简介：1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊,是全国中文核心期刊（见《中文核心期刊要目总览》2008年版）。2010年被南京大学中国社会科学研究评价中心选入＂中文社会科学引文索引（CSSCI）＂扩展版。本刊为公开发行的学术刊物,主要刊登系统哲学、系统科学基础理论以及系统思维在其它学科领域的应用等方面的研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

简介：征稿范围主要刊载种群生态学、污染生态学、民族生态学、海洋生态学、水文生态学、旅游生态学、人类生态学、城市生态学、景观生态学、长期生态学及生态文明与教育领域研究中具有创造性的学术论文、研究进展。对于省部级及以上科研资助项目的析出论文，本刊优先录用。

简介：1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊,是全国中文核心期刊（见《中文核心期刊要目总览》2008年版）。2010年被南京大学中国社会科学研究评价中心选入＂中文社会科学引文索引（CSSCI）＂扩展版。本刊为公开发行的学术刊物,主要刊登系统哲学、系统科学基础理论以及系统思维在其它学科领域的应用等方面的研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

简介：

简介：征稿范围主要刊载种群生态学、污染生态学、民族生态学、海洋生态学、水文生态学、旅游生态学、人类生态学、城市生态学、景观生态学、长期生态学以及生态文明与教育领域研究中心具有创造性的学术论文、研究进展。对于省部级及以上科研资助

简介：征稿范围主要刊载种群生态学、污染生态学、民族生态学、海洋生态学、水文生态学、旅游生态学、人类生态学、城市生态学、景观生态学、长期生态学及生态文明与教育领域研究中具有创造性的学术论文、研究进展。对于省部级及以上科研资助项目的析出论文，本刊优先录用。

简介：《湖南生态科学学报》为《中国学术期刊评价》(RCCSE)核心期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库(全文版)》收录期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、《CNKI中国知网》收录期刊,以及《万方数据一数字化期刊群》、《中国期刊网》、《维普期刊网》、《超星数字图书馆》等全文入网期刊。

简介：《湖南生态科学学报》为《中国学术期刊评价》(RCCSE)核心期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库(全文版)》收录期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、《CNKI中国知网》收录期刊,以及《万方数据—数字化期刊群》、《中国期刊网》、《维普期刊网》、《超星数字图书馆》等全文入网期刊。

简介：1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊，是全国中文核心期刊（见《中文核心期刊要目总览））z008年版）。2012年被南京大学中国社会科学研究评价中心选人“中文社会科学引文索引（CSSCI）”。本刊为公开发行的学术性刊物，主要刊登系统哲学、系统科学基础理论、系统思维等方面的理论和应用研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

简介：

简介：1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊,是全国中文核心期刊（见《中文核心期刊要目总览》2008年版）。2012年被南京大学中国社会科学研究评价中心选入＂中文社会科学引文索引（CSSCI）＂。本刊为公开发行的学术性刊物,主要刊登系统哲学、系统科学基础理论、系统思维等方面的理论和应用研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

简介：1、《系统科学学报》是中国系统科学研究会会刊,是全国中文核心期刊(见《中文核心期刊要目总览》),被南京大学中国社会科学研究评价中心选入“中文社会科学引文索引(CSSCI)(扩展版)”。本刊为公开发行的学术性刊物,主要刊登系统哲学、系统科学基础理论、系统思维等方面的理论和应用研究成果。读者对象为系统哲学、系统科学研究工作者及高校师生。

简介：征稿范围主要刊载种群生态学、污染生态学、民族生态学、海洋生态学、水文生态学、旅游生态学、人类生态学、城市生态学、景观生态学、长期生态学及生态文明与教育领域研究中具有创造性的学术论文、研究进展。对于省部级及以上科研资助项目的析出论文,本刊优先录用。来稿要求1.标题:应≤20字,标题是文章内容的高度提炼,一般情况下不要使用标点符号与助词,少用连词及外来语缩写,同类限定条件不宜多级。2.作者:一般不要超过5位,通讯作者须注明。3.作者单位:方便学报邮寄,请具体到二级部门。

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简介：科学学以自然科学和社会科学等所有科学为研究对象,从横向看,其研究的内容主要有:一、科学知识结构,如研究自然科学、社会科学、思维科学、数学、哲学的关系及其基础科学、技术科学与应用科学的关系。二、科学能力结构,如研究科

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简介：科学学习是中学教学的重要部分，然而，由于受到一些负面“思潮”的影响，科学学习并没有引起学生的足够重视。教师应让学生认识科学知识的价值，激发学生学习科学的兴趣；教师应正确评价学生成绩，让学生尝到学习科学的快乐；教师应赏识学生进步，激发学生学习科学的动力。

简介：地方高校优势学科和特色学科是特色栏目建设的基础，科研团队是特色栏目建设的重要保证，编辑专业素养是特色栏目建设的软实力。在地方高校自然科学学报中创办特色栏目应对栏目进行优化和细化，关注地方科技文化发展以促进产学研相结合，突出地方特色和区域特色，施行名家约稿，充分调动专业编辑的创造性和积极性。

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