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  • 简介:培养硕士的体会冯文慈从1987年起,我在中国音乐学院音乐学系培养硕士,有3名已取得学位,两名正面临结业。他们的专业方向都是中国古代音乐史。另外也还有其他专业方向的硕士听我的课。上述学生出生的年代是从50年代初到60年代中期。比较普遍的特点是:识...

  • 标签: 硕士生 中国古代 基础知识 马克思主义基本理论 音乐史 音乐学专业
  • 简介:<正>研究培养工作是一项系统工程,它由诸多环节组成,各个环节之间互相影响和制约都直接关系着研究培养质量。硕士选择导师和导师选择硕士是研究培养工作中的重要一环。在硕士和导师经过相互了解后,进行互选以确定指导关系是做好这个环节培养工作的有效方法。1989年我系30名导师和89级23名硕士参加互选,结果是:21名导师与23名硕士确定了指导关系。互选工作完成数月后,我们对该工作进行了调查和了解,绝大部分硕士认为,互选有利于调动研究的学习和做课题的积极性,有利于提高培

  • 标签: 硕士生 指导关系 导师 学位与研究生教育 培养质量 研究生培养工作
  • 简介:对“缩短硕士培养年限”的看法李素琴丁常富近年来,关于“缩短硕士培养年限”和实行“硕博连续”的提法,屡次出现于一些研究培养单位的改革方案、工作设想、研究文章,有些单位已着手试行并取得了一些成功的经验。但是,“缩短硕士培养年限”和实行“硕博连读”...

  • 标签: 硕士生培养 硕士研究生培养 论文工作 课程学习 外语学习 硕士论文
  • 简介:谈我国硕士学位的地位和硕士培养年限徐忠勤强文鑫中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中指出,我国“高层次专门人才的培养基本上立足于国内”。国家教育委员会、国务院学位委员会在《关于学位与研究教育改革和发展的若干意见》中强调,要“实现高层次专门...

  • 标签: 硕士生培养 研究生培养 硕士学位 学位与研究生教育 论文工作 培养年限
  • 简介:导师培养是实现导师发展的有效途径,是导师队伍建设中促进导师完善发展的升华阶段。我国目前硕士导师培养存在培养内容陈旧、范围狭窄,培养目标模糊,培养形式单一,培养体制不健全等问题。通过制定整体培养方案,创造多种培养形式,营造优良培养环境,建立培养反馈系统等方式可优化硕士导师培养,保证导师队伍的质量和水平。

  • 标签: 硕士生导师 培养 高校
  • 简介:对工程类型硕士培养的认识与实践潘晓龙,任志宏随着我国经济建设的不断发展和改革开放的逐步深入,研究教育面临着新的形势和任务。近几年来,高等学校和科研机构人才紧缺的状况已基本缓解,而厂矿企业、工程建设单位却把能否及时获得足够数量的研究作为企业激烈竞...

  • 标签: 工程类型 研究生教育 硕士生培养 认识与实践 工科研究生 硕士研究生
  • 简介:俄语专业硕士研究培养工作研讨会于八七年四月二十四日在长春吉林大学胜利闭幕。研讨会是在东北地区高等院校俄语专业研究培养工作协作组的主持下召开的,参加会议的除协作组成员黑龙江大学、吉林大学、东北师大等七所院校外,还有来自全国各地的兄弟院校,包括北京外语学院、南开大学、兰州大学、解放军外语学院、解放军国际关系学院、华中师大、华南师大、山东大学等十五所院校的四十多位代表参加。

  • 标签: 硕士生培养 硕士研究生 研究生培养工作 华中师大 俄语专业 华南师大
  • 简介:由中国学位与研究教育学会主办的全国研究培养定位及硕士学制研讨会于2005年1月5日在哈尔滨工业大学召开。国务院学位办主任杨卫院士等有关领导及来自全国近20余所重点高校代表50余人出席会议。研讨会分主题报告会和座谈会两个阶段进行。在主题报告会上,杨卫院士做了重要讲话。中国人民大学、清华大学、北京大学、浙江大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学等结合各自学校的办学特点,

  • 标签: 培养定位 学制 研讨会 研究生教育 高校 2005年1月
  • 简介:<正>去年十年,我受上海市高教局委托,参加了固体力学专业硕士学位质量检查和评价工作。这次检查评价的主要内容是:课程设置和教学质量、论文工作及质量、专业的培养条件、管理制度及执行情况。我认为,这项工作很有意义。通过检查,对各单位研究培养工作是一次推动,参加检查的同志也学到了许多好的经验。通过检查别的单位,就象一面镜子,既看到了兄弟院校的长处,又看到了本单位的不足,对于改进今后研究培养工作有很大帮助。现就固体力学专业学位质量检查和评价中遇到的几个问题,谈点认识。

