简介：【摘要】在小学阶段，班级作为学生集体的一种基本单位，管理效果能在很大的程度上影响学生的学习质量。在实际的工作中，有效运用“积分奖励制”不仅能提高班级民主化，还能帮助学生建立清楚的自我认知，促进班级管理进步。本文从 “积分制实施原则”、“积分制实施策略”“促进学生能力提升”三方面助力班集体建设展开了一系列的研究。

简介：摘要：本文探讨微积分中的数学美，介绍微积分中数学美的主要形式。在微积分的教学过程中。若能从审美的情趣、鉴赏的角度进行阐述，将有助于学生理解、掌握微积分的精髓要义，这对引发学生数学美的好奇、培养学生的数学素养具有重要意义！

简介：摘要：不定积分是微积分中的重要内容，分部积分法是求解不定积分的一种重要方法。随着时代的发展，课程思政变得尤其重要，本文通过挖掘不定积分分部积分法中的思政元素给出融入思政元素的教学设计。

简介：摘要：现代教育体系，要求我们小学教师尊重学生个体的独特性，对待具有不同能力、不同个性的学生，我认为我们教育实践者应该转变过去的那种结构单一的评价考核理念，多元化的去丰富评价内容，在课堂的教育教学实践过程中充分发挥评价的综合作用，包括评价对学生学习成果的诊断作用、对学生学习方向的导向作用、对学生学习热情的激励作用、对学生学习能力的促进作用等。我们应该把注意力放在学生的学习过程本身，建立健全学生的学习习惯与方法、学习态度与能力的评价机制。这个过程呈现在课堂的教学实践中时，就能使学生从多个维度、多个层次去把握自己的学习情况，从而帮助学生正确认识自己的学习过程，认识自我，建立自信。在班级管理过程中，引入“积分银行”学生评价体系，将有利于学生在学习过程中健全自己个性的发育，促进学生的综合素质提高和全面发展。

简介：

简介：一、摘要：党的十八大以来，全面从严治党要求进一步加强对党员的日常管理，当前，不少企业对党员的管理上还存在欠缺，特别是对党员管理的全覆盖、党员管理的成效性和党员管理的实效性等方面还有明显不足。为了解决这方面问题，特探索党员积分制管理的应用实践研究，严格落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上要求“要发挥支部管到人头的特点，严格党员教育管理监督，落实好‘三会一课’，把党员管住管好，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。”。

简介：[摘要]本文立足微积分的教学内容，从四个方面探讨如何将德育内容融入微积分教学中，并给出几点意见，最终做到知识传授与价值引领相结合。

简介：

简介：摘要：人才是企业发展壮大的核心要素，打造高水平人才培养体系，充分发挥人才资源的引领和支撑作用，对企业实现高质量发展至关重要。面临严峻的市场形势，企业的传统的培训模式存在培训体系不健全、培训标准不统一等问题。针对传统培训存在的问题，构建全员培训积分制就显得尤为重要。基于此，对全员积分制管理推动企业培训工作实践进行研究，以供参考。

简介：摘要：建筑施工行业属于典型的劳动密集型行业，具有施工环境复杂、劳动强度大、安全风险高的特点；建筑施工总承包企业主要承担工程项目施工组织管理工作，具体的施工作业内容主要依靠劳务分包单位的作业人员完成；劳务分包单位的作业工人文化程度普遍不高、安全知识缺乏、安全意识淡薄、自我防护能力较差，个人不安全行为等违章违规行为。本文结合安全管理落地创新的方法，制定安全积分奖励专项方案，以此来保障公司各项任务目标完成。

简介：摘要：微积分中有很多证明恒等式的题目，解决这一类题目最主要的是构造合适的函数。证明题中含有导数的时候主要是利用构造函数结合罗尔定理的方法来进行证明。证明题中含有一阶导数的时候可以借助求解对应方程的原函数法来确定合适的函数。证明题中是关于二阶导数的恒等式或不等式的时候，可以利用降阶法将二阶微分方程降为一阶微分方程，再借助一阶微分方程的求解方法找到对应的原函数，进而构造出满足罗尔定理条件的辅助函数来进行解题。

简介：摘要：课堂积分制度是在新课程改革背景之下所推行的一种新型教学制度，这种教学制度主要是为了进一步增强学生之间的良性竞争，从而进一步激发学生的自主学习兴趣。在以往的积分制评价过程当中，一般教师都会采取的是个人积分制，也就是每一个人依据自己的课堂表现会获得相应的积分积分高的学生就能够获得相应的奖励。而在新课程改革背景推进一段时间以后，很多教师纷纷开始采取小组合作式学习模式的探索，并且将积分评价机制运用到了小组合作学习这种模式当中。在长期的实践当中，积分评价在培养学生学习自主能力，进一步激发学生的学习兴趣方面发挥了重要性作用，但是在实践与运用的过程当中也出现了非常多的现实性问题。因此本文立足于积分制评价的运用情况，进一步探究如何在信息技术教学活动当中运用积分制评价机制，从而提高信息技术的教学质量。

