简介：科普知识水龟虫与龙虱的区别水龟虫的外形和龙虱（shī）非常相像,它和龙虱一样都生活在池塘中。它们的身体都呈流线型,但它们之间也有许多不同。水龟虫的体背比龙虱更凸出一些。水龟虫腹面较平,它的体色比龙虱更深,近乎黑色。

简介：摘要相似问题主要集中在三角形这一类图形中，关于三角形相似的判定、基本性质是需要我们学生细细认识的问题。在全面把握三角形的相似问题后，我们教师还需要留意一下多边形的相似以及位似问题。在本文中，笔者就对三角形的相似问题展开了讨论。

简介：设计界在谈起汽车山寨现象时为何有这样两种观点：“向经典致敬”，或“抄袭”？

简介：唐代诗人刘希夷有一句诗说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”意思是每年开的花都是一样的，看花的人却已经变了，人事变化太快，实在令人感伤。那么，“年”是什么意思？“岁”又是什么意思呢？大家都知道，一年等于三百六十五天，但汉字里的“年”字却没写成“三百六十五天”的样子，所以，究竟什么是“年”呢？

简介：相似思维是其它一切思维方式的基础,本文首先明确了"相似"、"相似思维"和"相似块"这三个概念的内涵及其相互关系,在此基础上,应用这一理论工具分析阐述了高考写作中的相似关系。审题立意和谋篇布局是高考写作的两个重要阶段,其中存在着生活素材和题目内涵、表达主旨和表现形式、结构模式和阅卷心理等诸多相似关系。

简介：一、选择题1．在相同时刻的物高与影长成比例，如果高为1．5m的测杆影长为2．5m，那么影长为30m的旗杆的高是（）．A．20mB．16mC．18mD．15m

简介：经过七八年级的学习,我们会发现,方程思想实在是中学数学的解题利器,尤其是在有计算需要的时候,如解决实际问题,在图形中求线段长度、求角度等.解决实际问题时,我们借助线段图、关系句等方式寻找等量关系来列方程,在图形中求角度时我们根据多边形内角和及角的和差积商关系来列方程,求长度时用得较多的则是根据勾股定理来列方程.现在我们学了相似,又有了一个新的列方程的好帮手了．

简介：研究了一个由6个相似压缩确定的满足开集条件的自相似Cantor集,得到了它的Hausdorff测度的准确值.

简介：＂旋转型＂相似是两个三角形相似常见的基本图形之一,本文对教材的例题、习题加以整合,让我们一起来探索＂旋转型＂相似常见的解题策略.【引例】如图1,△ABD与△CBE中,已知∠1=∠2,要使△ABD与△CBE相似,还需添加什么条件？【分析】△ABD与△CBE有公共顶点B,△ABD可看成把△CBE绕点B旋转某一角度,按一定比例缩放而形成的,这类基本图形我们称之为旋转型相似，已知一组角对应相等，只需再添加一对角，或这对角的两边对应成比例．

简介：《再见，少年》是作家秋微最新的长篇小说。在16万字的19个故事里，秋微写下了我们共有的少年时代。故事里的角色．即使可以数度重来，他们还是会义无反顾地像当初一样成为现在的自己。一群个性迥异的少年，皆因一位不按常理出牌的班主任改变了最初的墨守成规。

简介：不少同学升入初中后不适应初中的数学学习,普遍感到上课老师讲的知识能听懂、能学会,就是课后不会做题、找不到解题方法.这就需要我们必须重视数学思维方法的学习,诸如分类讨论、方程思想、数形结合、归纳猜想、反证法等,通过数学方法的学习使数学和生活中的一些问题可以类比成为＂可以理解的＂＂可以学到手的＂一些题型，从而建立有效的数学模型，以思想方法的分析带动具体知识的学习．

简介：针对签到点数据不稳定,时间跨度大的特征,提出融合时空模式Housdorff距离匹配的方法来衡量LBS用户行为的相似性,通过实验比较,效果要优于传统方法.

