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简介：《图说天下——学生版》近期由吉林出版集团有限责任公司出版，此系列图书包括《中国儿童百科全书·人类家园》、《中国儿童百科全书·地球奥秘》、《动物世界太百科》、《恐龙王国大百科》、《十万个为什么·世界之谜》、《十万个为什么·自然之谜》、《上下五千年》、《中国成语故事》、《365夜宝宝睡前故事》、

简介：在当前的党报改革中,人们一般把注意力集中到了头版加强新闻信息量、经济版如何为当前的经济改革服务、文化版如何提高思想性和趣味性等方面,最被人忽略的是党报的理论版.而现在党报的各个版中,最为枯燥的可能就是理论版了.党的机关报设有理论版,这是自1942年延安改版以来的传统,不能摈弃,但是要适应现在读者的信息接受习惯.若还是老一套,一块版二三篇大文章填满了就算完成任务,是没人看的.特别是那些围绕某个当前流行政治术语的'学习'文章,几个诸如它是'指南'、是'旗帜'、是'方针'、是'一道亮丽的风景线'等等的小标题,标题下再说上许多套话空话,这种写作套路毫无宣传成效,并且败坏了党的学风.

简介：摘要简明损伤评分（AIS）历经50多年的发展，有多个修订版本，2015年版AIS（AIS2015）是最新修订版。AIS2015独立条目达到2 006条，涉及约400个解剖结构损伤，编码内容的损伤描述更加专业化，与器官损伤评分等其他评分系统和ICD编码的兼容性更好，特别增加爆炸伤和高速投射物伤等战伤条目，建立了AIS-ICD映射表。由于目前国内使用的大多数为2005年版AIS（AIS2005），而最新2015版与之有差异，为了让AIS2015能够被广泛了解和推广，笔者就AIS2015的设计原则、主要修订内容、编码规则和特点加以分析介绍。

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简介：【教材解读】苏教版六年级上册第50页＂倒数＂的教学例题以＂下面几个分数中,哪两个数的乘积是1＂这种思考的方式直接将问题指向倒数概念的内核。教材呈现的8个数,其中有3组是配对的,

简介：党的十九大明确提出:'要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。'2003年,教育部印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿,指导了10余年普通高中课改的实践,面对经济、科技的发展和对人才培养质量的新要求,2003年实验稿还有一些不适应和亟待改进之处,新课改势在必行。

简介：一、第1、2章教材的设计思路及内容安排“运动和静止、力”是本套《科学》教材中颇具特色的两章。这两章如果从传统教材的角度来看当属物理学的内容，是传统物理教学中关于力学和运动学知识入门的两个基础内容。但在本套教材中这两章并不是孤立地描述运动学和力学的，而是将运动和力的现象放到自然环境中去进行整体性地观察，注重运动与自然环境多个事物之间相互依存的密切关系，

简介：摘要：现行的数学课程标准将统计内容作为加强部分，占数学教育的四个领域之一。本文就小学数学统计内容体系从正确理解统计（statistics ）的含义、由象形统计图到抽象统计图的过度、注重和体会统计的全过程以及增加并学习生活中常见的经济统计指标几个方面提出自己的几点思考。

简介：【摘要】随着 2017 年新课标的出台，统编版高中历史教科书 ( 以下简称 “新教材”）也应运而生。四川地区将于2022年使用新教材参加新高考，而四川地区2023、2024届学生依然使用人民版教科书（以下简称 “旧教材”），却要参加依据 2017 版新课程标制定的高考。因此，在一线教学中，只依据旧教材和以往的教学经验、知识储备都不足以应对现在的高考。本文以明清经济复习课为例，希望通过自己的教学实践与思考，为广大一线教师提供一些借鉴。

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简介：摘要:通过“天地图·辽宁”应用系统移动版的了解，为做到“统一平台、分建共享、整合资源、互联互通”，让其更好地服务大局、服务社会、服务民生，浅谈天地图·辽宁移动版发展方向。

简介：摘要：义务教育各科课程标准是时代的产物，而义务教育思想政治课作为其重要组成部分，也应根据其所处时代背景的不同而作出相应的调整。本文通过《义务教育思想品德课程标准 （2011年版）》与《义务教育道德与法治课程标准 （2022 年版）》具体内容的比较研究，探析出了两版课程标准的异同点，为今后更好地落实新课标提供了一定的参考价值。

简介：从2013年秋季开始，使用“人教版”三年制教材的初中生将启用根据2011年版“新课标”修改后的新教材。修订后的语文教材与原教材相比，内容有了较大的改动，现以《七年级·上册》为例，进行一个简要的解析：一是原来的30篇课文总量没变，但其中有10篇作了调整（其中8篇为新课文），1篇由原来（（／＼年级·下册》调整过来，1篇为原来课文的新编。

简介：三角函数是高中数学的重点与难点之一,而弧度制是三角函数内容的重要部分.本文基于弧度制编排出现的若干困惑,对人教A版高中数学教科书中弧度制的内容编排展开思考.

简介：教育部制定《义务教育数学课程标准（2011年版）》后不久，在新课程标准的全新理念指引下，沪科版初中数学教材进行了一次全面的修订，自2012年6月七年级上册开始到今年九年级下册的出版，新沪科版全套教科书走进了初中课堂，纵观整套教材，秉承了关注数学的科学性、教学的合理性的修订原则，教材体系保持相对稳定，但依据新课标的要求，教学内容，教学顺序.

简介：摘要：在高中阶段，解析几何是一项重要的教学内容，圆锥曲线是解析几何教学的重要组成部分。位于教材的选修1-1和选修2-1之中，本文以“人教A版”高中数学教材“几何”中的圆锥曲线部分为例，分析上述“人教A版”的圆锥曲线部分教材的差异性，并且根据文理科教学的差异性提出改进教学方法的意见。

简介：摘要：历史学科作为人文社会学科中的一门基础学科，承载着重要的育人功能，重视并做好初高中历史教学衔接工作，提高历史课程教育质量，有助于教育教学的发展。本文以即将覆盖全国的统编版初、高中历史教材为例，对比中国史部分的教材内容，为初高中历史教学衔接提供一定的参考。