简介：摘要：小学音乐教学中的唱游活动形式丰富多样，通过律动、歌曲表演、音乐游戏等形式，激发学生的音乐兴趣和表现力。在这一过程中，唱游不仅仅是音乐活动的外在表现，更是学生内在情感的培养与规则意识的建立。通过深入探讨律动教学、歌曲表演和音乐游戏的不同形式，揭示这些活动如何有效地帮助学生理解音乐、表达情感，并通过合作与创编提升学生的音乐素养与艺术表现力。

简介：提出了“说课”在高职院校教研中的必要性和可行性，从理论上阐明了“说课”的涵义、内容、类型、作用以及指导原则等，为高职院校的教研活动探索了一条新的途径。

简介：摘要在企业运营过程中企业党群工作有着重要的地位，随着我国经济的发展，企业党群工作受到的重视程度在不断地提升。本文分析了党群工作对企业发展的重要意义，并提出了党群工作创新的措施。

简介：摘要:幼儿对一切事物充满了好奇心以及探知欲望,在对幼儿进行教学时,幼儿教师可以以游戏的形式开展教学活动,有利于吸引幼儿好奇心,激发幼儿探究欲望。通过开展游戏教学活动,让幼儿在愉快的玩耍当中进行学习,可有效开发幼儿创新思维能力,挖掘幼儿潜能,提升幼儿综合能力,确保幼儿身心得以健康发展。目前,在我国幼儿教学当中,以游戏的形式开展教学活动教学效果并不理想,这是由于部分教师未能掌握利用游戏对幼儿开展有效教育的方式，在教学过程当中只注重游戏的过程,导致游戏教育过于形式化,未能充分发挥游戏教学的优势培养幼儿的综合能力,因此,教师要不断探究提升游戏教学有效性的可行性策略,确保我国幼儿教育事业顺利发展。

简介：在引导幼儿阅读时，我们始终从幼儿的视角出发，关注幼儿的学习方式，尝试采用形式多样、生动有趣的策略来开展阅读活动，让幼儿寻找适合自己的方法进行阅读。

简介：“活动教学”是让学生在教师创设的教学活动中学习知识和掌握知识的一种教学方法。目前，很多学校正在数学教学中开展“活动教学”，有的学校每周专门安排了一至二节“数学活动”课，但由于“数学活动”起步较晚，还没有将活动引入到教学的各个环节中，特别是很多数学老师布置的课外作业大多是教材上第几题到第几题或练习册上的练习卷，用“题海战术”来巩固课堂知识，导致学生高分低能，解决实际问题的能力较差。

简介：泥塑是幼儿美术活动的一个分支，我园选择从幼儿认知能力范围和生活经验中感兴趣的事物入手，给孩子提供彩泥、橡皮泥、黏土、陶土、瓷土等各种泥塑材料和陶艺制作工具，并以丰富多彩的活动形式，创设相关活动情境，把幼儿泥塑活动整合于幼儿园一日课程之中，使幼儿在玩泥巴中，学会主动探索，自主发现。

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简介：摘要：为更好训练幼儿体能，需要适当让幼儿参与一些较为激烈的活动，其中篮球活动可全面协调幼儿四肢的协调性，并且让幼儿具备良好的耐力，所以在幼儿培养中有开展必要。基于对幼儿篮球活动开展中注意要素的分析，本文探讨了该项活动开展中的工作方案，从而让幼儿可以通过活动的参与以提高身体素质。

简介：摘要：小学德育是教学中重要的任务，主要的目标是培养学生的爱国情怀，树立正确的思想观念，养成良好的行为品德，能够自觉遵守社会制度和法律意识，小学阶段是德育教育的重要阶段，因此，要为学生养成良好的品德一直，为学生日后的学习发展奠定坚实的基础。为了让学生能够树立正确的思想意识，积极主动地去帮助别人，建立集体意识，教师需要积极创新德育的形式，保证学生的学习效率和学习质量。

简介：说课的引入使得传统的教学活动结构更加科学合理。说课的内容和说课稿的编写有自身的理论和实践规范，可以从教材分析、教学方法分析、教学程序说明、教学对象分析和教学条件分析等方面加以设计。说课的运用和活动的组织应注意目的和效果两方面，是一种值得倡导的新的教研活动形式。

简介：摘要： 幼儿对周围的事物有着极强的好奇心，继而萌生探索的意识并将该过程视为玩。幼儿教育中，教师通过体育活动来满足幼儿的真实需求，故设计多形式的活动，遵循其成长的特点，使之身体活动的协调性得到极大程度地提升，在 良好 体质 的 基础上对其智力进行切实有效地挖掘。 为此， 教师巧用游戏活动营造出愉悦的环境，燃起幼儿的活动热情，在参与中强化其活动的能力，同时配以主题活动来锻炼其综合的能力，使幼儿带着个性成长。

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简介：摘要：舞蹈是幼儿教育的重要组成部分。舞蹈教学可以从艺术熏陶的角度陶冶幼儿情操，培育儿童审美能力和鉴赏水平，以培养幼儿德智体美为核心要义，促进其综合素质的提升。幼儿舞蹈教师应丰富教学艺术形式，培养幼儿的舞台意识、空间意识，为其后续发展奠定基础。基于此，本文章对幼儿舞蹈教育主题活动形式的探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：舞蹈是经合理组织以及艺术加工所形成的人体动作表现形式，在舞蹈创作过程中，能够表现出舞者的思想和情感，因此，舞蹈是一种综合性动态艺术。在幼儿舞蹈教育过程中，应注意幼儿活泼好动、思想单纯、天真的特点，需根据幼儿实际情况创编舞蹈，并且合理融入趣味性舞蹈元素，以激发幼儿参与舞蹈学习的积极性，提高舞蹈教学质量。基于此，本文章对幼儿舞蹈教育主题活动形式的探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：主题活动教学形式通过明确主题和内容流程，来实现教学引导作用，在幼儿教育中应用广泛。通过主题活动模式，开展幼儿生命教育，能够将生命意识和教育内容巧妙融入其中，帮助幼儿产生对于生命的正确理解。

简介：摘要：自从改革开放以来，基层工会建设成为企事业单位发展必备基础设施，我国基层工会在开展困难职工送温暖帮扶活动的形式随着时代的改变也在不断发生改变。历经几十年的深化改革，不断将基层工会送温暖活动做在实处，送温暖活动形式也在朝着多样化发展，如职工互帮互助、职工子女就业、职工医疗、职工法律援助等模式，并将各种送温暖活动转变成基层工会常态化建设，让送温暖活动更具有精准帮扶性，为中国特色社会主义建设与和谐社会建设奠定扎实基础保障工作。本文通过对基础工会送温暖活动多样化形式的浅谈与剖析，提出更多送温暖活动组织形式，希望为基层工会工作人员提供参考。

简介：摘要：随着社会经济和人们生活质量的逐渐提升，群众文化活动形式也发生了翻天覆地的变化。建设群众文化最重要的方法就是开展群众文化活动，能够有效提升全面整体文化素质，促进社会文化发展。随着人们生活质量的提高，高质量的化精神活动已经成为了群众文化活动的主要形式，人们生活主题也展现出以文化活动为主。所以，开展群众文化活动是新时代发展的必然道路。

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