简介：相似三角形是初中数学中空间与图形领域的一块重要内容，相似三角形的知识体系是在全等三角形知识体系的基础上的拓广和发展，相似三角形与全等三角形是承上启下的关系，其中包含了重要的数学思想：从特殊到一般．学好相似三角形的知识，为今后进一步学习三角函数及与相似有关的比例线段等知识打下良好的基础，相似三角形内容主要包括比例线段，相似三角形，相似三角形的条件、性质及其应用，相似多边形，图形的位似等．这些内容是以比例线段为基础，以相似三角形为中心展开并进行学习和讨论的．主要内容重视对知识的探究和运用，重视与实际问题的联系及运用相似知识解决实际问题能力的培养．海南省中考试题涉及到相似的分值大概在3—15分．

简介：提出了一种基于用户兴趣及标签相似度的混合推荐算法,构建基于标签的用户兴趣模型,通过计算与资源相似度完成推荐,同时融合时间因素研究用户兴趣变化,提高了基于内容的推荐中相似度计算的准确率;根据用户兴趣相似度聚类用户,通过兴趣协同推荐减少对评分矩阵的依赖,一定程度上解决了协同过滤中推荐数据缺失问题;同时,结合用户基本信息有望缓解冷启动问题。实验表明该算法具有一定的有效性及可行性。

简介：相似文档搜索指检索与给定查询文档相似的文档,在大数据处理中具有广泛的应用,如近似网页检测、新闻报道聚合以及抄袭检测等。为实现海量相似文档的快速搜索,可采用Simhash指纹方法将文档映射成二进制指纹,以海明距离表达文档相似度,并通过指纹分段建立索引提高计算效率。针对传统方法在指纹分段过程中大量冗余计算影响到计算效率的问题,提出了基于顺序匹配的候选集筛选方法,以减少指纹相似性计算量和网络带宽消耗,实现快速搜索。试验表明,该方法具有较好的性能和可扩展性。

简介：中学阶段重点研究的两个平面图形间的关系是全等和相似，全等是一种特殊的相似。本章将在对全等形研究的基础上，借鉴全等三角形研究的基本套路对相似图形进行研究。研究的主要问题是相似图形的定义、性质和判定方法，研究的主要载体是三角形。

简介：我们知道，当前一些初中数学教材中对相似三角形的判定都是分几个课时教学的，然而笔者最近有机会观摩全国著名特级教师李庾南老师一节“相似三角形的判定”公开课时，却发现李老师通过类比全等三角形的判定方法，在一节课中把相似三角形的几种判定方法全部探究出来，

简介：＂好像＂＂似乎＂＂仿佛＂作推测副词时是肯定性的,一般情况下三者的使用更像是一种交际策略,无论在语义、句法还是语体上三者都存在差异。＂好像＂＂似乎＂＂仿佛＂所表否定是一种隐性的预设否定,说话人为了让受话人做出正确的否定性推导,常常需要将预设否定显性化。如果＂（S）VP＂的命题内容违反一般常理或常识,＂好像/似乎/仿佛＋（S）VP＂不借助显性否定,仍可以构成否定表达,受话人可以利用自身的知识结构推导出预设否定。＂好像＂＂似乎＂＂仿佛＂否定义的规约化还有待进一步观察。表预设否定的＂好像＂＂似乎＂＂仿佛＂是动词,现代汉语中＂似乎＂动词用法的萎缩是从带体词性宾语开始的,这源于口语中＂好像＂对它的取代。

简介：教材只是为教师提供最基本的教学素材，教师完全可以根据学生的实际进行适当调整。学生以前已经学过相似三角形的特点，而且普遍掌握较好，因此，没有必要再以问题的形式逐步总结认识，教学中将重点放在探索“两个三角形在什么条件下相似”科学合理的逻辑推理上。而且能让学生通过探索和应用、

简介：前言中国人很喜欢过节,一年中大大小小的节日也不少,除了比较传统的,如春节、中秋节、端午节等等,还有一些比较新潮的本属于西方人的节日,如圣诞节、情人节等等。记得小的时候,很盼望过节,因为过节了可以穿新衣服,可以有零花钱。现在长大了,依然喜欢过节,除了可以放假休息,一家人聚集在一起热闹、乐享天伦之外,就是会收到很多祝福,不论是远处的、近处的;新朋旧友、亲戚邻里;通过口头的、电子的方式传递着彼此的祝福。不论如何,这是一个表达美