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  • 作者: 冷传华
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  • 创建时间:2022-12-26
  • 出处:《科学与生活》2022年13期
  • 机构:海阳经济开发区中心小学
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  • 简介:【摘要】:本文从营造氛围,创建充满生命活力的课堂、走进生活,共同感受生命英语的光彩、创设多元教学方法,奏响生命英语的旋律以及设计实践性作业,将生命英语无限延伸四个方面阐述了生命英语的实践意义。

  • 标签: 生命英语 学生 课堂 实践
  • 简介:摘要:通过大医精诚网络平台及扫码阅读进行好书共读活动可以增进读者间的沟通与交流,形成良好的阅读氛围,启迪心智:通过阅读,学习协和严格的管理制度和体系,学习医学大家的慈悲平实、客观理性,由此,更好的规划自己的人生。

  • 标签: 大医精诚 扫码 共读 阅读氛围 参与流程
  • 简介:摘要:通过大医精诚网络平台及扫码阅读进行好书共读活动可以增进读者间的沟通与交流,形成良好的阅读氛围,启迪心智:通过阅读,学习协和严格的管理制度和体系,学习医学大家的慈悲平实、客观理性,由此,更好的规划自己的人生。

  • 标签: 大医精诚 扫码 共读 阅读氛围 参与流程
  • 简介:摘要:小学语文教师在帮助全体的学生完成语文学习任务的同时,要注意结合学生的学习能力、学习兴趣和学习积极性,也能让学生克服自己的难题、畏难感和学习障碍,并且能实现自我的显著发展和综合进步。小学生要懂得:自己要擅长融入到语文课堂内,也能在融入到语文课堂的同时,让自己的学习活力、学习效率和学习积极性得到更大的提高和发展。学生尤其要懂得:自己一旦能激发出体内的学习热情,才能消除自己的被动思维,也能让自己的学习效率得到全面的发展。

  • 标签: 小学语文 学习热情 模式探讨 方法分析 参考要素
  • 简介:摘要:在初中科学教学活动的开展之中,如果学生对科学课程学习没有足够的兴趣和热情,那么便无法点燃学生主动参与科学学习的欲望,学生只有产生浓厚的兴趣和热情,才愿意发挥主观能动性积极参与到教学活动之中,提升学生整体的学习效率和学习效果,为初中科学教学有效性的发展奠定坚实基础。初中科学教师在按照教学主题内容之时,应遵循学生客观发展规律,选择针对性的教学方法,带领学生在参与科学课程学习之时,点燃学生的学习热情,让学生在其中能够进行科学知识的获取与积累。本文分析研究在初中科学教学实践优化和创新之中,应如何运用多元性与多样性的教学举措,保持学生的学习热情,提升初中科学教学水平和教学质量。

  • 标签: 初中 科学教育实践 学生 学习热情
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  • 简介:摘要:培养学生数学学习热情是增强他们学习动力使之成为乐之者的良好突破口,教学中我们可通过营造良好学习氛围、借助数学的美、体验思维参与有效性和实施生活化教学等策略来进行培养。

  • 标签: 小学数学  学习热情  培养
  • 简介:摘 要:当前垃圾问题已经成为一个污染环境,困扰人咧的大问题,这些垃圾如果不合理地区分和再利用,将会污染土壤、空气、水等。如果进行合理的区分、利用,将成为再生能源,是人类一笔可观的财富,幼儿园教育是学校教育的初始阶段,是幼儿习惯养成的关键期,如何开展垃圾分类教育,让幼儿从小养成垃圾分类的好习惯。将是每个幼儿园必不可少的课题。

  • 标签: 垃圾分类 教育 幼儿
  • 简介:摘要:当前的幼儿生命价值教育正处于起步时期,具体表现为掌握生命现象和过程,对生命持有尊重和热爱的态度。对于此,幼儿园教师要将生命价值教育作为契合点,教会幼儿爱护生命,不但能够照顾自己,又能够照顾他人,并能具备团队合作精神,进而推动实现生命价值教育顺利开展。

  • 标签: 生命认知 生命价值教育 教育探析
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