简介:全国高考语文试卷中出现了一道标点符号表现力赏析表述题,题目如下: 21.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中(《骆驼祥子》选段)有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。)
简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,建筑行业也取得了较大进步,超高层建筑逐渐成为城市的重要组成部分。随着社会对传统文化的重视程度不断提高,传统文化越来越多地融入建筑装饰设计。在现代建筑装饰设计与传统文化融合的过程中,设计师需要遵循一定的原则,包括尊重传统文化、保持创新、注重实用性以及塑造富有现代感的建筑形象。该文分析了传统元素的现代演绎、利用传统手工艺进行装饰、文化符号的现代诠释以及结合现代科技进行创新,创造出了兼具传统底蕴与现代感的独特的建筑装饰效果。阐述了在融合的基础上进行一定的创新,如将现代材料与传统工艺相结合和传统主题的现代演绎,可打造出富有创新性和时代感的建筑装饰品。
简介:摘要:本研究探讨初中美术教学中传统与流行元素的融合。通过深入分析传统元素的文化内涵和现代流行元素的时代特征,提出在教学中引入时尚设计、流行色彩等流行元素,结合传统绘画技法、题材等,以激发学生兴趣,提升审美能力。同时,注重创作实践,引导学生将两者结合进行创新设计,培养学生自主学习和创新精神。