简介:摘要:我国已涌现出一大批中外合作办学的独立办学机构,中外合作办学的大学行政管理有鲜明的“去行政化”特色,其安全管理亦有其独特的模式。本文主要探讨在中外合作办学的行政管理中以何种模式做好校园安全管理,在现阶段有何优势和劣势以及未来发展的进一步探索和发展方向。
简介:摘要:在数字化生存背景下,信息技术塑造的新颖化、在场化、共情化教学叙事方式和教学互动场域克服了平面叙事式、大水漫灌式、身体缺场式教学活动的困境,为增强高校思政课的吸引力、亲和力和感染力提供了新视野、新思维和新方法。以数字技术为载体,推动数字技术与思想政治教育融合发展,借助数字技术优势使高校思政课成为生动化、智能化、实景化、互动化的教学实践活动,从而促进大学生对高校思政课教学内容的吸收转化。合作教学作为一项全新的教学模式,尊重学生主体地位,能够突破传统填鸭式教学的不足,且能够提高教学质量。文章以高校思政教学为基础,充分利用信息技术,将其与合作教学模式相整合开展教学。
简介:摘要:在数字化生存背景下,信息技术塑造的新颖化、在场化、共情化教学叙事方式和教学互动场域克服了平面叙事式、大水漫灌式、身体缺场式教学活动的困境,为增强高校思政课的吸引力、亲和力和感染力提供了新视野、新思维和新方法。以数字技术为载体,推动数字技术与思想政治教育融合发展,借助数字技术优势使高校思政课成为生动化、智能化、实景化、互动化的教学实践活动,从而促进大学生对高校思政课教学内容的吸收转化。合作教学作为一项全新的教学模式,尊重学生主体地位,能够突破传统填鸭式教学的不足,且能够提高教学质量。文章以高校思政教学为基础,充分利用信息技术,将其与合作教学模式相整合开展教学。