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  • 简介:摘要“毕业生就业难”和用人单位“招人难”一直是社会关注的焦点,如何让毕业生能就业、就好业是高校工作重点,与此同时让用人单位招到自己满意的毕业生也是一个亟待解决的社会问题,本文客观阐述毕业生的特点,为高校精准地做好就业指导,促进毕业生就业提供参考。

  • 标签: 职场 就业难 就业能力 就好业 职业素养 就业渠道
  • 简介:摘要“毕业生就业难”和用人单位“招人难”一直是社会关注的焦点,如何让毕业生能就业、就好业是高校工作重点,与此同时让用人单位招到自己满意的毕业生也是一个亟待解决的社会问题,本文客观阐述毕业生的特点,为高校精准地做好就业指导,促进毕业生就业提供参考。

  • 标签: 职场 就业难 就业能力 就好业 职业素养 就业渠道
  • 简介:毕业答辩是大学生培养的一个重要环节,面临着许多困惑和挑战。把离校前的毕业答辩改变成每一门课程中的一个教学环节——课程答辩,从一次结果变成贯穿整个培养过程,使学生的口头表达能力、文字写作能力、实践创新能力等综合素质能力得以训练和提高,这就是Presenta—tion法。该法实现了学生角色的转变,变被动学习为主动学习,变灌输式为探索和研究,使教学的时间和空间得以扩展,对教师也提出了更高的要求。

  • 标签: 毕业答辩 PRESENTATION 能力培养
  • 简介:当前艺术设计毕业生的就业问题日益突显,表明设计专业“毕业设计”与毕业生就业能力之间存在某种密切的关系,而“毕业设计”教学的失误则直接造成了毕业生就业能力的缺失。为此,只有改革当前“毕业设计”教学模式,才能实现其与毕业生就业能力的双赢,从而使之能真正成为学生顺利就业的台阶。

  • 标签: 艺术设计 “毕业设计” 毕业生 就业能力
  • 简介:实施素质教育,培养适应二十一世纪知识经济需要的人才已成为我国经济发展的重要战略之一。目前高等教育已将学生能力培养放在了重要的位置。但能力的培养是循序渐进的过程,是每一个教学环节的不断积累,如基础课教学、专业课教学、课程设计、金工、下厂实习、毕业设计等。其中毕业设计是大学教育中最重要的一个教学环节,尤其是工科专业的教学。毕业设计不仅是巩固学生三年来所学的基础知识和专业知识,而且是进一步提高学生

  • 标签: 毕业设计 高校 素质教育 实践能力
  • 简介:文章以云南农业大学农学专业为例,阐述了以学生毕业实习为契机,通过转变指导教师意识,调动学生在实习过程中的主观能动性,体现学生在实习中的主体地位,并结合老师在实习中的积极指导等举措,提高学生实践能力及创新能力,培养出高素质,适应社会发展需求的农科类大学毕业生。

  • 标签: 农学学生 毕业实习 改革
  • 简介:摘要:在《国家职业教育改革实施方案》中明确指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。那么,职业教育首先就要遵循教育的规律,围绕立德树人的根本任务做好教书育人;同时还要体现职业教育类型的特点,既要贴近职业要求,又要符合就业需要。职业院校主要培养的是技术技能型人才,高职院校毕业毕业能力与职业能力的契合度,关乎毕业生个体毕业后能不能符合市场需要,也关乎着高职院校人才培养的定位和方向是否准确。

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  • 简介:<正>本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。本试卷共120分,考试时间120分钟。卷I(选择题,共85分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在试卷上无效。3.听力部分共包括两小节:第一节在卷Ⅰ,第二节在卷Ⅱ。完成第一节后,请根据录音指令,在卷Ⅱ完成第二节。

