简介：2017年9月23日,国际海洋法法庭特别分庭就加纳和科特迪瓦大西洋海洋划界案作出最终裁决。分庭在认定本案中是否存在海洋划界的默示协议时遵循了司法判例中极高的证明标准,区分了石油开采线和海洋界线,认定本案中不存在海洋划界的默示协议。分庭在领海、专属经济区和大陆架划界中都适用了司法判例中支持的等距离/有关情况方法,在具体的划界过程中分庭也基本遵循了司法判例中的一些标准,包括识别相关海岸、相关海域、基点和相关情况等的标准。本案对海洋划界具有重要的继承与发展意义。

简介：摘要当前，水利划界项目中传统的勘测方式工作量大且效率低下，需要应用新技术以全面推进划界工作的进行。为此，本文结合实例，对CORS和数字影像技术在水利划界中的应用进行探讨。应用结果表明，新技术精度更高，工作效率得到了较大的提升，具有十分广阔的应用前景。

简介：1950年至2009年,中越陆地边界的划定经历了漫长的过程.其间,虽然中越两国的政治关系和各自的边界认知是影响边界划定的直接因素,但国际因素也对中越陆地边界的划定产生了重要影响.实际上,国际因素在一些特定历史时期内对中越边界局势的左右超过了两国政治友谊的影响,其中超级大国的远东政策是影响中越边界问题发展走向的重要因素.

简介：人类对南极大陆的探索与争夺已持续两个多世纪,在南极问题上各国经妥协和合作形成了＂南极条约体系＂。《南极条约》并不排斥其他国际公约在南极海域的适用,而相关国家利用1982年制定的《联合国海洋法公约》与《南极条约》之间的矛盾与冲突,对大陆架等区域的规定提出了划界要求。本文通过分析南极海域外大陆架划界争端的历史原因、法律体系以及内容冲突,认为外大陆架划界面临法律障碍和委员会障碍,虽然南极地区外海域主权要求与＂南极条约体系＂在主权上冲突,但与资源开发勘探兼容。中国应一方面积极参与南极相关条约的协商和制定,另一方面应加强和相关国家的合作与交流。

简介：摘要河湖是水资源的重要载体，加强河湖和水利工程管理对于保障其防洪、供水、水生态安全、促进社会经济可持续发展具有重要意义。由于管理部门管理意识薄弱等原因，沭阳县部分河道管理范围边界不清、权属不明，致使侵占河道管理范围国有土地及与水争地等现象时有发生。因此，开展沭阳县河道和水利工程管理范围划定与确权工作，推进建立归属清晰、责权明确、监管有效的河湖资源管理体系，有利于沭阳县水生态文明建设的有序开展和水利现代化建设管理及水利水务工程管理规划目标的实现。

简介：摘要龙泉山灌区自1993年开展水利工程划界确权工作以来，完成了部分主要工程的划界确权工作，但是与目前水利部等各级要求的全面完成水利工程管理与保护范围划界确权仍有较大差距。为了在2020年全面完成划界确权目标，首先要理清剩余工作任务，找准问题分析成因，最后找到突破口、形成工作措施和机制稳步推进。

简介：2017年9月加纳／科特迪瓦划界案公布了最终裁决。特别分庭认为两国不存在默示的海洋划界协议，遵循了海洋划界的国际判例在认定存在默示协议上的高标准。通过采用“等距离／相关情况”的方法实施单一划界，特别分庭维持了国际海洋划界规则的一致性。另一方面，对于加纳在争议水域内实施的单方面油气开发活动，特别分庭认定加纳没有侵犯科特迪瓦的主权权利，也没有违反善意协商和不危害或阻碍最后协议的达成的义务，但这一裁决有可能会鼓励其他国家在划界前的争议水域增加单方面的油气开发行为。对我国东海和南海的争端解决而言，加纳／科特迪瓦划界案也具有一定的启示，我国应加强对最新的国际海洋划界判例的研究，为谈判和协商解决海洋争议做好充分准备。

