简介：摘要：人才吸纳是企业人力资源管理实践中非常重要的工作，而雇主品牌是人才吸纳过程中一项非常重要的组成部分，研究表明：优秀的雇主品牌除了提高对人才的吸引力，还有利于降低求职者对于薪酬的敏感程度。本文对雇主品牌在人才吸纳中的作用进行了简要分析，具有一定的理论参考价值。

简介：摘要：本文旨在帮助我国国民认识什么是文化安全和新自由主义，同时了解其影响形式和相互影响机制，针对诸如此类意识形态进行防御。《新自由主义思潮对文化安全的影响与文化安全在应对新自由主义冲击时的策略与效果》采用文献研究法、调查法的研究方法进行分析。也在一定程度上分析了文化安全在应对新自由主义冲击时的策略和效果。研究发现，新自由主义在一定程度上威胁了文化安全，而加强文化认同和积极立足于文化政策的制定则是维护文化安全的有效手段。

简介：摘要：随着社会的快速发展，施工单位在推动城市建设的同时，也面临着诸多挑战。和谐共建工作作为施工单位与周边社区、环境和谐发展的重要手段，对于提升施工单位形象、促进项目顺利进行具有重要意义。本文旨在探讨施工单位开展和谐共建工作的实践方法。

简介：摘要：初中教育阶段是学生公民意识形成的关键时期，对学生的未来成长和社会适应能力具有重要影响。道德与法治课程作为初中教育的重要组成部分，承担着培养学生公民意识的重要任务。本文旨在探讨初中道德与法治课程中公民意识培养的意义及策略，以期为初中道德与法治课程的教学改革提供参考。

简介：摘要：本文探讨了高中政治教学中公民意识培养的重要性与现状，提出了通过整合课程内容、创新教学方法及拓展实践活动等策略构建有效培养公民意识的路径。以福建省XX高中为例，展示了成功实践案例，强调了高中政治教学在培养现代公民意识中的关键作用。

简介：摘要：

简介：摘要：初中历史课程作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的公民意识具有重要意义。本文通过分析初中历史课程的内容、教学方法和学生认知发展特点，探讨其在培养学生公民意识方面的作用。本文认为，历史课程不仅可以帮助学生理解国家和社会的历史背景，还可以通过引导学生认识社会责任和公民权利，培养他们的批判性思维和历史观念，从而为未来的社会发展奠定坚实的公民基础。

简介：本文旨在探讨思政课程对技工院校学生公民意识的塑造与培养。通过对相关文献的梳理和分析，发现思政课程在技工院校中的作用不可忽视。首先，思政课程通过传授国家法律法规和公民道德，引导学生树立正确的社会主义核心价值观，培养其遵法守纪、诚信守信的意识和行为习惯。其次，思政课程通过思想政治教育、社会实践等形式，增强学生的社会责任感和参与意识，使其积极融入社会生活，为国家建设贡献力量。最后，结合实际案例，分析思政课程在技工院校中的具体实施策略和效果，探讨其对学生公民意识的深远影响。

简介：摘要：在新时代背景下，随着历史的发展和时代的进步，普通大众的公民意识越来越强，这样转变深深地影响着社会的发展和变革。因此，当前的初中德育教学过程中，教师要意识到学校是开展公民教育的重要基地，同时也是基于德育培养学生公民意识的主要路径。在当前的德育中要重视公民意识教育的重要性，运用科学恰当的方法展开实践探究，真正提升教师的专业教学能力和职业素养，从而培养和提升学生的公民意识。

简介：摘要：为探讨高中思想政治课程对学生公民意识培养的影响，本文采用文献综述和分析方法，系统研究了当前课程内容设计、教学方法及其对学生公民意识的实际影响。研究发现，思想政治课程通过传授核心价值观、培养法治精神和社会责任感等内容，有助于学生形成积极的公民态度和行为。然而，现实中存在课程内容单一、教学方法传统等问题，制约了其教育效果。建议未来优化课程设计，引入跨学科元素和实践应用，以增强学生的参与感和实效性。教育部门和学校应加强教师培训和资源支持，推动思想政治课程在公民意识培养中的更好应用，从而为学生全面发展提供理论和实践支持。

简介：摘要：衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节。社会经济的高速发展，也促使人们的视角投入到精神文明建设领域之中。初中生处于身心快速发展变化的关键时期，学生此阶段的形成的价值观和社会责任感，必然影响到学生的终身发展。本文简要分析初中社会责任感缺失的主要原因，尝试从初中班主任教师的角度，分析探讨如何培养学生社会责任感和公民意识的具体策略。

简介：

简介：摘要：在初中道德与法治教育中，培养学生的公民意识是提升学生综合素质的重要途径。本文通过深入分析当前教育现状，探讨了在初中阶段如何通过道德与法治教育有效培养学生的公民意识。文章首先阐述了公民意识的重要性，其次探讨了教育实践中存在的问题，最后提出了具体的培养策略。通过这些措施，旨在帮助学生树立正确的价值观，增强社会责任感，为成为合格的公民打下坚实的基础。

简介：摘要  就业是民生之本，引导农民工就近就业是贯彻落实习近平总书记重要指示精神、中共四川省委十二届四次全会精神的重要举措，对推进城乡融合发展，推动实现共同富裕具有积极作用。文章实地调研了南部经开区吸纳农村劳动力就近就业现状，深入剖析原因，并提出了相关对策建议。

简介：摘要  就业是民生之本，引导农民工就近就业是贯彻落实习近平总书记重要指示精神、中共四川省委十二届四次全会精神的重要举措，对推进城乡融合发展，推动实现共同富裕具有积极作用。文章实地调研了南部经开区吸纳农村劳动力就近就业现状，深入剖析原因，并提出了相关对策建议。

简介：摘要：本文旨在探讨当前高中政治教学中存在的问题，并提出培养学生公民意识和责任感的策略。通过整合课程资源、运用多样化教学方法和增强实践活动，旨在提高学生的参与度和兴趣，将学生从课堂带到社会中去学习。本文还通过实证研究验证这些策略的有效性，为高中政治教学的改进提供理论支持。

简介：

简介：摘要：为了探讨如何有效培养初中学生的公民意识与参与能力，本研究采用文献综述与分析方法，分析了当前初中政治教育存在的公民意识缺失与参与能力薄弱问题。提出了创设情境式教学环境和强化实践性学习等教学方法，以及教师角色转变与个性化教学策略等对策。结果表明，通过这些方法与策略的运用，可以有效提升初中学生的公民意识和参与能力。因此，未来的初中政治教育应该注重教学方法的创新和教师角色的重新定位，以个性化教学策略为学生提供更加有针对性的教育服务，为他们的全面发展提供更好的支持和保障。

简介：摘要：公民意识是指在参加民主政治的过程中，公民的道德理念和行为准则。高中思想政治学科的核心素养是指学生在学习思想政治课程的过程中，所形成的正确的价值观、良好的品德修养以及完善的人格素质。在高中思想政治理论课中进行公民意识教育的实践，可以对高中生的核心素养进行有效的培养，从而推动其全面发展。本篇文章主要从学生参加公民意识教育的实践进行了反思，探讨了如何培育高中学生的思想政治核心素养。