简介：摘要：船舶电气系统中电流磁场方向的设计与布局优化对于提高电磁兼容性是至关重要的。通过确定电流流动方向和合理布置线路，可以减小电流环流和电路面积，从而降低磁场强度。为了验证优化设计的效果，可以进行磁场测量、电磁兼容测试和模拟仿真等方法的验证。通过这些实践与验证，可以不断优化设计，并确保船舶电气系统在电磁兼容性方面的良好表现。

简介：1知识回访1.1电流磁效应任何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应。通电导体周围存在磁场,电流的磁场方向和电流方向有关。1.2通电螺旋管1.2.1定义通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。但是,在通电螺线管内部的磁场方向是从螺线管的南极指向北极。通电螺线管对外相当于一个条形磁铁,通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。

简介：<正>一、"要条线"法:用实线简头表示原磁场增加或减弱的方向,则虚线简明头表示感生磁场的方向。如下图:原磁场增强感生电流磁场方向同样,当条形磁铁S

简介：

简介：电流周围存在磁场是丹麦物理学家奥斯特发现的。

简介：1）安培力—磁场对电流的作用力①安培力的大小,当B、I、L两两垂直时，F=BIL；当B与I（L）的夹角为口时，则F=BILsinθ；当B与I（L）平行时，F=O。②安培力的方向安培力的方向用左手定则判定。F的方向与I、B所决定的平面垂直。

简介：在高考考点要求中，一些Ⅰ级要求的内容或阅读材料中的内容易被同学们忽视。而高考只要是考到这些内容，都是以简单题（或者说是送分题）的形式排在第1、2个选择题的位置，可是考生反而丢分严重。2009年四川的考题就证明了这一点，好多考生考了下来自我感觉良好，可一对答案却大失所望。分析其原因，

简介：一般电磁学教材都有同电流圈轴上的磁感应强度公式的推导，但都没有导出一般的磁场分布，而有关电动力学教材都是从矢势的概念来推导的。本文谈谈直接从毕——沙定律来导出圆电流圈周围空间磁场分布的方法。（一）直接用毕——沙定律推导网电流圈周围空间的磁场分布，关键在于证明下面两个积分公式。

简介：在静磁学部分,曾遇到很多有关能量的概念，如电流体系在外磁场中的势能、相互作用能、总能量和互感能等。这些能量之间有何联系和区别？这是静磁学教材中的一个比较薄弱的环节，也是学生在学习中经常提出的问题．本文就此问题进行一些讨论。最后对《电动力学教程》（阚仲元编）中一个值得商榷的问题谈谈笔者的看法。

简介：<正>"电流的磁场"是苏科版物理教材中"电磁转换"中的第二节内容,本节课依据教材,结合新课改的理念,根据"学程导航"范式教学模式要求,从学生的认知角度来考虑教学内容,整个教学案例具有独创性。本课案例中充分发挥了实验教学的功能,体现了物理这门学科的特色。

简介：在电流与磁场互生及相互作用关系判断上，目前有安培定则、左手定则、右手定则，但对于电流与磁场互生及相互作用的内在机理却没有探讨。本文从微观假想电子磁场及其特性，通过假想解释了电子、电流、磁场及其相互作用的内在机理。通过内在机理解释了电流与磁场的安培定则、左手定则、右手定则等不同的外在表现形式，并通过内在机理的假想推导出电流与磁场存在的某些特性，以供深一步的研究和探索。

简介：圆电流在远处空间各点的磁场分布,与磁矩为P_m=IS的磁偶极子的磁场分布完全等效.将磁矩作正交分解,就可以极简便地求解圆电流在远离它的空间各点的磁感应强度.

简介：椭圆形线电流中垂轴上的磁场叶云期张文英李大钦（广西大学物理系广西南宁５３０００４）在普通物理教科书［１，２］中，计算圆形线电流中垂轴上的磁感应强度Ｂ是毕奥—沙伐定律应用的基本例题之一。在此基础上，适当扩充到难一些的问题，有利于提高教学效果。圆形线电...

简介：如图1连接,先将市用交流电进行全波整流,获得直流电把日光灯接在这直流电源上。接通K1,只要用手指触及日光灯阴极附近的灯管就可启动。用220V60W的灯泡进行限流,8W日光灯即可工作,通过灯管的电流略超过额定电流。K2为2×2扭子开关,如图1连接,用来改变通过日光灯的电流方向,可从日光灯两端明亮程度的不同判别极性,连在电源负极的一端比另一端明亮。

简介：摘要：先分析化工仪表外部磁场干扰产生的原因，主要从横向干扰、纵向干扰两方面展开分析，而后提出消除化工仪表电流干扰的常用方法，主要有屏蔽法、滤波法、隔离法、接地法，最后从设计、采购、施工、维护这些阶段尝试解析化工仪表的电流干扰消除措施。

简介：

简介：在真空中位移电流与传导电流按相同的规律激发磁场,本文将位移电流激发磁场所遵循的规律与传导电流的磁场所遵循的规律相比较,证明结论是正确的。

简介：推导出了无限长平面电流磁场分布的一般公式,并利用计算机数学软件MATLAB画出了二维的等磁感应强度曲线和三维的磁感应强度分布曲面。

简介：摘要电磁学知识抽象难学，师生理解片面，且不少学生滋生了畏难情绪。为了使学生掌握好电磁学知识，本文结合笔者的教学经验，简述了电流、磁场、安培力的关系，以供参考。

简介：从稳恒磁场的安培环路定律出发，论证了电流元激发的磁场的环流关系。