简介:摘要:随着近些年校园文化的丰富,各种社团活动活跃着学校的学习氛围,丰富了学生的课余生活,以交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊为目的的各种社团活动深受学生的欢迎。漫画社也受到很多学生的追捧,作为高中漫画第二课堂,学生大多数是以喜爱动漫游戏,动漫影视为主。里面包含了高中三个阶段的学生,真正有画过漫画的学生十之有二、三。针对课时少零基础的学生多该如何提高漫画课堂的教学效率。
简介:摘要:在古诗词课程教学中,学生常常碰到语言形式陌生、对象情境遥远、意象转换隐晦等三大障碍。利用信息技术展开古诗词课程教学,能够拓展出更多的新型教学方法,声画并用如会结合音乐、视频讲说诗文,有助于学生越过障碍、提高教学效果。此外,依托信息技术还可以启发引导学生在日常生活中化用诗词,学以致用、表达诗情。恰当地运用信息技术,能够助力学生掌握语义音韵、体悟人物风情以及融会生命情感,最终形成多元化的教学局面,帮助学生更好地领略古诗词。
简介:[摘要]:写生就是通过对客观世界的观察,产生对空间物象的感知,形成头脑中的表象,再通过灵巧的双手,把头脑中的意象反映出来,以再现客观物象的真实感和美感。幼儿写生是绘画园地里的幼苗,有着成人写生绘画所不能比拟的拙稚美感和灵性创作!本文根据大班幼儿的年龄及绘画心里特点,对大班幼儿写生画教学进行了初探,主要谈了三个方面的内容:一是大班幼儿绘画的现状及写生画教学的可能性。二是大班幼儿写生画教学的重要意义。三是大班幼儿写生画教学的指导方法。
简介:摘要:新闻漫画是“对新近发生的事实进行传播或评论的漫画,它既要具有新闻价值,同时又要遵循漫画的创作规律,是一种形象化的新闻传播手段”。换言之,新闻漫画以绘画的形式,运用夸张、比喻等形式,对新闻事件、社会现象等进行报道和评议,它兼具新闻性、艺术性和评论性的特征。关于如何界定新闻漫画的范围,漫画家沈衡曾经提出:“举凡国际国内时事,无论政治、经济、文化、社会生活等方面带有新闻性题材的漫画都可以包括而统称为‘新闻漫画’。”从清末诞生至今,新闻漫画在讽刺与幽默中含蓄而有力地发挥着针砭时弊的重要作用。面对新媒体带来的冲击,以纸媒为主阵地的新闻漫画版面锐减,一度式微,但媒体融合拓展了新闻漫画的传播功能,开辟了新的发展路径,让新闻漫画又以崭新的形式重回大众视野。