简介：写景描人．要在两三句的微型诗中着笔．其难度可想而知。须多方观察，精思妙想，巧切角度．精选意象；写景从逼真生动．进而景中寓意；写人形神兼俱．重在有情。诗中有点睛之笔更好。

简介：儿童正处于不断生长发育的阶段,对营养素的需要量较大,但其消化功能尚未完全成熟,易发生各种营养紊乱.因此,科学地选择儿童食物十分重要。

简介：在语文课堂教学中,不是任何提问都富有成效,只有问得精、问得巧,才能收到事半功倍的效果.怎样才能做到这一点呢?

简介：世界上没有任何一种根基，比扎根于人民更坚实；没有任何一种力量，比从群众中汲取更强大；没有任何一种执政资源，比赢得民心更珍贵、更持久。当前，许多领导干部联系群众不直接，缺乏与群众的直接交流，比如有的领导干部以看上报材料取代实地调研，有的以听听汇报取代群众倾诉，有的以隔着玻璃望望取代到群众家里走走，有的以参观“盆景”取代了解全景，有的以联系基层干部取代结交普通群众，这是影响党群干群关系的重要因素。领导干部联系服务群众，重在“直接”、贵在“经常”。

简介：[流云]早起推开窗户,几朵白云悄悄地飞进屋来。简直可以在室内捉云为戏。庐山的云,飘忽不定,起自何方,落于何方?……云,有时来自山外的湖上,有时来自半山的石缝中、杉林下。团团絮云,慢慢向半山空旷处涌聚,缓缓流动。从一万米高空的飞机上看云,云在机翼下,如冰山一样庄严肃立。茫茫云海是静止的,凝固的;颜色惨白,像万古荒原,有种恐怖感。站在五老峰上看半山起云,云在山腰间是流动的,显得轻巧活泼;但又朦朦胧胧,不知云

简介：

简介：【教学片断】师：飞渡伤心崖的悲壮一幕，不仅给了我们心灵上极大的震撼，还让我们认识了一群令人敬佩的斑羚。那么，在这场“生死大营救”中，有一只斑羚起了最关键的作用，它是谁呢？

简介：摘要：亲爱的，邹老师爱你！你是独一无二的，此时此刻，你将以最佳的精神状态，投入到学习中，走过一段属于你自己的精彩旅程：老师陪伴你，倾听你的声音、你的呼吸，感觉你的心跳，你的思想！期待你的创造！

简介：

简介：在近几年的高考物理试题中，每年都有同学们平时见不到的、物理情境较新的试题，这些试题的特点都是紧密联系生活、生产和高科技实际，与课本中的知识相结合，使课本中的知识应用于实际．许多考生在解答此类试题时感到困惑，其主要原因是同学们不会应用所学的概念、规律和方法去认识实际问题中的物理情境，不会从实际问题中抽象出具体的物理模型，也就无法根据物理规律去解决实际问题．

简介：评课即辩护，为执教者辩护就是对课的赏析，为自己的判断辩护就是对课的思考．《中学数学教学参考（上旬）》2012年第7、8期连载了裴光亚老师的《评课者的情怀》一文，读后感触颇深，相见恨晚．评课活动能促进学生发展，推进教师专业水平的提升已被广大教师普遍认同．但在现实中，关于如何评课却有很多不和谐的声音，例如，某学校一位资深的数学教师曾这样说：“我们组里在评课的时候，明确不说优点，就专挑缺点，要的就是‘精益求精’”．某学校的领导甚至在该校教研组评课、研讨过程中要求：“评课者不要在乎面子问题，就是要找出不足和毛病，执教者就要不怕被批评……”．

简介：

简介：新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应地变化。多年的教学实践，使我深深体会到教师的教学行为妙在尊重，重在引导，贵在感悟。

简介：中央扶贫开发工作会议是党的十八届五中全会后召开的第一个中央工作会议，体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。会议进一步明确了新形势下做好扶贫开发工作的重大意义、总体要求、目标任务和政策措施，为我们在新时期打赢脱贫攻坚战指明了方向、

简介：新课程倡导课堂教学环境应从教室逐渐扩展到社会这一广阔的空间，但无论如何课堂还是教育活动最基本的构成要素，是实施素质教育的主要阵地。

简介：本文介绍了巧解单项数学选择题的若干种方法。揭示了选择题构题形式的特殊化给解题营造了多种性和巧妙性的环境,引导学生善于创想,多维探索,灵活多变,从而提高解题效率。

简介：继雅芳、欧莱雅之后，自然堂成为与中国跳水队合作的第一个中国化妆品牌，随跳水队一同征战2012伦敦奥运会。跳水队在比赛中风采依旧，而初次出征的自然堂又成绩如何呢？

简介：摘要在平时的英语书面表达练习中，大多数学生能够按照审题-列要点-联词成句-联句成文的步骤写作，并且按照高考评分原则以及给分范围。很多学生的作文能够达到第四档，即获得16-20分。可是，相当一部分学生却很难获得更高分数，有的总是停滞在21或22分，接近或得到满分者甚少。高考在即，要想在短时间内提高英语书面表达分数，笔者建议学生从以下三方面，“急功近利”巧夺高考英语书面表达高分。

简介：

简介：我们面临的时代,是一个飞速发展的信息化时代.从生产力发展的阶段来讲,人类社会的发展经过了农业化时代和工业化时代,到现在,已经进入了信息化时代.信息化时代是知识化的时代,是新技术革命的时代.半个多世纪以来,以计算机技术发展为标志的信息化时代,高新科技的发展迅猛异常,计算机的应用日趋广泛,信息化时代的到来,对语言文字工作的规范化,标准化的要求愈来愈高,因而,对教育的要求也愈来愈高.教育要为社会主义现代化建设服务,而作为工作母机的师范教育的质量,又在很大程度上决定着基础教育的质量.师范教育的任务,是为社会主义现代化建设培养合格的中小学教师,而合格教师的重条件之一,就是要用标准的,或比较标准的普通话来进行教学,使普通话成为教师的职业语言.因此,在师范院校推广普通话并不是“权宜之计”或“额外负担”,而是师范院校培养目标的需要,是提高中华民族素质的需要,是促进国家建设和社会进步的需要.可见,推广普通话是我们师范院校义不容辞的历史责任和应尽的义务.建校十七年来,我们在国家教委、国家语委和省教委、省语委的领导下,在地区教委和语委的关心支持下,在推广普通话和使用规范字方面,做了一些工作,在工作过程中,有一些体会:领导重视机构健全