简介：摘要：积分制管理，是指把积分制度用于对人的管理，以积分来衡量人的自我价值，反映和考核人的综合表现，然后再把各种物资待遇、福利与积分挂钩，并向高分人群倾斜，从而达到激励人的主观能动性，充分调动人的积极性。积分制管理，运用在初中学生方面的管理，对其养成良好的行为习惯也是切实可行的。

简介：摘要：就当前房地产行业的发展状况来看，建筑规模和数量在不断增多，房屋的交易程序也越来越向规范化发展。尽管房地产行业的服务和销售越来越规范化，实际房产在共用面积分摊过程中存在许多问题与争议，导致房地产企业与房屋购买者之间出现许多经济等方面的纠纷，导致房地产的市场管理工作遇到许多困境有待解决。要想做好房产共用面积的分摊工作，避免共用面积分摊问题的出现阻碍房产行业的发展，工作人员需要注重房产共用面积的测绘工作，降低测绘数据与实际情况之间存在的误差。基于此，本文针对房产测绘共用面积分摊的问题展开分析，为解决面积的分摊问题提出一定的参考。

简介：摘要：积分制管理作为一种有效的绩效考核方式，在现代管理过程中扮演了重的角色。本文结合积分制管理背景，分析了积分制管理的作用与特点，并且提出了积分制管理的参考标准，以期为积分制管理方式的实施提供一定的理论指导与现实依据。

简介：摘要：随着我国社会经济水平的蓬勃发展，在新形势下加强加油站员工积分制管理模式，提升管理制度的科学性，是顺应经济时代浪潮的必然趋势与结果，是企业发展的根本，更是提升加油站工作效率与管理水平的关键途径。对此，如何提升加油站员工积分制度管理的适用性、科学性，完善加油站一线员工的激励机制，实现员工与企业共同发展的目标，成为了当前加油站企业面临的重大难题。基于此，本文首先分析了加油站完善员工积分制管理模式的意义，其次阐述了加油站在开展员工积分制管理时出现的问题，最后探讨了加油站开展员工积分制管理模式的创新策略，希望能对相关研究做出参考性建议。

简介：摘要：近年来，党中央提出了一系列加强党的建设的新理念和新要求，习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出“要把党员日常教育管理的基础性工作抓紧抓好。” 大唐山东电力检修运营有限公司作为央企的基层一线企业，在党员的管理上、党员作用发挥上还存在一定不足，具体表现在管理面还不能全覆盖、管理的成效性实效性还不明显等，为了解决这些方面的问题，探索实施了火电检修党员积分制管理模式，通过对党员进行量化考核，推动党员发挥先锋模范作用，进一步发挥好党组织战斗堡垒作用，推进党建与生产经营工作实现融合发展。

简介：摘要： GeoGebra软件因其动态化的图形演示、丰富的函数功能、方便快捷的界面操作、多平台的系统兼容支持等特点，教师可以做出大量具有启发性、交互性、探索性的案例，深受学生欢迎。本文通过GeoGebra软件对微积分教学进行了一系列的改革和实践，分别围绕动态图形案例设计及其实现、数学定义案例设计及其实现、数学证明案例设计及其实现等三个模块构建教学案例。实践表明，通过GeoGebra软件进行探究式教学，极大的丰富了课堂教学资源，增加了课堂活跃度，提升了学生学习动力和学习兴趣。

简介：摘要：建筑施工企业属于典型的劳动密集型行业，施工环境复杂、劳动强度大、人员流动频繁、安全风险高，安全管理具有很大难度。本文以中铁一局集团有限公司第三工程分公司工程项目为背景，以市场营销会员积分和工程建设项目积分制管理为思路，结合公司实际特点，对工程项目安全管理研发积分管理系统进行探索。本文从安全质量积分管理应用背景、项目线下试点、总结改进、信息化系统研发、取得的成果等方面进行论述。经过实践表明，将作业人员的日常行为运用积分管理系统进行后台考核管理，通过积分兑换商品和预警教育进行正向激励和反向约束，作业人员落实安全责任的积极性和主观能动性有了明显提高，现场“三违”行为得到了有效遏制，推进了公司后台安全管理的管控力度和管理水平，具有一定的参考性和推广性。

简介：摘要：高等数学课程因其概念抽象，内容繁多，计算方法千变万化，学生学习起来非常困难，为了避免学生厌学、怕学的情况，本文对高等数学教学改革进行了一些尝试和探讨。本文使用MATLAB软件实现了函数与极限、导数与微分、不定积分与定积分、二维与三维图形绘制等内容，将高等数学中的许多知识点应用MATLAB语言实现，通过上机编程实践，学生进一步理解和掌握了高等数学的抽象概念和计算方法，最后利用MATLAB GUI平台，对高等数学中的重难点内容进行实验平台的设计与实现，操作更加方便快捷，学生学习兴趣和学习效率都得到了极大的提升。