简介：学习激励机制弱化，学生的学习动力不足是影响高职高专教育人才培养质量的一个突出问题。加强引导和激励，确立正确的学习动机，强化学习的内外激励机制是解决这一问题的有效途径。

简介：在对高职教育对教师能力与素质的特殊要求进行分析的基础上，剖析了当前我国高职院校在通过激励手段引导青年职业发展方面存在的问题，并提出了把青年教师职业生涯规划纳入激励机制、加强对青年教师实践技能形成的激励引导、建立以职业发展导向的教师评价体系与适当加大物质激励引导力度等四方面建议。

简介：摘要新时期，信息化和智能化的发展带动了企业的发展，人才成为了当前企业竞争的最大竞争力。在当前企业发展过程中，通过更加系统和全面的人力资源管理方式是培养人才的重要模式。当前，通过科学的激励机制能够让企业的竞争实力得到提升，还能保持企业发展活力，实现企业的长远发展。所以，当前企业需要根据实际情况来进行有针对性的培养，并在这个过程中有效的应用激励机制才能激发员工的潜力和创造能力。

简介：摘要要激活语文课堂教学，让语文课堂焕发出生命活力，教师应善激趣、勤激励、巧引导。在学生有“疑”有“惑”时巧妙引导，学生兴趣愈浓，求知欲愈强，参与热情愈高。使学生不断有所发现，有所收获，有所进步。

简介：人力资源管理是运用最科学的手段，更灵活的制度调动人的情感和积极性的艺术。企业一定要根据实际情况，综合运用多种激励机制，把激励的手段和目的结合起来，改变思维模式，真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的开放的激励体系，使企业在激烈的市场竞争中立于不败。

简介：【摘要】 ：我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:"教育是什么?就单方面讲,只需一句话,就是要养成良好的习惯。"因此,在基础教育的小学阶段,建立有效的激励机制，是激励学生养成好习惯的有效措施。反思现行激励举措,萌生"个人积分"教育设想。学校现行的针对学生的激励方式大多数是评选"三好学生""优秀少先队员""文明小标兵"等,激励的周期一般是一学期，周期长短和期望效果成反比。而自己班级实施的奖励机制一般是以小组为单位的，奖励机制无法有效的落实到个人。因此，我想探究下在小学的各个阶段，如何利用好奖励机制引导学生养成好习惯。

简介：摘要：国内引导基金经历1.0版本的“粗放式”发展、2.0版本的精耕细作后，目前已进入3.0版本的集群化发展阶段。本文梳理了当前各地政府引导基金激励与容错机制建设的创新做法，总结了行业现存的激励不够、约束不足和尽职免责容错机制落地难度大等问题，并针对性地提出了相应建议，旨在推动引导基金在促进创业创新和各地重点产业发展中发挥更加突出的作用。

简介：摘 要：激励策略是目前国内高校普遍采取的目标动机外驱力对策。高校激励机制有效地激励了学生学业进步、综合发展及职业发展方向。然而，目前的激励机制过分强调个体发展，助长个体意识，在促进个性发展的同时，也造成了学生间的不正当竞争。过多的个体激励措施造成了群体意识缺乏，群体缺乏凝聚力，整体发展力量分散，动力不足，高校在特色发展和主流文化形成上难有突破。要改善这种状况，群体激励转向势在必行。群体激励即以班级、宿舍或团队为单位设立团体奖励项目，通过群体动力实现群体效力。群体激励策略的理论依据是群体动力理论，群体激励非常适用于高校整体内涵提升建设。

简介：近年来，慈善事业越来越引起人们的关注。人们从事慈善活动的动机是多样的。在我国转型期，应采取多样化的激励手段，鼓励人们从事慈善事业。当然，现实中也存在很多阻碍人们行善的因素，应该提高慈善组织化程度和公信力；健全慈善法律法规，加大对贪污善款等不法行为的惩处力度；大力发展社区慈善。

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简介：进入21世纪以来，企业竞争日趋激烈，每个企业都在进行变革，对员工进行各式各样的激励，以使企业在市场竞争中立于不败之地，但事实上，有相当一部分企业员工激励机制并不科学，不完善，员工还有很大潜力可挖。如何有效的通过科学的激励机制调动员工的积极性、创造性，成为企业管理重要课题。

简介：当前，虽不敢妄言中国已经进入“后诉讼时代”，但多元纠纷解决机制作为一种客观存在，其合理性已被诸多学者反复论证并在实践中广泛采用。在此背景下，关于多种纠纷解决方式的建构、完善以及相互之间的衔接成为了理论界与实务界热情不减的探讨课题。置身于纠纷解决途径匮乏的现实情境，此种关注实为必要。不过，令人稍感困惑的是，人们在倾心构筑多种纠纷解决方式之际，却忽视了纠纷解决需求者在面临具体纠纷时选择之迷茫，这种“多元性无知”无疑是多元纠纷解决机制推行之羁绊。通过探究多元纠纷解决机制之引导机制，指引当事人找到进入“某个恰当程序的大门”。

简介：摘要随着全面从严治党不断深化，安全生产、环境保护等追责问责力度日渐加大，怕担责不干事成为当前不少基层干部反映的突出问题，加快建立完善干部激励机制和容错机制，不断激发干部干事创业的激情和活力，是当前的重要课题之一。

简介：图书馆中最活跃、最主要的因素就是馆员,一个馆的藏书质量再高,如果没有馆员进行有序化的组织、开发,也不会发挥出最大的效益。马克思主义历史唯物主义从宏观上总结了历史发展的真正动力是人民群众,从微观上说促进图书馆发展的真正动力就是图书馆管理人员即馆员。早在十九世纪二十年代哈佛大学教授梅奥根据美国进行八年的实验结果指出:要以人为中心,在激励人的积极性上下功夫,人是“社会人”,除了物质金钱需要以外,还有社

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简介：人事考试机构负责依照国家公权力设置和相关部门单位委托的人事考试的组织管理工作。人事考试工作具有强度高、职业风险大、性质敏感、准确性要求高、社会关注度高,工作时效性强等特点,关系到考生切身利益,一旦发生失误很难进行弥补,甚至会引发群体性事件,直接影响政府信誉和公共管理职能。人事考试工作

简介：一问题的提出激励机制作为一个企业的动力机制,其有效与否直接关系到企业的员工士气、文化氛围并最终影响到企业的兴衰成败.多年来,公司在激励机制(主要从工资改革入手)的建设方面也花了不少心血,但总体来看,效果不大,或激励时效太短.对于公司由激励机制不健全所引起的诸多问题,简单归纳如下:

简介：企业应建立合理的薪酬制度和薪酬管理流程,以绩效评价标准为尺度,将普惠制的员工持股计划和面向少数高层经营者及高科技人才的股票期权激励相结合,构筑合理、公平、公正的薪酬调整原则,从而建立科学的员工激励机制,以激发员工对企业的认同感,培养员工的忠诚意识。