  • 标签: 力学专业 固体力学 质量检查 研究生 研究方向 课程设置
  • 简介:我国一些师范大学偏重于硕士课程设置,不重视对导师的指导,导师自身有不利因素,影响硕士核心素养的形成,导致师范大学硕士培养效果不理想,存在大部分硕士不会“教”、研究水平低、就业不理想等现象。为了提高硕士培养质量,导师有必要根据硕士的实际情况进行课程调整、补充、完善.制订适合师范大学硕士核心素养形成的“四会”培养内容,即教研究“会学”、“会教”、“会研”、“会做人”。

  • 标签: 高师院校 硕士生导师 硕士生 培养职责 核心素养
  • 简介:2003年3月,枣庄市卫生局与山东大学医学院联合创办了在职人员攻读临床医学硕士学位研究班。实践证明,这一举措为枣庄市培养造就高层次卫生人才找到了一条有效途径,积累了一些新经验。

  • 标签: 临床医学 枣庄市 医学硕士生 培养 研究生班 硕士学位
  • 简介:本文报告我们在北京理工大学硕士英语精读课进行网络辅助教学的实验。实验分四个实验班(118人)和四个对照班(119人)。一个学期的实验结果表明:与教师讲解为主的课堂教学相比,网络辅助英语教学在提高学习者的语言产出能力,满足学习者的个别需求,激励学习自主性以及提高学习兴趣等方面效果更为显著。

  • 标签: 网络辅助教学 硕士生 英语精读课教学 学习者 英语教学 课堂教学
  • 简介:在教学实践中我深刻地认识到,对硕士的共同俄语课教学,必须针对他们的特点,采用科学的方法,方能获得较好教学效果。一、从培养高层次的人才要求出发,注重实用性。培养研究是为国家造就实现社会主义现代化所需要的高层次人才。今日的研究是本世纪乃至下一个世纪我国科学文化教育事业的骨干力量,他们将肩负着我国物质文明和精神文明建设的重任。因此,他们不仅应当具有较高的马列主义理论水平和专业水平,而且应具有较高的外语水平。当今世界,现代科学技术发展十分迅速,国

  • 标签: 教学效果 科学文化教育 马列主义理论 高层次人才 精神文明建设 现代科学
  • 简介:20年前,年仅3岁的蔡振国被一场大火严重烧伤。大夫说:“除非出现奇迹,否则,孩子的四肢恐怕永远也伸不开了。”然而,奇迹真的出现了。被人们称为“木炭男孩”的蔡振国,8岁学会直立行走,13岁生活基本自理,2009年以专业第一的考研成绩被北京师范大学录取。

  • 标签: 男孩 木炭 硕士生 北京师范大学 孩子 录取
  • 简介:一、硕士的教学过程有无本质特点高校硕士教育中是否存在与普通大中小学教学过程质的区别?这一问题是研究硕士教学过程理论与进行教学改革必须首先回答的问题。为研究这一问题,首先必须搞清这一教学过程中有无存在决定其特殊性质的特殊矛盾,因此,分析硕士教学过程内部各个矛盾因素关系及其活动结构,是探讨这一问题的第一步。虽然教学过程内部各矛盾要素都是由学生、教师、教学内容和教学手段四要

  • 标签: 教学过程理论 硕士生教育 本质特点 社会实践活动 认识过程 教学改革
  • 简介:自从1984年我国成立第一个高等教育学硕士点以来。我国高等教育学硕士研究教育取得很大进展,但随着社会发展变化,出现了一些不适应社会需求的问题。文章就我国高等教育学硕士研究培养现状作了简要分析,并试图在培养定位、学制、课程设置和教学方法等方面提出一些建议和看法。

  • 标签: 高等教育学 高等教育硕士 高等教育学硕士
  • 简介:研究招生规模迅速扩大后地方高校硕士培养面临着教育资源紧张等许多问题,本文着重从加强硕士导师队伍建设、改善教学科研条件以及建立硕士质量保障体系等方面来思考如何保证地方高校硕士培养质量.

  • 标签: 地方高校 硕士生培养质量 思考
  • 简介:通过横向科研培养应用型硕士的认识与实践刘光昌在当前全国各行业面向经济建设主战场的形势下,研究教育强调要大力培养应用型人才。这几年来我通过横向科研培养应用型硕士,实践证明这是一种相当有效的培养方法。横向课题有如下特点:①争取横向课题必须走出学校,...

  • 标签: 应用型硕士生 横向科研 认识与实践 研究生 横向课题 培养工作
  • 简介:一、硕士做幼儿园教师:一个不容忽视的现象伴随着我国高等教育的扩招和高等教育大众化进程的开始,我国硕士研究的数量大幅度增加,2006年招数量已经达39.79万人,其规模和数量仅次于美国,成为名副其实的研究教育大国。

  • 标签: 幼儿园教师 硕士生 高等教育 大众化进程 硕士研究生 研究生教育
  • 简介:文章通过对1998-2000年南京气象学院硕士研究学位论文引文的统计、分析,找出了硕士文献需求的规律和特点。文中的统计数据可为进一步了解硕士利用文献的规律,检验图书馆的藏书质量,了解馆藏供需状况,指导书刊订购,改进服务水平等提供依据。

  • 标签: 文献需求 硕士生 学位论文 引文分析