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简介：【摘要】目的：探究家庭参与式护理对早期足月儿高胆红素血症入院率和母亲照护能力的影响，以提供有效的干预措施和指导。方法：以2022年4月至2023年2月为本次研究对象纳选时间，按照随机数字法对入选的100例早期足月儿高胆红素血症患者展开分组，对照组（50例）行常规护理，观察组（50例）行家庭参与式护理。评估家庭参与式护理能否减少早产但足月儿高胆红素血症入院率，同时提高母亲的照护能力和信心。结果：接受干预后，两组产妇焦虑、抑郁得分比较，观察组得分低于对照组，观察组产妇照护能力评分高于对照组，两组比较，差异有统计学意义（均 P＜0.05）。讨论：家庭参与式护理对早期足月儿高胆红素血症入院率及其母亲照护能力具有积极作用，可将其推广应用在临床中。

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简介：【摘要】对孩子的教育永远牵动着千家万户父母心，尤其中国父母，孩子的成长是一个家庭的重中之重。在教育孩子的过程中，父母的教育方式是否符合孩子身心发展规律，这是父母要上的必修课。作为父母，孩子身上有你的影子，父母的教育方式决定了孩子的习惯养成、人格形成及未来的发展。本文从如何做合格父母的角度出发，阐述了父母在家庭教育中应该承担的角色，好的家庭氛围，孕育优秀的孩子。

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简介：摘要：兵团红色文化是中华优秀传统文化和革命精神的发展延续。建设兵团红色教育基地就是为兵团红色文化赋予有形有质的载体，就是对红色基因的显性传承，对光荣革命传统的赓续。无形的革命传统文化和爱国主义精神，需要通过物质载体去传承、去弘扬，才能释放育人活力。本文以兵团第七师胡杨河市126团戈壁母亲红色教育基地为研究对象，经过实地观察、人物访谈、文献研究方法，全面了解其发展现状，并针对其目前面临的问题，提出相应的开发措施，望能促其发展，亦望能给其他教育基地提供借鉴。

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简介：摘要：本文旨在深入研究城市规划中的社会参与与公众参与机制，探讨其理论基础、实践以及未来发展趋势。提出了促进公众参与的有效机制，以实现更具民主性、可持续性的城市规划管理。研究结果对城市规划决策的合法性、可行性，以及城市社区的整体福祉有着重要的意义。

简介：摘要：随着城市规划的不断发展，社会参与和公众参与机制在城市规划中的重要性日益凸显。社会参与和公众参与可以提高决策的民主性和公正性，增加规划方案的可行性和可持续性，促进社区居民对城市规划的理解和支持。在实践中，城市规划中的社会参与形式和机制包括公告和公示、共商共议、网上平台等途径。此外，建立基本流程和监督评估机制，确保公众参与的公正和透明。通过这些机制，人们的意见和建议可以被收集和综合，为决策提供参考依据。因此，城市规划中的社会参与和公众参与机制是实现城市可持续发展的重要手段。

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简介：摘要：数学是一门基础性的学科，对于培养学生的逻辑思维、创新能力、问题解决能力等有着重要的作用。在新课程标准的指导下，小学数学教师要注重提高课堂教学的有效性，激发和引导学生主动参与数学学习，培养他们的数学素养和兴趣。为此，本文从以下几个方面探讨了如何实施小学数学“参与”教学。

简介：摘要：网络政治参与作为公民政治参与的新途径，有利于增进公民的政治表达、优化政府的政治决策、推动政府政策的落实，但由于网络政治参与的法律法规不够完善、网络政治参与投入的资源不够充足、公民认知能力存在差异等原因，导致网络政治参与中存在网络虚假信息扰乱、政府回应力不足、公民非理性参与等问题。文章从政府、个人、媒体三个层面提出了优化治理对策，以期推动我国网络政治参与有序健康发展。

简介：摘要：本文探讨了“贴近生活 参与生活——小学音乐课堂教学改革发展的必然趋势”，着重分析了在小学音乐教学中实施生活化教学的重要性和实践策略。

简介：摘要：近年来，在素质教育和“双减”政策的推进下，对数学课堂教学的质量和效率越来越重视，要求能够在课堂中实现减负增效，为学生减轻课业负担。为达到新时代教育目标，小学数学教师应注重在课堂中提高参与度，组织学生对数学知识进行有效学习。通过多样化的教学方法，使数学课堂能够更加高效的开展，成为当前小学数学教学的首要任务。

简介：摘要：参与式教学诞生比较早，但受制于我国现代教育发展起步晚，一直未能在教学实践中得到推广。近年来，社会发展要求教育工作者在实践过程中更加重视学生的综合素质培养，在小学数学课堂教学中引入参与式教学也成了必然趋势。本文简要分析小学数学教学现状，提出在小学数学教学中开展参与式教学的具体策略。