简介：教师根据每节课的教学内容,结合学生已学的知识,精心设计一个精彩的新课的导入,可以激发学生的课堂兴趣和探究欲。用悬念、故事、演示、操作、游戏、多媒体等形式和手段来导入新课,可诱发学生的好奇心。利用导入,激起学生探索新知识领域的欲望,还有利于孩子们在科学道路上进行自主探究。

简介：1身体有记忆吗？Q猫哥最近又挪了猫窝（说人话：就是搬办公室啦）,从9楼挪到了8楼。但当本喵上蹿下跳,东奔西跑干完活之后,老是会不自觉地走向9楼,连上次领导通知在9楼开会,俺还错走到8楼了呢,害我开会又迟到了。本喵认为：＂人的身体是有记忆的。＂这是真的吗？

简介：摘要幼儿科学教育是教师有目的、有计划地组织幼儿主动参与的科学探索活动，是丰富幼儿科学知识与经验、培养幼儿对科学的兴趣和科学探索精神的教育过程。幼儿教师要培养他们对科学的探索、对学习的兴趣以及掌握科学的方法。

简介：在科学区中,保护和激发孩子们的科学特质,提供生活中有趣材料培养科学兴趣与态度,选择贴近生活的知识内容培养科学方法与能力,采取递进式的学习方法培养科学精神与行为,让孩子们探索认识科学知识与内容,初步尝试探究方法和能力,尝试去解决遇到的问题,逐渐累积认识周围事物的经验,形成一定的科学兴趣与态度,从而使科学素养的培养持续发展。

简介：9月17日-18日，以“土地资源安全·从科学到政策”为主题的香山科学会议第S44次学术讨论会在京召开。这是土地科学首次纳入香山科学会议进行研讨。会上达成了土地科学香山共识，建议将土地科技创新纳入国家科技计划重点研究，加快创建国家级土地科技创新平台.

简介：1)安静环境。对淘汰鹌鹑育肥,须在光线较暗和安静的室内进行,室内温度以18~25℃为宜,严防任何骚扰。2)限制运动。淘汰的公母鹌鹑要分开饲养,应适当增加饲养密度,每箱可饲养淘汰鹌鹑30~40只,通过限制运动,以减少饲料消耗。3)适时出售。淘汰鹌鹑的育肥期,一般为2~3周,当体重达到120~140g,翅膀根部肤色为白色或淡黄色,即可上市。

简介：一平衡鸟材料准备:笔、卡纸、回形针、剪刀。实验步骤:1.稍微对折一下卡纸,用笔画出小鸟一半的轮廓。2.用剪刀沿线裁剪下来。3.将小鸟展开。4.用手捏出小鸟向下勾的嘴巴,翅膀向两边折一折。现在的小鸟还没有掌握好平衡,放在手上会滑落。

简介：

简介：1896年，伦敦港，一个青年提着一只巨大的箱子准备下船。就和电影《神奇的动物在哪里》中魔法师纽特带着一只奇怪的箱子到达纽约时的情况一样。青年的巨大箱子中，也装着一个怪物。这个怪物刚刚诞生，既不完美，还很弱小，但在不远的将来，它将彻底改变整个世界。

简介：落实科学冬泳，就包括了遵守“四大基石”与“三大适应”，把冬泳的科学含义广泛化了。这正是科学冬泳健身的关键。

简介：

简介：在小学阶段,科学学科是一门关键性基础学科,直接关系到学生全面发展,而学生核心素养培养是不可忽视的关键性方面。在小学科学教学过程中,科学探究途径创新是培养小学生核心素养的有效手段。教师要从不同方面入手,在完善科学学科教学内容与形式过程中,深层次创新科学探究途径,高层次培养学生核心素养,在科学学科实践过程中,有效地提高综合实践能力并形成良好的品质,更好地践行新课程基本理念。

简介：