简介:摘要高校辅导员是传播思想教育的主要实施者和引导者,随着信息技术的发展,当前高校辅导员主要通过网络来开展一系列的思政工作。开展网络思政工作,不仅可以改变传统以说教为主体的思政教育,也可以提高高校辅导员的工作水平,因此,构建网络思政工作架构对高校辅导员教学工作的开展具有十分重要的意义。
简介:摘要院我国现阶段高职院校所开展的校企合作大多流于形式、浮于表面。如何选择恰当的人才培养模式,与企业深度有效合作?
简介:摘要在当前形势下,想要更好地对大学生进行思政教育,思政理论课实践育人是一种比较有效的方式,其能够对学生进行引导,帮其树立正确的政治方向,让学生能够更好地进行精神家园的构建,让学生完成由知到行的转变。进行高校思政理论实践育人工作机制的建立,是符合高校思政工作以及学生成长需要的,所以,老师必须根据实际的需要进行实践育人工作机制的建立。
简介:党的十八大报告提出,要全面推进依法治国,把“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成”作为实现全面建成小康社会的全新目标.十八大报告通篇洋溢着法治元素,无论是“法”的字眼,还是“法”的精神,几乎无处不在、贯彻始终,特别是对依法行政工作提出了六个方面的新要求:要完善中国特色社会主义法律体系,加强重点领域立法,拓展人民有序参与立法途径;要推进依法行政,切实做到严格规范公正文明执法,到2020年实现“法治政府基本建成”的目标;要坚持科学决策、民主决策、依法决策,健全决策机制和程序,发挥思想库作用,建立决策问责和纠错制度;要建立健全权力运行制约和监督体系,要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力;要深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识;要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力.
简介:摘要班主任是班级的组织者、领导者和管理者,班主任的工作质量直接影响着班级的教学和教育质量。初中生处于人生的转折期,人生观、世界观尚未形成,班主任对初中生的健康成长起着重要作用。本文结合自身教育实践,总结了班主任工作的心得体会,并引导新班主任在工作中且行且思。
简介:摘要以辽宁省葫芦岛市第一职业中专学校为例,分析了校企合作存在的问题与成因。文章提出了依托职教集团,整合校企、校际优势资源,建立专门从事校企合作管理的校企合作委员会以及建立校二级校企合作工作考核制度等校企合作体制机制建设的新举措。