简介：当今社会，充裕的物质条件使当代人倍感富足、高效、快捷和便利，然而，对物质利益不懈地追求、获取与占有也让人感觉到了紧张、压力、焦虑甚至危机。弱势者的生存环境和生活空间正在因强势者的挤压而缩小，弱势者的利益正在受到侵占和剥夺。这种“挤压”现象的出现，是在社会转型发展过程中不可避免的，但它却又是寻求社会公平正义发展道路的一种契机。

简介：党的十八大报告提出，要健全社会主义协商民主。社会主义协商民主与西方协商民主既有差异，又有一定的契合；既有深厚的传统渊源，又有丰富的实践创新。在新时期推进协商民主就需要发挥党的统一战线的政治优势，建立政治协商互动机制；建立满足社会利益多元需求的社会协商互动机制；推进协商民主程序化、规范化和法制化，建立协商民主的保障机制；加强对互联网公共论坛的规范和引导，形成对网络协商民主的管理机制。

简介：大学生理性平和社会心态的培育，是当前高校大学生思想政治工作的一项重要内容。大学生理性平和社会心态的培育是构建和谐校园的客观要求，是思想政治教育的教学旨归，是大学生成长成才的关键前提。但在目前的培育中尚存在思想政治教育对大学生社会心态培育的忽视，高校专业课程教育教书育人意识的淡薄，思想政治教育理论教育与社会实践脱节等问题。因此，有必要基于思想政治教育视角探讨培育大学生理性平和社会心态的路径指向。

简介：摘要随着现代化的高速发展,人类社会已经进入了因经济发展和技术进步而产生人为风险的时期，当前我国社会中出现的非理性爱国主义即是现代社会的风险后果之一。我们在继承与发扬爱国主义优良传统的同时，更要对爱国主义有一个清晰而准确的认识，树立起理性爱国意识，以更加科学理性的方式表达自己的爱国热情。

简介：教育理论与实践的脱节问题要求我们关注教师自身的实践理性，通过加深对教师思维与行动的认识来更好地推动教育改革的落实。本研究采用质性方法分析了某重点大学的教师在工作中所面临的冲突话语及其解决方略，并将他们行动背后的实践理性与中国社会文化传统进行了关联。在对教师群体资料分析的基础上，重点呈现了一名大学教师实践理性的表征样态，即整合、中道和权衡，以期作为了解和理解中国大学教师专业实践的一个镜像。研究发现，教师的实践理性与其所生长的中国文化传统和现实社会场域之间存在勾连。如果我们借用中国文化和本土心理学的研究成果，可以更加深入地描画出中国大学教师实践理性背后的社会文化逻辑。

简介：韦伯对于社会学研究对象的定义强调了个人的主观性因素，韦伯的研究起点是从个人的主观性出发的，再经过理想类型整理后的工具合理性行动的概念，反而与个人主观性相矛盾了。

简介：应当说，近年来我国城镇化和工业化进程加快、成效显著，而土地出让收入在这一过程中发挥了不可替代的作用。2012年，尽管受宏观经济形势和房地产市场调控等多重影响，我国全年土地出让收入仍达到2．69万亿元，为地方的建设发展注入了活力。

简介：<正>沈从文的湘西小说为我们勾画了牧歌式的浪漫的湘西世界,营造了一种抒情诗意的境界,研究学者刘洪涛就谈到了沈从文小说的乡土抒情他时说:"《边城》作为中国现代文学牧歌传统中的顶峰之作,它巩固、发展和神话了乡土抒情模式。"①其实在浪漫抒情之后还隐伏着作家强烈的悲剧意识,主要表现在他对小说人物悲剧命运的观照上,对他们贫穷的生存现状和愚昧、无知的精神现状流露

简介：管理就是赚钱、经营管理要靠“空降兵”、过分追捧方法与工具等管理认识，是目前许多国内PCB企业在经营管理中存在的思维盲从。要实现中国PCB企业管理的正规化，管理不再盲目，就需要适合中国国情的管理模式。