  • 标签: 答题卡 监考人员 准考证号 考试时间 FRIEND 涂黑
  • 简介:高等工科院校的毕业设计是大学期间学生毕业前的最后学习阶段.是把学过的知识进行深化与升华的重要过程。而创新能力则是指一个人(或群体)在前人发现或发明的基础上.通过自身的努力,创造性地提出新的发现、新的发明和新的改进革新方案的能力。这两者在内涵上完全是两个概念,但它们在教育过程中却是统一的.依托毕业设计这个教学实践环节。正是对学生进行创新能力培养的重要途径。

  • 标签: 能力的培养 毕业设计 创新能力培养 高等工科院校 教学实践环节 学习阶段
  • 简介:我国社会经济发展的多样化,对高等职业教育的培养模式和毕业生就业能力的培养提出了新的任务和要求。高职院校毕业生不仅应具备相应的职业岗位能力,更应具备个人可持续发展的能力。为此,要加强高职院校学生的能力培养,促进能力素质的可持续发展,培养其自主创业能力

  • 标签: 高职教育 毕业生 就业能力
  • 简介:摘要:在当今社会,随着经济全球化和技术革新的加速,劳动市场对高素质和技术技能型人才的渴求愈发强烈。这一变化直接促使高等职业教育机构,特别是高职院校面临新的挑战与机遇。高职院校担负着培养适应社会需求的高素质技术技能型人才的重任,其中最核心的职能之一就是加强和改善大学生的就业能力培养。这涉及一系列综合性的策略,包括教育模式的改革、课程体系的优化以及与企业的紧密合作等。因此,本文将讨论高职院校毕业生就业能力的提升策略。

  • 标签: 高职院校 毕业生 就业能力 提升策略
  • 简介:毕业生择业前要做好知识和能力的储备,做好职业生涯规划,要有充分的心理准备,做好面试技巧的准备,准备好求职信及附件。做到这些,一定能成功地选择自己理想的职业。

  • 标签: 择业 能力 技巧 准备
  • 简介:毕业论文工作是学生完成大学阶段学习任务的一个重要组成部分,这项工作是由指导教师、学生共同完成的;论文能否顺利进行,并达到预期的目的,与教师和学生密切相关。笔者根据多年指导毕业论文工作的实践谈一些体会。

  • 标签: 毕业论文指导 学生能力 论文工作 指导教师 性教育 重氮盐
  • 简介:高等职业技术教育的蓬勃发展,增加了职业市场的竞争。高职院校如何在这激烈的竞争中不断地提高其社会地位和社会的认可,提高高职大学生的竞争能力,提高他们的就业率,使职业技术教育在雨后春笋般的职业技术学院中独占鳌头,就显得尤为重要了。

  • 标签: 就业能力 职业规划 能力本位教学 产学结合
  • 简介:

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  • 简介:毕业设计是培养学生创新能力的重要实践性教学环节。本文分析了毕业设计教学中不利于培养创新能力的因素,提出了选题环节的多元化、建立师生平等探讨、提高创新在毕业设计考核中的得分权重等一些改进措施。

  • 标签: 毕业设计 创新能力 选题多元化
  • 简介:高校毕业生的就业问题已成为社会各界关注的焦点,就业能力是影响就业实现的重要因素。就业能力在就业过程中有不同的表现形式,如专业技术能力、自我认知和自我推介能力以及知识和技能的迁移能力等。就业能力的形式不同,相关能力的缺失必然产生不同的就业问题。因此,从就业问题入手,分析就业能力的表现形式,制定巩固提高毕业生就业能力的相关政策并进行教育改革是解决就业问题的长效策略。

  • 标签: 高校毕业生 就业能力 培养对策
  • 简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,高校毕业生就业创业能力逐渐成为社会发展的重要环节。在2012年政府工作报告中便首次将高校大学生就业创业问题放到了就业首位,充分体现了就业问题的紧迫性和关键性。本文主要从高校毕业生就业创业的发展实际出发,通过对创业就业关系之间的研究分析,为提升高校毕业生就业创业能力提出了相关的建设性意见。

  • 标签: 毕业生创业教育就业能力