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简介：摘要：幼儿教育中，教师要尊重幼儿个体差异，鼓励幼儿根据自身兴趣爱好和基础，选择适合的活动内容与方式，在活动中来开发智力和潜能，满足幼儿的个性化学习需求。中班幼儿已经具有一定的学习基础和经验，基于“玩画、创画、说画”三部曲组织创意美术活动，引导幼儿运用不同材料和绘画工具自主尝试，有助于强化幼儿的感受美和创造美的能力，对于幼儿美术学习兴趣持久保持具有积极意义。文章主要面向中班幼儿，探究如何展开“玩画、创画、说画”三部曲创意美术活动，期待提高幼儿的发现美和创造美能力，为幼儿美术教育实践提供参考。

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简介：摘要： 随着科技的不断进步，机器狗作为一种新兴的智能设备，在各个领域展现出了巨大的潜力。本文主要探讨了机器狗在变电站中的应用，包括巡检、故障检测、安全监控等方面。通过分析机器狗的技术特点和优势，阐述了其在提高变电站运行效率、保障安全稳定方面的重要作用，并对未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要:作为中国传统绘画艺术的重要组成部分，水墨画具有线条简单、画面简洁、以墨色深浅表现形象、意境深远等特征。其不仅具有较高的艺术价值，而且具有较强的教育意义，将其应用到幼儿园教育中不仅可以提高幼儿的艺术修养，而且可以培养并增强幼儿的文化自信。本文也将以此为基础，从多方面探究诗画结合在幼儿园水墨诗画教学中的运用，以期为幼儿园教育的进一步发展和幼儿的长远发展打下坚实的基础。

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简介：【摘要】本文基于军事武装需求，首先从军事武装机器狗的系统总体设计出发，阐述了系统总体设计需要充分考虑的各种因素，介绍了系统中的关键组成部分——传感器，系统分析了信息进入多功能军事武装机器狗系统的重要途径和信号处理的重要环节，提出了软件设计与人机交互的需求：通过语音指令、触摸屏控制等，实现对机器狗的精准控制，人机交互更加智能化。结合最新的技术发展趋势，不断提升其性能和功能，以满足军事武装需求的不断变化。

简介：摘要：在古诗词课程教学中，学生常常碰到语言形式陌生、对象情境遥远、意象转换隐晦等三大障碍。利用信息技术展开古诗词课程教学，能够拓展出更多的新型教学方法，声画并用如会结合音乐、视频讲说诗文，有助于学生越过障碍、提高教学效果。此外，依托信息技术还可以启发引导学生在日常生活中化用诗词，学以致用、表达诗情。恰当地运用信息技术，能够助力学生掌握语义音韵、体悟人物风情以及融会生命情感，最终形成多元化的教学局面，帮助学生更好地领略古诗词。

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简介：[摘要]：写生就是通过对客观世界的观察，产生对空间物象的感知，形成头脑中的表象，再通过灵巧的双手，把头脑中的意象反映出来，以再现客观物象的真实感和美感。幼儿写生是绘画园地里的幼苗，有着成人写生绘画所不能比拟的拙稚美感和灵性创作！本文根据大班幼儿的年龄及绘画心里特点，对大班幼儿写生画教学进行了初探，主要谈了三个方面的内容：一是大班幼儿绘画的现状及写生画教学的可能性。二是大班幼儿写生画教学的重要意义。三是大班幼儿写生画教学的指导方法。

简介：摘要：新乡烙画有着悠久的历史，虽然经历了时代的变迁，起起落落，但一直延续至今。随着新乡烙画工具的革新，烙画的材料也进一步得到拓展，从而使新乡烙画有了更多的表现形式。在技法上新乡烙画不仅传承了中国画的技法而且也融入了西方绘画的表现方法，有着丰富的艺术语言。工具、材料、技法都对新乡烙画艺术特色的形成有着一定的影响。新乡烙画的构图、造型、线条、色彩等方面都呈现出别具一格的地域性风格特点。随着时代的发展，新乡烙画的创新也需要注入更多新的思维和理念。同时新乡烙画的传承保护问题也应该得到重视，这样才能使新乡烙画艺术得到更好的发展。

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简介：摘要：情感教育的渗透是教育教学过程中不可或缺的部分，有助于推进学生的身心健康发展。小学美术信息化教学中科学开展情感教育，在提升学生参与美术课堂兴趣的同时，还有助于培养学生健康、积极的情感态度，增强学生的情感表达能力及人际交往能力。基于此，本文就小学美术信息化教学中情感教育的应用展开深入的研究与分析。

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