简介:摘要:本研究探讨了高中英语教学中单元大观念的提炼与建构过程中存在的问题,并提出相应的改进策略,分析了教师在教学设计中可能面临的挑战,例如大观念定义的模糊性、与学生先前知识的衔接问题以及教师教学方法的多样性。本研究建议采用系统化的教学设计模型和跨学科的教学资源整合,以优化大观念的提炼和构建过程,并提高教学效果。
简介:摘要:汽机调门故障是核电机组较为常见的故障,在不同电厂不同机组都有着相同或者不同的表现形式,其对整个机组的影响也有大有小。本文列举了调门突开大幅波动的故障,针对故障形式,提出了相应的改进策略,以减小机组超负荷运行的时间,有利于操纵员对机组的控制。