简介:摘要要使我们的课堂简约有效,需要教师们去充分的实践和探索,在每一节课中都要时刻有“求简”的意识,该舍弃的时候知道去舍弃,该整合的时候能够去整合。
简介:摘要简约符合人的审美心理,大众喜好适宜的简约。而这,恰恰暗合了设计讨好大众的目的。另一方面,现代设计更加追求功能性,简约性是实现形式和功能统一的最有效也是最节约的方法。因此,简约性在现代设计中已经成为好的设计的一个重要的衡量标准。从某种程度来说简约设计成为了现代设计的代名词。简约并不是单纯节俭的直接结果,简约也不是简单。相反,它恰恰是丰富的集中统一,是复杂性的升华。
简介:摘要简约化教学就是在教学上摒弃繁琐和多余的教学目标、内容、方式和过程,追求最优化的教学效果。倡导简约化教学,有利于从教学规律出发,提高教学质量;有利于应对基础教育课程改革,促进学生全面发展;有利于改变重手段、轻目标、重形式、轻内容的现状;有利于改变师生生存状态,把师生从过重负担中解放出来。