简介：如何看待那些在人代会等各种会议上，既不发言表达个人主张，也不提出意见和建议，始终保持沉默的代表？笔者观察，绝大部分是以下几种因素促使一些代表保持沉默。一是没机会说。在人代会分组讨论发言时，往往是领导代表说的多，普通代表说的少。一些领导只要一发言就长篇大论，占用太多时间。除领导代表外，一些社会名流代表也把人代会当成作秀舞台，媒体为吸引公众关注，也喜欢把他们当成新闻热点。这样一来，普通代表很难有发言表达机会。

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简介：<正>理性语文教学,指的是在语文教学中,挖掘并凸显文本的理性因素,引导学生感受文本的真实性、准确性,彰显文本的逻辑力量,探寻文本的普世价值,学会妥帖地表述自己的独立思想,从而全面提升学生的理性素养,最终引导和促进学生快乐、有效、智慧地进行学习和健康、幸福、全面地成长。理性语文教学关注学生的理性素养,在以知识、方法和语文技能为目标展开的课堂教学中,引导学生通过语言学习,感受文本的理性魅力,在发展语言能力的同时提升理性素养。理性语文教学的特点如下:

简介：摘要谈到教育，我们首先想到的绝对会是“高考”这个称之为可以改变一个人命运的话题。自1977年恢复高考制度以来，高考让无数人改变了前途，同时，它的某些话题也一直饱受争议，“高考移民”问题就是其中之一，我们可以通过对它的理性思考来反思一下我们所存在的教育问题，本文将通过分析“高考移民”大军的出现及其出现的根本原因，“移民”背后的利益博弈，来探讨它的解决方法。

简介：近些年，关于中国学生缺乏想象力的议论很多。很多人将想象力直接与创造力联系在一起．认为想象力的匮乏不仅制约了国人的创造力，而且影响了民族的未来。网上有一篇文章，叫作《中国孩子想象力为何世界倒数第一》。文章将“影响20世纪生活的20项重大发明中，没有一项由中国人发明”归咎于中国人想象力的匮乏。扼杀想象力，几乎成了损害中国教育形象的罪魁祸首。

简介：哲学家们为科学合理性选择了多种路径，有逻辑的路径，历史的路径，还有解题的路径。坚持这些路径的哲学家都声称自己坚持的路径是唯一合法的，可靠的。但是，这些路径都有各自的不可避免的理论缺陷。实际上，没有绝对正确的路径。不同的路径都从一个侧面反映着科学的特征。合理性还存在其他可能的路径。协调合理性的构思方案不失为一种可能的路径。

简介：民法法典化是几代中国民法学人的梦想。然而，自1954年第一次起草民法典以来，虽然中国先后四次启动民法法典化工作，但由于受不断变动的经济体制的影响，或者受法典化研究和起草水平的限制，之前的历次法典化运动都无果而终。2002年12月，全国人民代表大会法制工作委员会产生新的民法典草案。

简介：高校辅导员在学生党团工作、班级管理以及学生日常行为的管理中表现出较为明显的工具理性倾向，如将学习成绩、到课率、参加班级和社团活动情况、获奖情况、是否是班干等作为学生教育管理的内容和评价标准的同时，往往忽略了思想动机、情感态度等价值因素。此管理方式虽然短期效果明显，但缺乏长久的激励作用，可能成为学生恶性竞争的导火索。

简介：吴玉敏在《人民论坛》发表文章说，当下，各类舆情一方面具有传达社情民意、自由讨论意见等积极效应，另一方面呈现出以情绪发泄为取向的非理性现象。

简介：近年来,食品安全引发社会高度关注,三聚氰胺污染婴幼儿奶粉、瘦肉精猪流入市场、地沟油走上餐桌、工业明胶用于多类食品的生产加工等各种形式、各种规模的食品安全事件层出不穷,持续牵动人们脆弱的神经,除了消费者＂谈食色变＂、深感＂食面埋伏＂,还有无可奈何的＂我们还能吃什么＂。

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