简介:创新创业教育是应用型人才培养模式创新的重要手段和主要任务,对加快调整教育结构、推动创新驱动发展战略具有重大的意义。然而,创新创业教育不可能仅靠学校单方完成,需要与政府、产业(企业)的力量交叉、融合,协同育人。为此,要有效构建面向高校创新创业教育的混成组织模式,推动风险共担、利益共享的混成组织合作模式和规章制度的建立,在创新创业课程体系、教育模式、创新平台、校园文化等方面进行变革,多管齐下、多维构建、多方参与,全面推动应用型本科高校创新创业教育。
简介:
简介:英语构词法主要有三种:1.合成法(Compounding),即将两个或两个以上的词合并成为一个新词;2.派生法(Derivation),也称缀合法(Affixation),即在一个单词上加上前缀或后缀以构成一个新词;3.转化法(Conversion),即将一个单词由一个词类转化为另一词类,而词形不变。
简介:摘要:我国信息技术迅速发展,更多科学研究逐渐向数据密集型科研转变,尤其是科研工作以科技创新为主,对相关数据资源的组织、集成和利用具有较高的依赖性,数据成为科学研究、科技创新的基础。因此,相关人员更多注重支撑科技创新服务的数据资源集成组织方式的研究,提高各项数据资源的利用率,为科技创新活动提供有力的支持和保障。
简介:混成词在英语词汇中占有一席之地,也是现代英语构词的主要方式之一.利用这种构词法创造的新词近年来增长迅速.了解混成词的构词方法,对我们掌握英语词汇的变化很有帮助.
简介:成语是汉语的瑰宝,自1992年成为高考内容以来,重现率为100%。学生在备考中积累了大量的成语,但到实际运用中,常常把几组“一字之异”的成语搞混。现将几组易混成语汇集在一起,以便对同学们有所帮助。
简介:消灭错别字,一直是中考作文的时尚语言。各地中考作文评分细则对消灭错别字有明确要求,特别是《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》规定错一个字扣一分以后,中考作文对错别字的扣分要求也越来越严格。
简介:(2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》写作部分规定:“书写规范,标点正确,每一个错别字扣1分,重复的不计。”消灭错别字,成为高考作文最时尚的语言。
简介:阐述了洛阳区域矿产资源种类、特征以及占洛阳地区资源总量近50%的新安、伊川两个县的工业现状;指出了其区域关联资源成组布局存在的不足之处;提出了解决方法——尽快建立“煤-电-氧化铝-铝-建材”相关资源型产业链的成组布局模式的生态工业园区。
简介:摘要对于企业生产中多品种小批量的不均衡问题,为了便于统一产品设计标准化、系列化、通用化、制造工艺及夹具,可以利用成组工艺的一套编码系统。通过这套编码系统,大大提高了工作效率,降低了生产成本。
简介:摘要成组夹具技术作为一门综合性的生产技术科学,已发展成为柔性制造系统和集成制造系统的技术基础。可以相信,随着它的应用推广和科研工作的持续开展,成组夹具技术必将对我国制造业水平的提高发挥重要的作用。
简介:介绍了ABBMasterPiece200/1PLC制系统在轧钢生产中棒材成组系统中的应用及其系统配置与控制功能。
简介:随着我国数控技术水平的快速提高,数控加工在制造业中的应用也越来越普遍。要培养一名熟练的数控机床操作人员,最基本的过程还是勤学苦练,但随之带来的是大量的耗时耗材,而将成组技术引入到数控加工教学中,在很大程度上解决了实际中遇到的这些问题。
简介:试论农机生产中成组技术的应用包头市职工大学赵1前言成组技术是在长期生产实践中总结出来的一种高效率的先进技术。我国从六十年代开始研究,至今这项技术的应用仍主要局限在纺织机械或机床制造等企业生产内。农业机械做为我国国民经济发展中实现农业现代化的支柱,其制...
简介:摘要:为提升地铁维修效率和质量,文章主要以地铁车辆成组维修策略优化探讨为重点进行阐述,首先对地铁车辆成组维修优势进行分析,其次从制定科学维修计划、记录分析维修数据、加强维修应急处理等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
简介:在《看图调车法》、《表格调车法》的基础上,通过分析车组在车列内的排列,本组在本列内所处的位置,下落列与列的合并,相邻车组省钩的机遇,合并列与连接钩和溜放钩的关系,“开口”对车组在车列内排列的影响,研究得出节省连挂钩,溜放钩和压缩调动辆数的方法。
简介:摘要本文简要介绍了半刚电缆组件生产的主要工艺流程,分析了原流程存在的问题,介绍了采用成组技术改进后的工艺布局和流程及其优点。
简介:摘 要:文章详细介绍了影响成组螺栓连接质量的基本因素,通过具体试验验证及实际操作控制,详细对拧紧工具、拧紧速度、连接件质量、拧紧顺序等对螺栓轴力的影响进行探讨,优化了组装工艺,提升了产品质量,具有一定参考价值。
简介:成语运用是历年高考试题的常设考点。为了考查学生的理解、辨析能力,命题人往往会在成语“一字之差”的细微之处设置障碍,这就需要考生擦亮眼睛,细心辨析,绕开陷阱。下面就结合近年来的高考试题,作点解说。
基于混成组织协同育人的应用型本科高校创新创业教育研究
普速线路成组更换道岔施工组织方案探讨
英语中的混成词
支撑科技创新服务的数据资源集成组织研究
浅谈英语混成词的构词方法
浅谈成组技术
几组“一字之异”易混成语辨析
中考作文常见错别字及易混成语辨析
高考作文常见错别字及易混成语辨析
区域关联资源成组布局的研究
成组工艺在生产中的应用
机械加工中成组夹具技术的应用
PLC在CLN生产成组区的应用
成组技术与数控加工教学结合浅析
试论农机生产中成组技术的应用
地铁车辆成组维修策略优化探讨
成组选编调车钩计划的理论研究
利用成组技术实现半刚电缆组件生产
转向架成组螺栓过扭工艺研究
一字之差 谬以千里——高考易混成语辨析