，从大量的航空安全信息资料中，通过对航空安全问题的分析，可以看出，飞机安全事故中的人为因素所占比重呈逐年上升的趋势。对飞行员的综合素质进行深入的分析与研究，可以有效地避免和控制人因引起的飞行事故。

简介：摘要：本文介绍了职业心理素养的内涵，分析了职业心理素养对士官学员成长的重要作用，并提出了培育士官学员职业心理素养的策略方法。

简介：

简介：一、摘要

简介：摘要：当前，军校新毕业学员“水土不服”的问题客观存在，主要表现为实战意识弱化、职业认同感不强、军事素质不全面、任职能力有弱项等。针对这个问题，军队院校需要从搞好培养模式顶层设计、推动教学改革发展、加强师资队伍建设、浓厚精武强能氛围四个方面发力予以解决。

简介：摘要：体能训练作为军事训练的主要内容，对提升军校学员战斗能力具有重要作用，这关系到整个部队的作战能力。对此，文章主要阐述军校学员基础体能训练的重要性，提出具体的基础体能训练应用方法。

简介：摘要目的通过调查武警某部海警官兵原发性头痛分布情况及对训练生活的影响，结合实际任务特点，提出合理有效的预防措施进行干预，从而提升部队的战斗力。方法采用自拟问卷调查法，现场组织2020年8月至2021年8月期间执行任务的海警官兵进行填写，并通过查阅相关病例资料评估海警官兵原发性头痛的分布情况及影响因素。结果该部队官兵原发性头痛的患病率为57.02%，其中紧张性头痛患病人数最多，占比39.94%；67.77%的官兵需通过减少训练的方式缓解原发性头痛。头痛患病率随学历层次的升高而增加（P<0.05）。73.86%的海警官兵认为心理疏导缓解原发性头痛最为有效；改善睡眠次之，占61.68%（P<0.05）。大部分海警官兵对原发性头痛相关知识不了解，了解率仅为6.66%。78.87%的海警官兵认为对该疾病相关知识不够了解与疾病发生相关。结论海警官兵执行任务期间原发性头痛发病率较高，应引起高度重视，及时给予心理疏导并调整训练计划，合理安排作息时间。

简介：摘要：新修订的《中华人民共和国人民武装警察法》（以下简称为《武警法》）在学理解读体系下四个方面体现了习近平法治思想，即全面依法治国的政治方向、工作布局、重点任务以及重要保障上。

简介：摘要：疫情之后，线上线下相融合的混合式教学模式，成为抗疫时期推动教育发展的一个重要教学模式，是技术与教学相融合的一场教育改革。武警院校在立德树人为战育人的教育理念之下，紧跟时代，开展混合模式下的大学英语教学。本论文结合武警院校学情和教情，浅谈混合模式下的武警院校大学英语智慧教学。

简介：摘要：在高职会计专业的实践教学中，会计实训和审计实训是两个十分重要、相互关联的部分，在会计专业学生的学习和实践培养中发挥着不可替代的作用。但目前我国部分高职院校却将这两门实训课程分离开来，没有将二者当成一个有机的整体，这会对学生的知识能力和专业能力产生影响。因此，广大高职院校和教师应该努力促进会计实训和审计实训的结合，做好二者的衔接工作，促进会计专业学生全面发展。本文主要对高职会计实训与审计实训教学的衔接进行了深入思考，希望能为广大高职院校和教师提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要：计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目。若理论知识掌握好，但没有及时进行操作，那么理论就没有很大的价值。为培养学生现代信息技术素养，提高学生综合素质，本文从改革实训教学内容、改革实训教学方法、创新实训教学形式，优化评价体系等方面阐述如何提高计算机实训效果，综述如下：