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  • 简介:摘要:小学阶段的学生活泼好动,年龄尚小,自我控制能力严重不足,无法持之以恒的坚持读书和积累写作素材。这就造成很多学生的写作内容比较干瘪,空洞,究其原因,主要是缺少写作素材积累。基于此,本文结合具体教学案例,从几个方面出发去探索小学作文教学素材的方法,希望给广大教师提供参考与借鉴。

  • 标签: 素材积累 写作水平 小学作文
  • 简介:摘要:对于小学生来说,在日常作文学习当中对素材进行积累,能够在帮助学生提升自己写作实力上起到非常重要的作用,与此同时,学生自身写作内容浅显,以及在写作时欠缺表达能力等等的情况也能够得到明显的改善。本文对小学生在写作素材的问题上进行分析和探讨,从而帮助学生提升写作水平。

  • 标签: 小学作文 素材积累 写作水平
  • 简介:摘要:作文教学是语文教学中必不可少的部分,关系学生综合素养和能力的提升,为了进一步提高学生的写作水平,首先要让学生注重素材积累素材是学生写作的重要基础,而写作素材量的多少会影响学生的整体作文质量。要想切实提高学生的语文写作能力,教师有必要做好学生对素材的引导工作,并将素材应用在实际写作中。

  • 标签: 小学作文教学 素材积累 策略
  • 简介:摘要:写作在语文教学当中占据一个极为重要的地位,且也是极难学习的一个部分。小学生的写作成绩直接关系到语文的最终成绩。小学时期是学生培养学习习惯、智力开发、能力挖掘的重要时期,这一阶段的教学方式直接影响到了后期学生语文写作的兴趣和能力培养。在此时期,语文教师必须高度重视学生对于写作素材积累。本文通过论述的方法,分析了积累素材对小学生写作的重要性,且为此提出了一些素材在小学生语文教学中的应用措施,欲以此来不断提升我国小学教育的整体水平,提高小学教师的教学能力、培养学生的学习兴趣、开放更多的学习方法,目的是开发学生的学习思维及创造力提升学生的写作水平,实现学生的整体全方位发展。

  • 标签: 小学语文 写作水平 写作能力
  • 简介:摘要:基于小学生的年纪比较小,生性好动、贪玩,容易被新颖的事物所吸引,从而很难自主融入到阅读环境之中,这对于小学生写作素材积累方面,无疑会起到阻碍的作用。因此,小学生在写作时,常常会因为个人储备的写作材料不够,所以无从下手,继而硬性拼凑写作字数,这样就会影响到学生的写作质量,无法提升学生的写作水平。鉴于此,本文主要围绕小学语文教学现状,对于如何帮助小学生积攒足够的写作素材展开了研究,以供参考。

  • 标签: 小学语文 写作水平 素材积累 课堂教学
  • 简介:

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  • 简介:很多学生怕作文,写出的习作言之无物、空洞乏味,追根究底还是缺乏写作素材。叶圣陶先生指出:“要文章写得像个样儿,不该在拿起笔来的时候才问该怎么样,应该在拿起笔来之前多做些准备工夫。”丰富的素材是写好作文的重要条件,我们可从以下几方面引导学生积累生活素材

  • 标签: 高中作文 素材积累 引导学生 写作素材 生活素材 叶圣陶
  • 简介:摘要 小学语文学习与阅读和写作密不可分,读写是小学语文教学中非常重要的部分。其中,写作教学是小学语文教学中的重点,现阶段我国小学语文写作教学需要不断进行优化。通过阅读等方式有效地积累作文素材,培养学生的写作技巧,并为学生的未来发展做出贡献。

  • 标签: 小学语文 作文 素材积累
  • 简介:摘要:写作教学是初中语文教学领域中重中之重的一部分,而作文素材又是语文写作的基础,因此教师应在语文作文教学过程中侧重于培养学生作文素材能力。与此同时教师还应根据学生的学段特征以及学习能力为其设计相对应的词汇积累教学策略,使学生能够在教师的指引下积累更多写作素材从而为顺利开展语文写作学习活动打下坚实基础。

  • 标签: 初中作文 素材积累 教学策略
  • 简介:摘要:学习是应该有过程的,每一位学生都应该在这个过程中不断的磨练自己的意志,不断的增强自己的智慧,可以使自己变得更加有能力、有思想并散发出更多的活力与光彩。写作是需要学生经历一个漫长的蜕变过程,能够在整个过程中增加自身的写作素养、丰富自身的写作内涵、激发自身的写作情感,不断地让自身的写作变得更加有画面感。在写作的过程中,学生会运用大量的写作素材,这时候就需要学生能够提前去积累,奠定好的写作基础。

  • 标签: 小学语文,写作教学,素材积累
  • 简介:摘要写作在语文这一学科中占有非常重要的地位,是进行语言表达和信息交流的必要工具。可以从中体现运用语文的能力。一句优美的话语可以体现出一个学生的语文素养,同时也可以表达出入们内心深处的情感色彩。所必从小学开始就要善于体验生活,积累更多素材,提高自身的写作水平。

  • 标签: 小学语文作文素材积累
  • 简介:摘要:写作教学是贯穿在小学生整个语文学习生涯的一部分,在不同的学习阶段学生写出来的文章应该要有不同的水平,小学语文写作教学是学生学习写作的最初始阶段,在该阶段中学生的写作能力发展和培养都离不开各种积累,因为小学生语文知识功底还不深厚积累是唯一提高自己的方法。素材是让一篇文章充实饱满的主要内容,作为一名小学语文教师,指导学生如何正确积累写作素材,如何应用所积累的写作素材非常重要。

  • 标签: 小学 语文 写作教学 素材积累
  • 简介:莽原上那棵挺立的野苹果树当它还是一颗种子时被偶然抛置在这莽原上,春风唤醒了它内在的成长欲望,春雨的滋润让它破壳而出,它像一个贪吃的孩子,拼命地吸吮着大地之母的乳汁,以获得向上生长的养分和能量。因为它知道自己不是一棵草,不必在乎草的妒意和嫉恨,它要像一棵树一样仰望天空和俯视大地,它要像一棵树一样展示自己生命的风采和伟岸,它要像一棵树一样成就自己的未来和辉煌……

  • 标签: 素材积累 自然类 解读 大地 孩子 能量
  • 简介:素材是写作的前提,可以解决学生'巧妇难为无米之炊'的尴尬,可以使学生在写作中有经典案例可选,从而提升写作水平。因此,备考写作,所有师生都有必要掌握一些写作素材的方法。根据写作素材形式的不同,可以把写作素材积累方法简单地分为以下几种。一、阅读积累法阅读积累法就是通过广泛的阅读来积累写作素材的一种方法。在运用这种方法积累写作素材的时候,一定要注意以下几点:第一,有选择性地阅读。众

  • 标签: 写作素材 积累法 简述高中
  • 简介:提醒:请记住每年6月的第三个星期日就是父亲节了。2011年的父亲节是6月19日。在每年的这个时间纬度上,你是否会想起你的父亲?在又一个父亲节来临之际,我们可以在这里留下对父亲最深的祝福和告白……

  • 标签: 父亲节 素材积累 作文 祝福
  • 简介:青春时代,是人生黄金期。它充满朝气。充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。作为青年朋友,一定要珍惜这美好的青春年华!把握好时机,奋勇前进,为创造美好世界,贡献自己的力量。

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