简介：摘要：班主任最重要的是要通过沟通，唤醒学生的内心世界，成为学生成长的人生导师。笔者认为可以从以下几个方面着手。首先，用心沟通——成为学生的良师益友。其次，用眼沟通——培养学生的自律意识。最后，用笔沟通——激活学生自信的内驱力。采用多种途径与学生沟通，开启学生心灵之窗，从而师生之间达到心灵的相通相融。

简介：摘要：小学阶段是学生教育的重要阶段，语文教学占有重要的地位。作文教学又是语文教学重要的一环，是学生认识世界、了解世界的重要窗口。我们要充分认识到小学作文教学的重要性，把握小学作文的独特性，在此基础上，以情景相融方式开展小学作文教学。

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简介：摘要：在茶艺表演教学中加入音乐教育，一方面能够丰富学生的想象力，增强学生对于茶艺表演的视听感受，另一方面也能利用对学生音乐鉴赏能力的培养以及茶道文化的传授，让学生感知艺术与知识交融的美感，有效提升其审美体验，帮助他们形成对于艺术作品的深入认识。当然，更深层次上也有助于学生人格的塑造。本文通过对茶文化传承理解，明确茶文化传承中的音乐教育功能，并结合具体的音乐教育实践理解茶文化与音乐教育结合的方式，深化对于茶文化以及茶文化中的音乐教育的解读。

简介：摘要：在学校教学教育进展的过程当中，学校党建工作与学校教学教育工作是极为重要的两个方面，学校党建工作能够为学校的进展提供政策保障以及理论指导，而学校教学教育工作则能够提升学校开展教学活动的质量以及水准。所以，为了学校教学教育的进一步进展，学校需要将学校教学教育工作与学校党建工作进一步的结合在一起，使之可以相互作用以及相互协调。文章主要就推动学校党建工作以及学校教学教育工作的相融共促进行简单的探究以及解析。

简介：摘要:心育与德育同属健全学生人格培养的范畴,都是素质教育的重要组成部分，将高中德育和心理健康教育融合有利于两者的优势互补,塑造学生健全的人格,实现教育关心人的目的。本文结合班主任工作实际,就中学班主任工作中如何协调德育与心理健康教育谈谈体会。

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简介：摘要：作者在 2019年进行了古诗词吟唱综合课程的开发研究，期间发现传统吟唱素材数量较少、且缺乏新意，学生难以提起兴趣。经过实践，作者采用配古琴曲、艺术歌曲和创作新曲的方式，将古典诗词融入符合其意境、格律的曲调，进行再度创作和演绎，激发学生创作热情，充实课程内容，取得良好效果。

简介：摘要：当今时代，对国学优秀文化进行继承和发扬，是新时代教育的新方向，也是引领学生传承优秀传统文化的必然要求。在小学音乐教学中引领学生关注国学文化，继承和学习优秀传统文化，对学生的成长有着独特的意义。

简介：摘要： 新课程学科教学所追求的境界之一就是科学与人文精神的融合，以“按照立德树人的要求培养小学生的科学素养”为宗旨的小学科学教学要挖掘科学教育中的人文意义，将科学精神与人文精神的培养相融合，在小学 科学教学活动中做到知识与人文相结合，让学生在获得知识、技能的同时 ,领悟世界和人本身存在的意义，具备生命的体验能力。

简介：摘要：《音乐课程标准》指出，器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣、提升音乐教学的审美能力、丰富学生的课余音乐生活、提高学生音乐素养有着重要作用。根据我校音乐教学实际情况，教者以音乐课堂为载体，口风琴做辅助教学的形式，对所授班级实施研究 “2+2”模式，以口风琴教学作为切入点进入音乐课堂辅助教学，既活跃课堂，提高学生的兴趣,又调节课堂学习氛围，最终让学生更自信地参与到音乐艺术的实践中。

简介：【摘要】 知识与文化在高中的教学中都起着至关重要的作用，两者相辅相成，在高中生物的教学中，要求学生不仅能够具有充足的知识储备量，还要求在学习过程中能够将文化融合其中，充分构造科学文化教学体系，通过两者的结合进行教学，从而达到培养人的思想方法以及价值观的作用。该篇文章主要论述了在当今教学过程中如何将两者更好地紧密结合，从而使学生能够全面化的发展并进行了相关分析。

简介：摘 要：汽车作为国民经济支柱产业，目前我国汽修行业人才需求大，特别是专业技术好，有良好文化素养的汽修人才已深受汽修市场喜爱。县域职校汽修作业作为培养汽修人才的基地，如何更好培养出合格的汽修人才，以更好适应汽修市场需求。这关系到县域职校汽修专业发展、专业建设的根本所在。加强学校和汽车企业合作、引入优秀汽修企业入校产教相融、实现汽修专业师生技能知识提升的创新实践将是县域职校汽修专业建设发展之根本。

简介：摘要 : 在初中生物 教学课堂中，教师应采用不同的教学方式激发学生的学习兴趣，使学生在探索和学习的过程中能够体验到生物学习带给自己的快乐，从而可以更积极地投入到生物学习当中。

简介：摘要：把国学经典诵读和初中语文教学有效结合起来，不仅能提升学生的文化素养，还能提升其语文水平和成绩，为祖国建设事业培养优秀的接班人。对如何把国学经典诵读和初中语文教学结合相融进行了探讨。

简介：摘要：中等职业教育学校开设目的，是为国家培养各类具有专业能力的优秀人才，使学生可以快速适应社会需求。为提升教学质量，在教学过程中将专业课与文化课相结合，形成新型教学模式，增强学生的课程吸收能力，从而推行课程改革。本文通过课程研究概述分析，阐述了当前中职经贸专业课与文化课教学现状与应对措施，应对信息化教学的中职经贸专业课与文化课相辅相融研究与实践成果进行阐述，希望对读者产生一定的帮助。

简介：【论文摘要】:口风琴作为一个携带便利，又能帮助学生找到歌唱音准的课堂性乐器，提高了学生的审美，发挥了乐器的教学功能。本文结合口风琴教学，注重培养学生兴趣，优化教学过程，关注每一个学生，养成良好的练习习惯。从识谱训练中教会学生识别音高位置和对各种基本节奏型的掌握情况两个方面来谈谈自己在教学中的做法和体会.

简介：摘要： 随着教育改革的深入发展，立德树人成为当前广大教师面临的一个重要课题。初中阶段是学生们成长、发展的关键时期，融合德育，对于满足学生们的发展需求，促进学生的健康发展有着重要的作用。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何在初中教育中融合德育教育进行详细说明。

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