简介:摘要国道108公路改造楚雄段示范工程部份下面层AC-20沥青混合料,回收原路面沥青混合料,采用温拌再生技术,掺配Thiopave(赛欧铺,硫磺为主要成分)添加剂1.0%,来替代部分沥青作为沥青旧料再生的胶结料,再添加1.7%沥青用量,50%料,50%的新料组成温拌再生的沥青混合料。温拌再生沥青混合料施工温度比普通沥青混合料施工温度低40℃,且混合料强度、高温稳定、低温抗裂性、疲劳性、水稳定性等路用性能均优越普通沥青混合料,同时节省沥青的用量,减少燃料的燃烧和有害气体的排放,达到了变废为宝、节能减排的目的,对建设节约型、友好型社会有重要的现实意义和长远的历史意义。
简介:实验教学示范中心具有示范、引领、导向的作用,尤其是国家级实验教学示范中心作用更加明显。示范中心在建设过程中,需要结合自身特点设定其功能与作用。以水产生态与养殖国家级实验教学示范中心(天津农学院)为例,阐述了中心在实践教学、人才培养、交流合作与社会服务等方面的作用,探讨了国家级实验教学示范中心发挥辐射示范辐射作用的措施与成效。
简介:摘要幼儿园是幼儿成长的摇篮,幼儿教育时期是幼儿一切良好习惯养成和智力发展的关键时期。而乡镇幼儿园的办园水平普遍偏低,要让农村孩子上有质量的幼儿园,让他们沐浴在幸福、快乐、优质的教育阳光下,就应大力提升乡镇幼儿园的办园水平。示范性幼儿园作为乡镇学前教育的窗口,承担着指导、示范、引领和协调本乡镇学前教育工作的重任,在推进农村学前教育的发展中发挥着积极的带动作用。作为示范性幼儿园,借助省级科研课题“对乡镇中心幼儿园‘点对点’式示范帮扶的实践研究”,分别对县级三所乡镇中心幼儿园进行全面系统、规范、深入的帮扶引领,使其更加科学化、规范化、制度化,从而提升乡镇中心幼儿园的办园水平。
简介:摘要孔子曾经说过教师“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,每个方面都要以身示范为人师表。作为一名教师,他应该是塑造学生心灵的建筑师,教师工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而作为班主任老师,则更应如此。