简介：

简介：【摘要】随着社会发展和技术的进步，虚拟维修技术也得到了飞速的发展。本文结合实践教学应用需求出发，通过建立零部件三维模型，确立交互系统逻辑关系、创建操作考核评价系统，设计一款以零部件虚拟维修实践教学为目的仿真系统，以规范实践操作，减少培训时间，降低维修成本，提高教学质效。

简介：摘要：信息技术的发展为军事实践教学的顺利开展提供了良好的条件，合理有效的运用现代化信息技术服务于军事实践教学课堂改革，成为时代发展的要求。在这一背景下，为提升军事职业教育的教学质量，开展卓有成效的模拟训练和装备训练等实践教学，需要开展基于虚拟现实技术的军事职业教育探索。本文阐述了虚拟现实技术与实践教学的相关概念，结合当下虚拟现实技术在军事职业教育中的应用进行了探讨。

简介：摘要：林业产业的发展关系到山区和林区人民福祉，林业产业发展要顺应时代发展需要，积极改革创新，通过构建经济效益、社会效益、生态效益有机结合的现代产业新格局，助力农村振兴和农民增收致富。

简介：摘要：虚拟现实技术在轨道交通一体化课程中的应用前景。采用虚拟现实技术模拟工学一体化教学，从教学模式、教学资源、师资力量等方面探讨了解决问题的对策，对高职高专工学一体化教学的健康发展具有重要的指导意义。

简介：[摘 要]促进共同富裕，最艰巨最繁重的任务在农村。农民农村共同富裕面临城乡差距、区域差距和收入差距三大挑战。本文主要从四个方面探索促进农民农村共同富裕的实践路径：一是在人的全面发展中促进农民农村共同富裕；二是在收入分配改革中促进农民农村共同富裕；三是在生态经济发展中促进农民农村共同富裕；四是在数字经济发展中促进农民农村共同富裕。

简介：【摘要】语文学科含有丰富的知识，对学生的教育意义是不言而喻的，是培养学生思维、认知、品质的有效途径。但是在现阶段小学语文教学中，有部分教师没有重视在教学中为学生引入生活实践的元素，这会导致学生的语文知识内容空洞，不利于学生语文知识运用、语文素养的培养。基于此，如何运用实践元素让语文课堂更加贴近现实生活，笔者进行了如下的研究。

简介：摘要：在我国社会现代化发展水平不断提高以及城市化发展进程全面提升的背景下，林业产业凭借自身具有的多元化优势，在实现乡村振兴发展过程中发挥了不可替代的作用。然而由于受各种因素影响，导致在乡村振兴发展过程中林业产业具有的各项优势无法得到充分发挥，甚至面临一定的发展困境。因此，本文从多元化角度入手，对现阶段我国林业产业在助力乡村振兴发展过程中面临的主要问题进行系统论述，在此基础上，对林业产业助力乡村振兴的实践路径进行积极探索，主要包括以金融和技术创新为支撑，提升经济效益；以合作化和共享发展为导向，提升社会效益；以加强管护和细化管理为目标，提升生态效益等几个路径，从而为进一步促进我国乡村振兴发展奠定坚实基础。

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简介：摘要：数字化是全球经济发展的重要产物，数字时代则代表了科技的发展水平。在数字经济时代背景下，现代科技赋能随处可见，其在教育领域的应用，改变了传统的教学模式和教学方法。在高职英语教学中，将信息技术应用其中，成为了众多专家、学者关注的焦点之一。利用现代科技为高职英语教学赋能，让科技在育人、培养人方面发挥出更为重要的作用。本文阐述了虚拟现实技术在高职英语教学中的具体应用，旨在进一步提高高职英语课程的教学水平，培养学生们的英语自主学习意识和合作学习能力，提高其英语素养，为他们成长为高素质、实用型人才奠定基石。

简介：摘要：随着新课改的持续推进，新的教育环境新的人才需求也对高校思政课提出了更高的要求，传统教学理念下，以理论知识灌输为主的思政教学方式已经不适应时代的发展和大学生的心理需求。因此以理论教育为基础，加强实践教学，推动理论知识和实践技能相结合，是高校思政课教学的必然发展方向。本文论述了当前我国高校思政课实践教学所面临的困境，并就具体问题展开分析探讨加强思政课实践教学的有效路径。

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简介：摘要：目前，许多教育理念被纳入中学课程，中学管理起到一定的作用。在中学管理中，不仅要求班主任有较高的管理水平，还要求班主任将德育融入日常管理中，使学生具有良好的道德。本文分析了中学管理中融入德育教育的重要性和价值。

简介：摘要：增强现实技术是一种将虚拟信息叠加到真实环境中，从而增强用户对真实环境的感知的技术。它通过跟踪注册将虚实物体叠加，然后利用显示技术将叠加后的环境呈现给用户，并提供交互功能。本文论述了增强现实的发展历史、包含的重要技术及其在生产生活中的应用。

简介：摘要：促进残疾人共同富裕和全面发展，是新阶段新征程残疾人事业发展的重要历史使命。探究残疾人共同富裕的理论基础，从古今中外智者的经验中汲取养分，结合我国实际情况批判地学习和继承，以我为主，为我所用，进而从物质与精神层面深掘痛点难点，准确深刻地认识推进残疾人共同富裕的现实困境，精准发力，不断改善，才能最终走出一条具有中国特色的残疾人共同富裕实践路径。

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简介：摘要：在传统的教学环境下，数控实训课程一直面临着实训设备较少、学生学习积极性不高、实训过程中学生可能受到伤害的危险性较大的问题。但是数控实训课程对于学生来讲是很重要的一门课程，能够帮助学生了解实际设备操作，进而提高学生的专业能力和水平。所以现阶段基于虚拟现实技术开展数控实训课程，以此解决传统数控实训课程中出现的大部分问题。

简介：摘要：中学生物教材中蕴含的知识点大多都与实际生活中的事物密切关联，将生活中涉及的生物现象与教材相结合，让学生在学习知识的过程中提升自身的生物文化素养和综合能力，感受生物在日常生活中存在的真正意义和积极作用，形成并养成良好的学习习惯和态度，并在学习知识的过程中形成自身的生物知识框架和体系，以此完成生活化教学的目标，提高中学生物教学成绩。

简介：摘要：在新课程的不断改革之下，在新时期的背景下，我国的教育事业在迅猛地发展的进程中受到了传统教育理念的熏陶，很多的中职班主任还是未将德育教育沈柔到班级管理之中，这在一定程度上限制了学生的发展。德育教育的实施的实际要求，给各个教育阶段的班主任的教学任务带来了一定的困难，但同时也带来了机遇。如何才能在中职班主任管理实践中融入德育教育成为了广大教育工作者主要研究的课题。基于此，文章将对其现实意义进行分析。

简介：摘要：在新课程的不断改革之下，在新时期的背景下，我国的教育事业在迅猛地发展的进程中受到了传统教育理念的熏陶，很多的初中班主任还是未将德育教育渗透到班级管理之中，这在一定程度上限制了学生的发展。德育教育的实施的实际要求，给各个教育阶段的班主任的教学任务带来了一定的困难，但同时也带来了机遇。如何才能在初中班主任管理实践中融入德育教育成为了广大教育工作者主要研究的课题。基于此，文章将对其现实意义进行分析。